胡杨河2025学年度第二学期期末教学质量检测四年级英语

1、听录音，选出正确的单词，每个单词读两遍。

（_____） 1. A. nurse    B. driver   C. doctor

（_____） 2. A. in    B. on    C. under

（_____） 3. A. ear    B. eye   C. head

（_____） 4. A. duck    B. don’t   C. baby

（_____） 5. A. tree     B. touch   C. thin

2、听录音，给图片排序。

 （_____） （_____） （_____） （_____） （_____）

3、听录音，选择正确的句子，每个句子读两遍。

（_____） 1. A. She’s a nurse. B. She’s a teacher.

（_____） 2. A. It’s on my hat. B. It’s under my hat.

（_____） 3. A. This is my head.   B. That is your body.

（_____） 4. A. These are my eyes B. These are your eyes.

（_____） 5. A. They’re dogs. B. They’re ducks.

4、( ) I   know.

A. is B. isn’t   C. don’t

5、 ( )

A．I hear a duck.

B．I hear a dog.

6、 (     )

A．light

B．ball

7、On the desk? (  )

A. Yes, it’s in the desk. B. Yes, it’s on the desk.

8、I like _______. (     )

A．rice

B．apples

9、---What are they doing?

---They are _______.

A. running B. run C. ran D. to run

10、 ( )

A．ball

B．doll

11、—What can you see? ( )

—________

A．I can see bees.

B．I see bees.

12、 is good for us.

A. Read     B. Reading   C. Reads

13、找出下列单词中不同类的一项。

（ ）1.A.shy   B. nice C. girl

（ ）2.A.mother B. father C. cool

（ ）3.A.naughty   B. clever C. dog

（ ）4.A.cute B. panda   C. cool

（ ）5.A.beautiful B. famous C. rive

14、将字母重新排列成正确的单词

（1） _______ （2） ________ （3） _______ （4） ______  （5） _______

（6） _______  （7） ________ （8） ______ （9） _______ （10） ______

15、先写出数字，再从小到大排列下列基数词(英文)的顺序。

1. three _____   2. one _____     3. five _____   4. two _____   5. four _____   

正确顺序：

______________________________

16、问答连线

1. What's your toy? A  Thank you.

2. Here's a ball for you. B  Yes, you can.

3. Can I have a doll     C  Yes, let's go.

4. Let's go swimming. D Ball.

17、对别人说对不起时，该怎么说？

A. Sorry.

B. Sit down.

18、当你想赞美对方是个好男孩时，应说：( )

A.You’re a good girl.

B.You’re a good boy.

19、当你想夸奖别人的袜子时，应问：

A. I like your socks   B. I like your pants

20、判断下列单词划线部分读音是(T)否(F)相同。

【1】apple   bag ( )

【2】cake   dad ( )

【3】cat   water ( )

【4】black   eraser ( )

【5】face   hand ( )

【6】Canada   panda ( )