新乡2025-2026学年第二学期期末教学质量检测试题(卷)高二生物

1、泼水节是傣族人民的传统节日，在天气炎热的泼水节期间，人们会互相泼水祝福。人们在被泼水时，机体生理功能会发生相应的变化。下列相关叙述错误的是（       ）

A．冷水刺激皮肤中的感受器后，产生的兴奋可传导至大脑皮层产生冷觉

B．人们被泼水时，皮肤通过传导途径散失的热量增多

C．此过程中出现呼吸急促、心率加快等生理变化，是神经调节的结果

D．此过程中，人们的体温保持相对恒定是人体产热和散热保持动态平衡的结果

2、下表表示在缺碘与不缺碘的两类人群中与甲状腺活动密切相关的两种激素的含量状况，相关分析错误的是（       ）

A．a、b分别表示甲状腺激素、垂体

B．c、d分别表示降低、升高

C．长期缺碘的人出现喜热畏寒说明a能提高神经系统兴奋性

D．b受损的人也可能出现喜热畏寒的现象

3、图中曲线a、b表示不同跨膜运输方式的运输速率与O2浓度的关系，下列分析错误的是（       ）

A．曲线a代表自由扩散，曲线b代表主动运输

B．曲线b中运输速率达到饱和的主要原因是细胞膜上载体蛋白的数量有限

C．曲线a代表的跨膜运输方式不一定需要转运蛋白

D．温度可影响生物膜的流动性，对曲线a和曲线b的跨膜运输速率均产生影响

4、如图是细胞核的结构模式图，关于各结构及其功能的叙述正确的是（       ）

A．①是单层膜结构，将核内物质与细胞质分开

B．细胞核是细胞遗传和代谢的主要场所

C．③与DNA的合成以及核糖体的形成有关

D．④是细胞核和细胞质之间进行物质交换和信息交流的主要通道

5、为治理土地荒漠化，某地飞播造林20万亩（亩为非法定计量单位，1亩≈666．7 m2）。请利用所学知识分析，飞播造林的生态学原理是（       ）

A．增加生产者的种类和数量

B．增加生态系统抵抗干扰保持稳态的能力和恢复稳态的能力

C．增加食物链中的营养级

D．增加生物种类，提高生态系统的自我调节能力

6、鼻腔内黏膜肿胀、黏液增加等症状表现为鼻塞。研究发现药物ATP片可有效缓解鼻塞。结合ATP结构（如图），判断下列表述正确的是（　　）

A．ATP中β位化学键比α位具有较高的转移势能

B．①表示ATP中的腺苷由腺嘌呤和脱氧核糖组成

C．ATP可能有助于修复变形的鼻黏膜细胞

D．ATP治疗鼻塞时，ATP水解是一个吸能过程

7、下列与人体内蛋白质相关的叙述，正确的是（       ）

A．组成蛋白质的氨基酸都能在人体细胞内合成

B．氨基酸仅通过脱水缩合的方式就可以形成蛋白质

C．人体内，只有细胞中才有蛋白质的分布

D．有的蛋白质能够调节人体的生命活动

8、食品保存有很多种方法，其中腌制处理能保鲜的原因是（　　）

A．食盐使食物中蛋白质变性

B．食盐破坏了食物中的营养成分

C．微生物在高渗环境中失水，无法生存

D．产生了亚硝酸盐，抑制了微生物繁殖

9、呼吸熵（RQ＝放出的CO2量/吸收的O2量）是描述细胞呼吸过程中氧气供应状态的一项重要指标。如图所示为酵母菌在葡萄糖培养液中氧分压与呼吸熵的关系。下列叙述正确的是（       ）

A．RQ与酵母菌呼吸作用强度呈正相关

B．B点有氧呼吸的强度大于A点有氧呼吸的强度

C．为了减少有机物的消耗，最好将氧分压调至C点

D．C点以后，细胞呼吸强度不再随氧分压的变化而变化

10、陈旧性胃炎主要因感染寄生于人胃内的幽门螺杆菌（简称Hp）所致。Hp能够合成脲酶并分泌到细胞外。体检时，受试者口服尿素［化学式为14CO（NH2）2］胶囊，医生收集受试者吹出的气体即可初步判定受试者的Hp感染情况。下列叙述正确的是（       ）

A．DNA是Hp的主要遗传物质，主要分布于拟核

B．Hp产生的脲酶由位于粗面内质网上的核糖体合成

C．若受试者呼出的气体中含14CO2，则初步判断受试者感染了Hp

D．该检测Hp感染方法与用γ射线处理萌发种子的原理类似

11、干扰素是在对抗病毒感染中发挥重要作用的蛋白质。人体细胞被病毒侵染后，产生某种干扰素（INF-α）抑制病毒增殖过程如下图所示。下列叙述正确的是（　　）

A．未感染病毒的细胞中也含有INF-α基因

B．INF-α可通过载体进入周围细胞起作用

C．INF-α可与病毒结合从而抑制病毒基因表达

D．一种病毒刺激产生的INF-α不能抑制其他病毒增殖

12、临床上的给药方式有口服、肌肉注射和静脉注射等。下列相关叙述正确的是（       ）

A．口服的药物大都可以直接进入内环境发挥作用

B．用生理盐水配制静脉注射的药物，有利于维持血细胞的形态

C．通过肌肉注射的药物可以直接到达感染的小肠壁细胞的细胞内液

D．相对于静脉注射药物，肌肉注射可以定向给药，更快发挥药效

13、某小组开展酵母菌培养实验，如图是向100mL培养液中接种少量酵母菌，在摇床上培养的酵母菌数量变化曲线。下列有关叙述正确的是（       ）

A．实验中对酵母菌种群密度的调查采用的是逐个计数法

B．培养初期，酵母菌因种内斗争剧烈而生长缓慢

C．100mL培养液对于酵母菌的环境容纳量是3．0×106个

D．三条曲线出现差异的主要原因是酵母菌与培养液接触的充分程度不同

14、情绪活动受中枢神经系统释放神经递质调控，常伴随内分泌活动的变化。此外，学习和记忆也与某些神经递质的释放有关。下列叙述错误的是（       ）

A．情绪、学习和记忆都是大脑的高级功能

B．学习和记忆涉及脑内神经递质的作用以及某些种类蛋白质的合成

C．突触后膜上受体数量的减少常影响神经递质发挥作用

D．剧痛、恐惧时，人表现出警觉性下降，反应迟钝等应激反应

15、生态系统在与外界进行物质交换、能量转换和信息交流的过程中，会受到多种因素的干扰。下列有关生态平衡与生态系统的稳定性的叙述，正确的是（       ）

A．增加物种丰富度和食物网复杂程度能提高生态系统的恢复力稳定性

B．热带雨林遭到严重破坏后，恢复到原来的平衡状态需要较短时间

C．处于生态平衡的生态系统具有结构平衡、功能平衡和收支平衡等特征

D．封山育林，合理开发利用，缩短食物链长度均能提高生态系统稳定性

16、下列关于细胞中无机化合物的叙述，正确的是（       ）

A．自由水是生化反应的介质，不直接参与生化反应

B．结合水是细胞结构的重要组成成分，主要存在于液泡中

C．无机盐参与维持细胞的酸碱平衡，不参与有机物的合成

D．无机盐多以离子形式存在，对维持生命活动有重要作用

17、幽门螺杆菌是一种富含脲酶的细菌，可通过脲酶水解尿素产生氨，在菌体周围形成“氨云”保护层，是目前已知能在人胃中生存的唯一微生物。幽门螺杆菌感染可引起胃炎、消化道溃疡甚至胃癌等疾病。下列叙述正确的是（       ）

A．幽门螺杆菌的DNA和RNA集中分布在拟核区域

B．幽门螺杆菌利用宿主核糖体合成脲酶

C．幽门螺杆菌合成脲酶的过程中消耗水

D．幽门螺杆菌在菌体周围形成的“氨云”可中和胃酸

18、细胞膜是基本生命系统的边界，下列说法错误的是（       ）

A．精子和卵细胞可以通过直接接触传递信息

B．台盼蓝不能进入活细胞进行染色，体现了细胞膜的选择透过性

C．细胞膜将细胞与外界环境分隔开，保障了系统内部的相对稳定

D．细胞间的信息交流必须依赖于细胞膜上的糖蛋白

19、为研究温度对某种绿色植物光合作用和细胞呼吸的影响，研究者测定了不同温度下的CO2吸收量和释放量，结果如下图所示。下列叙述错误的是（       ）

A．两条曲线交叉点处植物积累有机物的速率与消耗有机物的速率相等

B．光照时间相同，25℃下光合作用制造有机物的量高于其他温度下制造有机物的量

C．光照时间相同，30℃下光合作用制造有机物的量与35℃下制造有机物的量相同

D．在恒温15℃条件下，每日光照时间超过7h植物可正常生长

20、机体内环境稳态是神经调节、体液调节和免疫调节共同作用的结果，是人体进行正常生命活动的必要条件。请结合图示（图中a、b、c、d表示器官或细胞；①②③表示物质）分析，下列说法中错误的是（       ）

A．图中a器官既能传导兴奋，也能分泌激素

B．血液中③的含量通过反馈调节维持相对稳定

C．c细胞识别抗原后迅速增殖分化，产生大量抗体

D．焦虑和紧张会使细胞因子的分泌减少，导致机体免疫力下降

21、“微笑抑郁症”是抑郁症的一种，多发生在都市白领或服务行业。由于工作、面子、礼节等的需要，他们白天大多数时间都面带微笑，这种“微笑”并不是发自内心深处的真实感受，而是一种负担，久而久之成为情绪中的抑郁。下列关于抑郁症患者成因推测及防治措施的叙述，错误的是（　　）

A．自尊心太强和工作负担太重可能是发生抑郁症的重要原因之一

B．适度锻炼、合理作息、正规治疗等措施有利于抑郁症患者的康复

C．早筛查、早发现早治疗能有效地控制抑郁症的发生

D．情绪虽不属人脑的高级功能,但消极情绪的不断累积就可能形成抑郁症

22、科研人员为筛选出能高效降解多环芳烃（PAHs，由C、H两种元素组成）的微生物，进行了相关实验，过程和结果如图所示。下列叙述错误的是（       ）

A．图1中过程①的选择培养过程中需加入葡萄糖作为能源物质

B．用过程②对微生物进行计数时所估算的数值比实际值偏低

C．配置好的培养基应放入高压蒸汽灭菌锅内进行灭菌

D．在降解PAHs方面，微生物L的能力更强

23、拟南芥液泡膜上的Na+/H+载体，可利用H+电化学梯度将H+运出液泡的同时将Na+由细胞质运进液泡内，从而降低细胞质中Na+的浓度。据此分析，Na+和H+的运输方式是（　　）

A．都是主动运输

B．Na+为主动运输、H+为协助扩散

C．都是协助扩散

D．Na+为协助扩散、H+为主动运输

24、研究组成细胞的元素和化合物，实际上就是在探究生命的物质基础，帮助我们建立科学的生命观，下列有关叙述正确的是（       ）

A．乳糖、麦芽糖、蔗糖与斐林试剂在水浴加热条件下都可产生砖红色沉淀

B．DNA指纹技术用于案件侦破，与不同个体DNA分子脱氧核苷酸排序不同有关

C．多糖、脂质、蛋白质、核酸都是以碳链为骨架的生物大分子

D．沸水浴后会破坏蛋白质中的肽键，导致其不能与双缩脲试剂发生紫色反应

25、某种植物的表现型有高茎和矮茎、紫花和白花，其中紫花和白花这对相对性状由两对等位基因控制，这两对等位基因中任意一对为隐性纯合则表现为白花。用纯合的高茎白花个体与纯合的矮茎白花个体杂交，F1表现为高茎紫花，F1自交产生F2，F2有4种表现型：高茎紫花162株，高茎白花126株，矮茎紫花54株，矮茎白花42株。请回答：

(1)根据此杂交实验结果可推测，株高受________对等位基因控制，依据是____________________________。在F2中高茎紫花植株的基因型有________种，若要在F2中筛选并保留纯合的高茎紫花品系，应采取的方法是___________________。

(2)如果上述两对相对性状自由组合，则理论上F1测交子代中表现型及数量比为______________。

26、根据下图回答有关问题：

（1）写出图 2 中下列液体的名称 A 液_______________ ；B 液_______________ ；C 液____________；

（2）红细胞所处的内环境是_____；

（3）写出图 1 中各标号代表的两个系统分别是：①_____，②_____。

27、分析有关人体内环境调节的资料，回答问题。

研究人员构建了用特定光束控制脑部神经元X激活的小鼠模型，以考察X神经元对体内水分平衡的作用。经过多次实验，结果发现，当用特定光束照射X神经元时，小鼠的舔水次数明显增加。据此回答下列问题：

(1)根据已有知识，神经元X应位于_____。光刺激神经元X一段时间后，小鼠尿量增加，其原因是_______。上述过程的调节方式是______。

(2)为了进一步探究光刺激下小鼠的舔水行为是否和口渴程度有关，研究人员测定了在“光刺激”和“测量前48h限水”情况下小鼠15min内的舔水次数。实验设计如下表所示（表中“－”表示不处理，“＋”表示处理）。

比较三组小鼠的舔水次数，如果出现实验组Ⅰ＞实验组Ⅱ＞对照组，则可以得出的结论是：___________________________。

28、科学家培育转乳糖分解酶基因奶牛的过程如图所示。请回答下列问题：

（1）图中细胞培养的培养液成分与植物组织培养基成分最主要的区别在于前者含有_______。在进行细胞原代培养时会出现_______和细胞接触抑制现象。为了防止细胞培养过程中细菌的污染，可向培养液中加入适量的________。

（2）图中将乳糖分解酶基因导入胚胎呈纤维细胞中，最常用的方法是_______。

（3）图中的核移植操作需要将经过细胞培养获得的供体细胞的细胞核注入去核的卵母细胞中，去掉卵母细胞细胞核的目的是保证克隆动物的核遗传物质全部来自_______，而所用的供体细胞一般都选用传代培养10代以内的细胞，原因是传代培养10代以内的细胞能保持正常的________。

（4）重组细胞2在培养液中培养成的重组胚胎移入受体母牛体内会生出与图中的黑白花奶牛性状并不完全相同的犊牛，原因可能有___________。（至少答出两点）

（5）单克隆抗体的制备也需要构建重组细胞，该重组细胞是将________融合而成的。

29、某兴趣小组以新鲜绿色的黑藻叶为材料进行了两组实验。

Ⅰ、下图1是用圆形滤纸进行“叶绿体中色素的提取与分离”实验所得结果示意图（虚线示所画滤液细线位置），图2为相关色素的吸收光谱。请分析回答：

（1）从内向外第四条色素带的颜色为____________，其对应的吸收光谱曲线为____________。

（2）分析该兴趣小组在色素提取操作中可能存在的错误：____________。

Ⅱ、正常操作使盖玻片下的小叶充分浸润在0.3g/mL蔗糖液中，显微镜观察结果如下。

（3）视野中各细胞质壁分离程度不同的原因____________。

（4）如果将浸润在0.3g/mL蔗糖液中的小叶装片，放在80℃条件下处理一段时间，则在显微镜下观察到A处的颜色为____________，为更准确地判断A处颜色，需将显微镜视野调暗，操作方法是____________。

（5）如果从盖玻片的一侧滴入的是加有伊红（植物细胞不吸收的红色染料）的0.3g/mL的蔗糖溶液，则在显微镜下观察到A、B、C处颜色依次为____________，该现象表明____________。

30、科学家将绿色荧光蛋白(GFP)基因转入小鼠胚胎干细胞(ES)内，GFP基因表达就会使细胞带有绿色荧光的，继而利用带有绿色荧光的ES细胞培育出嵌合型的小鼠用于科学研究，流程如下图。请回答：

（1）在步骤①中，若绿色荧光蛋白(GFP)基因是cDNA片段，则在GFP基因的上游必须加入_____________，该核苷酸序列是_____________酶识别和结合的部位。

（2）步骤②的受体细胞是小鼠ES细胞，ES细胞一般从囊胚的_______________分离得到。在培养ES细胞时，细胞充满培养皿底部后停止分裂，这种现象称为_______________。

（3）为获取更多卵母细胞，首先要对供体母鼠注射促性腺激素，使其____________，然后可用人工方法从小鼠输卵管内获得，该过程称为__________________。

（4）图中重组囊胚在步骤⑤之前要先检测是否有_______________，再通过_________________技术移入代孕母鼠子宫内继续发育。

31、下列为某一多肽化合物的分子结构式，请回答有关问题：

（1）上图所示结构中，代表氨基的结构式为____________，代表羧基的结构式为____________，代表肽键的结构式为____________。

（2）上述化合物是由________种氨基酸组成的。

（3）该化合物是由_______个氨基酸失去____________分子水形成的，该化合物称为____________，这样的反应叫做____________。水分子中的氧来自于____________，氢来自于____________。

32、下面表示某淋巴细胞，该细胞会产生抗体，图1表示细胞结构，图2表示物质出入细胞的示意图，请据图回答：

（1）与此细胞（图1）相比，高等植物细胞一定不含有的细胞结构是[  ]______

（2）抗体的化学本质是蛋白质，在抗体分泌的过程中是否要消耗能量 （填是或否），提供能量的细胞器是[   ]______．

（3）该细胞在抗体分泌前后几种生物膜面积将会发生改变，由此可说明生物膜具有的结构特点是  

（4）该细胞不适用于制备细胞膜实验，请说明主要理由

（5）图2中该细胞吸收O2的方式是图中的（填图中字母）______，小肠上皮细胞吸收葡萄糖是图中的（填图中字母）______

（6）ATP 中的A表示的是______

（7）该细胞无氧呼吸产物为   以及少量能量。