2025年高考生物真题试卷(澳门卷)

1、下列具双层膜的细胞结构有（       ）

A．细胞膜、内质网

B．细胞核、线粒体、叶绿体

C．高尔基体、溶酶体

D．液泡、核糖体、中心体

2、甲图为磷脂分子，该物质在乙图的哪些细胞器中含有（　　）

A．abcde

B．bcde

C．acde

D．abcd

3、生物与环境是相适应的，不同类型的生物群落生活的生物有所不同，下列关于陆地生物群落的叙述错误的是（       ）

A．不同陆地生物群落的物种组成存在差异，且存在季节性变化

B．森林生物群落中，阳生植物多居上层，阴生植物则生活在林下

C．草本植物与乔木、灌木竞争中处于劣势，热带雨林中没有草本植物

D．群落中不同物种占据的生态位不尽相同，可使环境资源得到最有效利用

4、下图为红细胞膜上葡萄糖转运蛋白（CLUTs）运输葡萄糖分子的过程。

据图分析，下列叙述正确的是（　　）

A．A侧葡萄糖的浓度高于B侧

B．该过程与甘油跨膜运输方式相同

C．含氧丰富时GLUTs转运速率增强

D．转运葡萄糖时GLUTs的空间结构不变

5、为确定某品种樱桃番茄的适宜贮藏温度，工作人员做了相关实验，结果如下图。下列说法错误的是（       ）

A．随着贮藏时间的增加，不同温度下樱桃番茄的腐烂率都不断增加

B．10℃组前6d出现的腐烂率异常需进一步实验确认产生原因

C．8℃及以下的零上低温对于此樱桃番茄果实的防腐效果最佳

D．适度低温可降低樱桃番茄的细胞呼吸速率，减少有机物消耗

6、下图是某细胞生活状态的亚显微结构示意图，相关叙述错误的是（       ）

A．图中不含P元素的细胞器为②⑥

B．图中参与抗体合成分泌的细胞器有②③⑦⑤

C．用台盼蓝染色法可以检测①结构的完整性

D．图中标注结构①③④⑤⑦参与了生物膜系统的组成

7、下列关于“还原糖、淀粉、油脂和蛋白质的鉴定实验”的叙述，正确的是（       ）

A．淀粉溶液中直接滴加碘﹣碘化钾溶液可变蓝色

B．糖尿病患者的尿液中加入本尼迪特试剂后即呈现红黄色

C．鉴定花生子叶油脂的实验中，须用体积分数95%酒精洗去切片表面的染料

D．鉴定豆浆中的蛋白质时，先加双缩脲试剂A，振荡后加入等量的双缩脲试剂B

8、为探究酵母菌的呼吸方式，在连通CO2和O2传感器的100mL锥形瓶中，加入40mL活化酵母菌和60mL葡萄糖培养液，密封后在最适温度下培养。培养液中O2和CO2相对含量变化见下图。有关分析错误的是（　　）

A．t1→t2，酵母菌的有氧呼吸速率不断下降

B．t3时，培养液中葡萄糖的消耗速率比t1时快

C．若降低10℃培养，O2相对含量达到稳定所需时间会缩短

D．实验后的培养液滤液加入适量酸性重铬酸钾溶液后变成灰绿色

9、血浆中的总蛋白包括白蛋白、球蛋白和纤维蛋白原等，绝大部分由肝细胞合成，其中白蛋白是三种蛋白质中相对分子质量最小的。下列叙述正确的是（　　）

A．等质量的三种蛋白中，白蛋白对血浆渗透压的影响是最小的

B．如果白蛋白较多地进入组织液，则会引起组织液含水量下降

C．血浆蛋白主要由肝脏合成，肝功能受损可能会引起组织水肿

D．正常情况下，血浆与组织液的主要差别是后者蛋白质的含量较高

10、自然条件下，苍耳只有在一天日照时间短于15.5小时才开花。下图表示“光调节苍耳开花”的实验方法和结果。下列叙述正确的是（       ）

A．实验中光的主要作用是为苍耳的光合作用提供能量

B．感受日照时间刺激的部位是茎尖而非叶片

C．苍耳开花需要的条件可能是黑暗时间长于8．5小时

D．将苍耳引种到不同地区不会改变其开花日期

11、“种群存活力分析”是分析种群在不同环境条件下灭绝风险的方法，以“种群在200年内的灭绝概率小于5%”作为种群可以维持存活的标准。研究人员对某地大熊猫的种群存活力进行了分析，结果如下图所示，环境阻力是指生存空间、食物、天敌的捕食等限制种群数量增长的因素。下列叙述正确的是（       ）

A．环境阻力增大，维持种群存活的最小初始种群规模减小

B．在没有环境阻力的情况下，种群的数量会呈“J”形增长

C．由图可知，随着环境阻力的增大，种群灭绝的可能性减小

D．初始种群规模、环境阻力的大小对该地大熊猫存活力均有影响

12、对下列图示的生物学实验的叙述，不正确的是（       ）

A．若图①表示将显微镜镜头由a转换成b，则视野中观察到的细胞数目增多

B．若图②是显微镜下洋葱根尖某视野的图像，则向左移装片能观察清楚c细胞的特点

C．若图③是在显微镜下观察细胞质流动，发现细胞质的流动是逆时针，则实际上细胞质的流动方向是逆时针

D．若图④是显微镜放大100倍下看到的图像，则换到400倍的视野中看到4个细胞

13、类固醇激素的相对分子质量小，呈脂溶性，因此可透过细胞膜进入细胞。在进入细胞之后，经过两个步骤影响基因表达而发挥生物效应，其具体作用机制如图所示。下列叙述错误的是（       ）

A．类固醇激素可通过自由扩散方式进入细胞

B．激素、受体、核蛋白之间的结合均具有特异性

C．激素-受体-核蛋白直接影响核DNA转录和翻译过程

D．激素起作用时，靶细胞原有的生理活动会发生改变

14、电表与神经纤维的连接方式如下图1所示，图2是在箭头处施加一定的刺激后，根据电表指针的变化作出的曲线图。下列有关叙述错误的是（　　）

A．无刺激时，电表测得的是静息电位；且图1中a、b两处膜内K+浓度均比膜外高

B．若在ab中点用药物阻断电流通过，在箭头处施加刺激，电表指针发生一次偏转

C．若减小图1中ab间的距离，则施加刺激后图2中的d也随之减小，当ab＝0时电表指针不发生偏转

D．若将a点处电极移向膜外，在箭头处施加刺激，电表指针变化曲线图与图2不同

15、紫茎泽兰是一种外来入侵物种，植株中含有的有毒化学成分，阻止了动物对它的捕食；根部分泌物质抑制入侵地植物的生长发育。我国曾引入泽兰实蝇（专食性天敌）对其进行防治，泽兰实蝇将卵产生在植株的茎尖，孵化出的幼虫在幼嫩部分取食营养，并在植株顶端形成虫瘿，阻碍紫茎泽兰的生长繁殖。下列叙述正确的是（       ）

A．在紫茎泽兰相对集中的区域选取样方以估算其在入侵地的种群密度

B．由入侵地植物占优势转变为紫茎泽兰占优势的过程没有发生群落演替

C．引入泽兰实蝇是利用了捕食关系进行生物防治，不会对环境产生污染

D．生物入侵往往会导致生物多样性降低进而使生态系统抵抗力稳定性降低

16、为探究外源ABA对藜麦种子萌发的影响，研究人员以SBQ1和BBQ3两种藜麦种子为实验材料，给种子施加不同浓度的ABA，在相同且适宜的条件下培养。3d内定期测定并计算种子的发芽率，实验结果如下图。下列说法错误的是（       ）

A．不施加ABA组的种子萌发时也有ABA的影响

B．由图可知，BBQ3开始发芽的时间显著早于SBQ1

C．随着浓度增加，ABA对种子萌发的抑制作用增强

D．施加一定浓度的赤霉素，藜麦种子的萌发会延迟

17、下列有关细胞呼吸和光合作用在生产生活中的应用，叙述错误的是（　　）

A．乳酸菌无氧呼吸不产生二氧化碳，故酸奶胀袋后不能饮用

B．温室大棚种植蔬菜，同时补充光源和提高温度一定有利于增产

C．盆栽植物要经常松土，防止土壤板结影响根系生长和离子吸收

D．给果树修剪多余枝条，减少叶片相互遮挡，有利于提高果树群体净光合速率

18、细胞是生物体结构和功能的基本单位。下列有关细胞结构和功能的叙述，正确的是（       ）

①细胞中蛋白质的合成都与核糖体有关

②细胞的功能主要取决于细胞器的种类和数量

③中心体只存在动物细胞中，与有丝分裂有关

④生物体内所有的膜结构统称生物膜，不同生物膜的主要成分相同

⑤利用差速离心法能将细胞膜破坏后的细胞匀浆离心得到各种细胞器

⑥洋葱鳞片叶外表皮细胞呈紫色是因为紫色色素遮盖了叶绿体中叶绿素的绿色

A．①③⑤

B．①②⑤

C．①②⑥

D．②③⑥

19、在一个高等生物体内，存在着各种形态、结构和生理功能上具有差异的细胞，这是因为（　　）

A．细胞衰老

B．细胞癌变

C．细胞分裂

D．细胞分化

20、下列关于原核生物的叙述，错误的是（       ）

A．大肠杆菌的细胞内有核糖体

B．原核细胞中只有核糖体一种细胞器

C．拟核区中含有环状的DNA分子

D．蓝藻细胞的叶绿体中含有叶绿素

21、图一表示某种大分子的单体，图二表示某种化合物，下列叙述正确的是（       ）

A．图一所示物质的组成元素的种类一定比图二所示物质的多

B．若图一中的③是U，则图一所示物质是尿嘧啶脱氧核苷酸

C．若用15N标记上图所示两种物质，则标记位置分别是图一中的①和图二中的①

D．若图一中的②是核糖，则图一可表示腺嘌呤核糖核苷酸

22、科学家将控制豌豆7对相对性状的基因定位于特定的染色体上，如下表所示。若要验证自由组合定律，最适宜选取的性状组合是（       ）

A．花的颜色和子叶的颜色

B．豆荚的形状和植株的高度

C．花的位置和豆荚的形状

D．豆荚的颜色和种子的形状

23、某野生型水稻叶片绿色由基因C控制，突变型1（由基因C1控制且C1纯合幼苗期致死）和突变型2（由基因C2控制）叶片均为黄色。用突变型1与突变型2杂交，子代中黄色叶植株与绿色叶植株各占50%。下列相关叙述错误的是（　　）

A．上述事实表明基因突变具有不定向性

B．由C突变为C1时基因的结构将发生改变

C．由基因C突变为基因C2的过程属于显性突变

D．若子代不同表现型植株杂交，后代中绿色叶占1/4

24、下图所示为DNA概念图，下面有关叙述不正确的是（       ）

A．图中①表示C、H、O、N、P五种元素

B．②中含有尿嘧啶脱氧核苷酸

C．DNA结构一般为双链

D．图中⑤主要为脱氧核苷酸或碱基对的排列顺序多种多样

25、回答下列有关使用高倍镜的问题：

（1）通过几次高倍镜的实验操作，你认为使用高倍镜应当尤其注意的两个问题：①___________________；②___________________。

（2）同样的光照条件下，与低倍镜相比，高倍镜下视野的亮度____________。

（3）如果目镜为10×，低倍镜为10×，高倍镜为40×，在低倍镜下看到一行细胞有20个且大小均匀，排列在视野的直径线上，换用高倍镜后，这一行细胞仍在视野的直径线上，这时看到的细胞约有__________个。

26、下图是 A、B、C 三种物质跨膜运输的方式，请分析回答下列问题：

（1）物质A、B、C跨膜运输的方式依次是_______________、______________、______________。

（2）某种物质能专一性地破坏物质C的载体蛋白，若用其处理细胞后，物质B跨膜运输的速率将________，物质C跨膜运输的速率将________。

（3）A、B、C三种物质的运输中，与图2曲线相符的是___．与图3中乙曲线相符的是_________．

（4）B的载体蛋白的基本组成单位是_______，其结构通式是______．若该蛋白质分子由n个x（基本组成单位）分子（平均相对分子质量为m）组成的2条链组成，则该蛋白质分子相对分子质量大约为______．

27、I．下图是甲、乙两种遗传病的家族系谱图，与甲病相关的基因为A/a；与乙病相关的基因为B/b。若Ⅱ3不携带乙病致病基因，回答下列问题：

(1)Ⅱ5的基因型为____________，其与一正常男子婚配，后代正常的概率为____________。

(2)若Ⅱ3和Ⅱ4再生一个儿子，患病的概率为_____________。

Ⅱ．若实验室有纯合的直毛和分叉毛雌雄果蝇，请通过一代杂交实验确定这对等位基因是位于常染色体上还是X染色体上（不考虑X和Y的同源区），写出实验思路及预期的结果和结论。

(3)实验思路：__________________________________________________________

(4)实验预期结果和结论：________________________________________________

28、某同学利用梯度浓度的2,4—D做生长调节剂与生根的关系实验。相关实验数据如下表：

注：浓度单位：mol/L生根数：去掉最大数和最小数后的平均生根数。

请回答相关问题：

（1）该同学进行的实验课题名称是：____________________________________。

（2）该同学实验存在两个明显的不足：①缺乏___________，不能说明2,4—D的作用；

②数据不科学，应更正为____________________。

（3）若是探究2,4—D促进插条生根的最适浓度，首先插条不能带芽和幼叶是因为 _________；其次应选试管编号______ 试管，进一步_________浓度梯度以获更为精准最适浓度。

29、阅读诗句，回答下列问题：

律诗《再别镜湖》

古越镜湖水，异乡游于醉。银鸥野鸭飞，闸蟹青虾睡。

莲藕红菱肥，茱萸垂柳翠。依依一叶舟，隐隐两行泪。

镜湖中除了诗中的生物外还有各种真菌和细菌等生物。

(1)从生命系统层次角度镜湖中所有的闸蟹组成了_________________；镜湖所有生物属于_____________；美丽的镜湖属于__________________。

(2)镜湖水资源曾经受到严重污染，水中单细胞生物大量繁殖，治理后又恢复了诗中的景观。以下是常见的单细胞生物，据图回答下列问题：

①这几种生物均属于生命系统结构层次中的_____________。图中A和D属于__________________细胞，它们的遗传物质位于________________________________。与A、D相比，在结构上B、C的最显著特点是________________________________________________________。

②据环保部门分析，镜湖水污染主要由于水体富营养化导致单细胞生物大量繁殖，形成____________________现象，与这一现象主要相关联的生物，在代谢上与___________________图（填字母）相似，该生物细胞内含有______________________和__________________________，因此它能进行光合作用，属于_____________________生物。

30、如图为某高等动物细胞分裂图像及细胞内不同物质的数量变化曲线。回答下列问题。

（1）图1中丁细胞名称是________，其内含有________条染色单体。

（2）图1中含有染色单体的细胞有________；该动物体内细胞染色体最多有________条。

（3）图2中a、b、c分别表示________，图1中丙与图2中________细胞类型相对应。

（4）该动物某一细胞分裂后产生了如图3所示的子细胞，该子细胞形成的原因可能是___。

31、某小组为研究低温条件下乙醇对老龄大鼠和幼龄大鼠体温的影响，在5℃的环境温度条件下，测定注射乙醇后小鼠体温的变化，结果如图所示。请回答下列问题：

（1）在低温刺激下大鼠皮肤温度感受器产生兴奋，经传入神经传至___________的体温调节中枢，经传出神经传至___________，使其收缩，增加产热。此外甲状腺激素分泌增加，引起____________等生命活动，以维持体温稳定。

（2）分析上图可知，注射乙醇后1h内，大鼠机体的产热量___________（填“大于”小于”或“等于”）散热量。对于乙醇引起的体温变化，受影响较小的是___________（填“老龄大鼠”或“幼龄大鼠”）。

（3）5一羟色胺是一种神经递质，能降低大鼠体温。现要探究乙酵降低大鼠体温是否与5一羟色胺有关，选用生理状况等一致的大鼠，向实验组大鼠注射一定量的5-羟色胺受体阻断剂，对照组注射生理盐水。一段时间后向两组大鼠注射___________，在低温环境中培养并测量大鼠的体温变化情况。若结论为乙醇降低大鼠体温与5一羟色胺有关，得出结论的依据是：与对照组相比，________________________。

32、生物体的许多生命活动都是在生物膜上进行的,下图是一个神经突触示意图。

（1）编号①是细胞（或轴突）膜，当神经纤维受到刺激发生兴奋时,此处的通透性发生改变,形成动作电位，使兴奋以____________的形式传导。

（2）编号②是_________,突触小泡在此处破裂,可释放出__________到突触间隙中。

（3）编号③是______________,上面有各种特异性的____________。

（4）编号④是_________,该结构上分布着与___________有关的酶,为神经冲动的传导提供能量。

（5）兴奋在突触上的传递具有_____________性，是以化学信号的形式传递。