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云林2025-2026学年第二学期期末教学质量检测试题(卷)高二历史

考试时间: 90分钟 满分: 195
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第Ⅰ卷 客观题
第Ⅰ卷的注释
一、选择题 (共24题,共 120分)
  • 1、改革开放初期,社会大众对孙中山、袁隆平、雷锋等英雄模范的崇拜一度被对歌星、影星和体育明星的崇拜所冲淡。进入新时代以来,传统榜样人物的热度逐渐回升。这一回升反映出(     

    A.国家建设方针发生了重大调整

    B.我国国际影响力不断扩大

    C.物质文明与精神文明共同发展

    D.人民生活水平全方位提升

  • 2、1924—1927年间,实现了国共两党的第一次握手,展示出了革命的政党联合起来产生的巨大力量。巨大的力量表现在(     

    A.农村包围城市的革命道路

    B.中国共产党创建了人民军队

    C.建立了抗日民族统一战线

    D.基本推翻北洋军阀反动统治

  • 3、公元976年,高丽王朝将一部分土地和山林按等级分给文武官吏和府兵,按品授田。国家把土地的收税权授予受田者,只限当代,不得世袭。这一制度(     

    A.效仿了西周时期的分封制

    B.奠定了国家治理的基础

    C.减轻了对农民的人身控制

    D.促进了土地私有的发展

  • 4、建国后毛泽东同志曾说:“我们的经济政策可以概括为一句话,叫作‘四面八方’。什么叫‘四面八方’?‘四面’即公私、劳资、城乡、内外。其中每一面都包括两方,所以合起来就是‘四面八方’……我们的经济政策就是要处理好‘四面八方’的关系。”题中,处理“四面八方”关系的经济政策,主要意图是(  )

    A.社会主义改造的顺利开展

    B.恢复面临崩溃的国民经济

    C.尽快建成社会主义工业国

    D.完成国民经济的调整任务

  • 5、太平天国称“天朝”,领袖称“天王”,改南京为“天京”定作都城,颁布的纲领文件称“天朝田亩制度”。这说明太平天国(       

    A.利用天命对抗清朝

    B.根据宗教制定纲领

    C.借助神权加强统治

    D.渴望得到列强承认

  • 6、历史地图蕴含了丰富的政治和经济等多种信息,下列两幅图片为汉唐时期我国的行政区划。

    上述变化反映了

    A.地方行政区职能由监察变为行政

    B.经济文化重心已由北方转到南方

    C.行政区划设置依据由自然到人为

    D.南方社会经济获得了显著的发展

  • 7、1926年5月,国民党二届二中全会提出,共产党应将加入国民党的党员名册交由国民党中央执行委员会主席保存;加入国民党的共产党党员在国民党的高级党部任执行委员人数,不得超过三分之一。这表明(     

    A.国民党左派力量增强

    B.国民革命运动失败

    C.革命统一战线的分化

    D.国民党实行“清党”

  • 8、拜占庭对东斯拉夫人来说,就如同罗马对日耳曼人而言一样,是伟大的教育者,是宗教和文明的源泉……俄罗斯农村的各种原料如毛皮,兽皮,粮食,木材和奴隶,经过基辅运出去,换取拜占庭商人运来的各种奢饰品……珠宝和酒。上述材料说明(     

    A.拜占庭帝国的贸易刺激了俄罗斯的对外扩张

    B.拜占庭帝国成为当时沟通东西的桥梁

    C.拜占庭帝国取得了跟罗马帝国同样的地位

    D.拜占庭帝国以商业活动为主

  • 9、汉武帝规定诸侯王除由嫡长子继承王位外,其余子弟为列侯,分别隶属汉郡。同时规定王国官员地位低于中央官员,限制人们与诸侯王交游。从此,王国与汉郡无异。这表明汉朝(  )

    A.吸取秦亡教训

    B.疆域不断扩大

    C.经济发展繁荣

    D.中央集权强化

  • 10、孙中山曾指出:“民国虽已十年,祸乱相寻,实际未达共和境界,不过将满洲统治权,换入腐败官僚和复辟派手中,北方政府实在不是民国政府。”这反映了

    A.民国政府与满清政府无异

    B.当时正值袁世凯独揽大权

    C.共和政治的运行情况堪忧

    D.国民党已经开始训政时期

  • 11、英国在华报刊《字林西报》评价中国洋务运动时说道:“开办同文馆、派遣一百名留学生、翻译科学著作、用外国方法训练士兵、建造军火库、开矿、架设电报等举措本该对中国有益,但是,这一改革的深层动机是坏的。”该评论意在说明洋务运动(       

    A.呈现官僚化经营管理色彩

    B.并未孕育出社会革新力量

    C.旨在维护落后的封建体制

    D.近代外交的主权意识缺失

  • 12、1978年以后,中国开始进行农村经济体制改革。下列说法正确的是

    ①实行家庭联产承包责任制

    ②农民有了生产和分配的自主权

    ③极大调动了农民的生产积极性

    ④改变了农村土地的所有权

    A.①②③

    B.②③④

    C.①②④

    D.①③④

  • 13、下表为英国议会通过的部分法案。这些法案的颁布

    时间

    法案

    1694 年

    《三年法案》规定,每三年必须召开一次议会,每届议会任期不得超过三年

    1701 年

    《王位继承法》规定,鉴于英国法律是英国人民与生俱来的权利,因此,凡

    得登上英国王位的国王,都应依照英国法律的规定管理政务

    1707年

    《任职法案》规定,凡议员得到国王任命或从国王那里领取薪俸后,就失去了议员资格

    A.确保了议员正常行使权力

    B.剥夺了国王的一切权力

    C.促进了君主立宪制的发展

    D.促成了责任内阁制确立

  • 14、《东京梦华录》载:“新郑门,西水门,万胜门,生鱼有数千担入门……十字街南去有姜行,北去有纱行。”材料体现了(     

    A.市场分工类别化

    B.市场突破了时间界限

    C.坊市的限制严格

    D.商品交易额迅猛增长

  • 15、这场战争对整个中华民族来说是一个急剧的大转弯,“昔日为师、今日为敌”的关系使得朝野上下极度震惊,战争结束后,一系列接踵而来的列强瓜分中国的狂潮使整个中华民族陷入了巨大的焦虑和危机之中。这场战争是指(     

    A.阿古柏入侵新疆

    B.甲午中日战争

    C.第二次鸦片战争

    D.八国联军侵华

  • 16、明代李时珍将《本草纲目》中对近两千种药物的探察视为“吾儒格物之学”,但在书中仍将木材的“坚脆美恶”归因于“各具太极”。宋应星的《天工开物》将颜料制备视为源于易经八卦中的“依坎附离”。这反映出,当时(       

    A.科学研究深受传统文化束缚

    B.儒学理论推动技术进步

    C.格物致知观念促进社会转型

    D.西学东渐影响国人观念

  • 17、孙中山在黄埔军校开学典礼上曾致词:“我们开办这个学校,要用里面的学生做根本,成立革命军,诸位就是将来革命军的骨干。”当时,革命军担当的历史使命是(     

    A.“驱除鞑虏,恢复中华”

    B.“打倒列强,除军阀”

    C.“星星之火,可以燎原”

    D.“打土豪,分田地”

  • 18、有学者指出:资产阶级在18世纪为其自身设计的法律体制,主要是以包括罗马法、封建法、公教法、王室法、商人法和自然法在内的六类法律为根据,并对之加以承袭而形成的。这六类法律反映了现实权力的格局。这说明(     

    A.罗马法为后世立法提供参考范例

    B.法律的完善应立足于现实的需要

    C.资本主义法律制度的实用性较强

    D.法律制度建设受政治局势的影响

  • 19、“在三省体制下,决策不再是单纯的皇帝个人行为,皇帝的最后决定权包含在政务运行的程式中,原来宰相的谋议也演变为议决而不仅是皇帝决策时的参考。”该观点认为三省六部制

    A.集体决策、制约皇权

    B.分工明确、民主运作

    C.分散相权、强化皇权

    D.宰相权重、威胁皇权

  • 20、以下是某同学在研究性学习中整理的资料。据此判断,他研究的主题是(  )

    A.专制皇权发展到顶峰

    B.统一多民族国家巩固

    C.西方侵略与民族反抗

    D.闭关锁国落后于世界

  • 21、从1953年7月到1954年5月.基层人大代表选举在全国展开。天津郊区郭庄子青年妇女蒋宝珍结婚时正赶上选举,她为了投票,等了两个小时才上花车。她说:“结婚是大事,选举更是大事,结婚是喜事,选举更是喜事。”这说明新中国成立初期(     

    A.新式婚姻得到了推广

    B.人民的政治参与热情较高

    C.群众得到了普法教育

    D.男女实现了社会地位平等

  • 22、如图为敦煌壁画《张议潮统军出行图》(局部),描绘的是敦煌地区的张议潮接受唐朝廷敕封为河西节度使后统军出行的浩大场面,其可以用来研究唐代(     

    ①绘画艺术   ②河西地区的治理   ③车马仪仗   ④中央官职的设置

    A.①②③

    B.①②④

    C.①③④

    D.②③④

  • 23、有先秦思想家认为,“君上之于民也,有难则用其死,安平则尽其力”。据此可知这位思想家强调

    A.君主无为而治

    B.强化血缘等级

    C.推行礼乐仁政

    D.实行严刑峻法

  • 24、三国两晋南北朝时期政权更迭频繁。如图中①政权统治时期(     

    A.开辟了丝绸之路

    B.实现了短暂统一

    C.发行了纸质货币

    D.出现了活字印刷

二、填空题 (共10题,共 50分)
  • 25、正面战场的抗战——国民党

    (1)表现(防御阶段):

    ①1937年________(八一三事变后)----意义:打破了________的计划。

    ②1937年________(体现了________抗日)----典型战役及其意义取得了抗战以来的首次大捷。

    ③1938年________----典型战役及其意义取得了抗战以来的________

    ④1938年________——1938年________________失守后,抗战进入________阶段。

    (2)对正面战场的评价:

    在抗战初期,是抗战的________,粉碎了日本________的计划,但由于国民党推行________路线,导致正面战场节节失利。

  • 26、1860年10月,________联军抢劫、焚毁________后,进入________城,迫使清政府签订《________

  • 27、梭伦改革的积极意义

    (1)经济发展:大大促进了__________________________________________的发展,雅典成为古代希腊最繁荣的工商业城邦。

    (2)民主奠基:改革动摇了____________________统治,奠定了雅典城邦民主政治的基础。

  • 28、各农村革命根据地逐步开展_______,“打土豪,分田地”,受到广大农民的欢迎。他们拥护中国共产党,积极发展生产,支持革命。

  • 29、留美风波与近代中国

    1872年,清政府派首批留学生赴美学习,并在美设留学事务所。1881年,事务所被撤销,百二十名留学生凄然返国。阅读材料,回答问题

    材料一:拟选聪颖幼童,送赴泰西各国书院,学习军政、船政、步算、制造诸学,约计十余年业成而归,使西人擅长之技,中国皆能谙悉,然后可以渐图自强。

    ——曾国藩、李鸿章《奏选派幼童附美肄业办理章程折》(1871年)

    材料二:据(某赴美公使)奏称:“外洋风俗,流弊多端,各学生腹少儒书,德性未坚,尚未究彼技能,先已沾其恶习,即使竭力整顿,亦觉防范难周,亟应将该局裁撤”。

    ——奕《奏请撤回留美学生肄业学生折》(1881年)

    材料三:(时任耶鲁大学校长朴德手笔)总理衙门鉴:“贵国派遣之青年学生,自抵美以来,人人能善用其光阴,以研究学术。以故于各种科学之进步,成绩极佳。论其道德,尤无一人不优美高尚。”

    ——容闳《西学东渐记》

    问题

    (1)留美风波发生期间,中国正在进行①   ,急需新式人才。美国则刚经过60年代的②   ,维护了国家的统一;并在70年代进入③   时期,科学技术突飞猛进。

    (2)材料一中选派学生赴美留学的目的是   ;材料二中要求撤回留美学生的原因是   ;材料三相较于材料二,其看法有何不同  

    (3)综合上述材料,谈谈你对赴美留学被终止原因的看法?

  • 30、时间:________年【知识点146】

  • 31、意义:为中国共产党的成立奠定____。1921年,以马克思主义为指导的工人阶级政党——中国共产党诞生【知识点162】

  • 32、十月革命的胜利:意义

    (1)是俄国与世界历史进程中的划时代事件。

    (2)建立了人类历史上第一个____领导的国家,打破了资本主义一统天下的世界格局,实现了社会主义从理想到现实的伟大飞跃,开辟了人类探索社会主义道路的新纪元。

    (3)沉重打击了____对世界的统治,极大地鼓舞了殖民地半殖民地人民的解放斗争,改变了20世纪的世界格局。

    (4)资本主义和社会主义两种社会制度的____,成为世界历史的重要内容。

  • 33、手工业

    (1)制瓷业

    ①宋朝:出现了以五大名窑________、官窑、定窑、哥窑、_____为代表、风格各异的众多特色瓷器。

    ②元朝:出现新型彩绘瓷器________________

    ③宋元时期:________大量出口海外,成为继丝绸之后中华文明新的物质象征。

    (2)矿冶业

    ________的开采量很大,都城________的居民普遍使用________作燃料

    ②燃料的改进大大提高了金属冶炼的产量和________

    (3)印刷业:在宋元时期发展迅速,有力地推动了________的普及,进一步带动了造纸业的发展。

  • 34、____年漠北蒙古部首领铁木真统一草原各部建立蒙古汗国,被尊为____。此后半个世纪,蒙古军队先后灭掉西辽、西夏和金朝,收复土吐蕃诸部,兼并云南的大理政权,还远征到中亚、西亚、东欧地区

三、简答题 (共5题,共 25分)
  • 35、当今世界有哪些区域经济集团化组织?

  • 36、【历史——选修3:20世纪的战争与和平】

    材料:当内战在苏俄猛烈进行时,欧洲面临的关键性问题是共产主义是否会向西方传播。列宁及其布尔什维克认为,……如果德国变成共产主义国家,那么它的工业实力和俄国的自然资源结合起来,就会是不可摧毁的,革命的前途也就会有保障。

    最初,布尔什维克的这些希望似乎有可能实现。然而,最后的结果并不是产生一个苏维埃德国,而是产生一个资产阶级的德意志共和国。

    有几个当时未被注意到的因素可解释这一重大结果,一个因素是战前德国的繁荣,它使工人阶级比较心满意足、无心革命。诚然,1914年时的德国社会民主党是欧洲最强大的政党,但它很保守,专心致力于社会改革而不是致力于革命。同样重要的是德国农民的富裕,他们的境况比俄国农民要好得多。而且,战争在德国革命的时候已结束,这又与俄国的情况截然不同。此外,在德国,当最后的较量到来时,革命的反对者能号召可靠的军队支持他们。最后一个具有重大意义的因素是德国社会主义者阵线的分裂。

    ——摘编自斯塔夫里阿诺斯《全球通史》

    (1)结合材料及所学知识,分析“布尔什维克的这些希望似乎有可能实现”的依据。

    (2)根据材料结合所学知识,分析一战结束后没有产生苏维埃德国的原因。

     

  • 37、公有制经济占主体地位,是否会影响其他经济成分发展

  • 38、阅读材料,回答问题

    隋唐时期——科举制的形成与完善

    (1)科举制是什么时期形成的?

    (2)唐朝时期是如何完善科举制的?

    (3)科举制度带来的影响是什么?

  • 39、国民党“一大”召开的时间和意义是什么?

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得分 195
题数 39

类型 高考真题
第Ⅰ卷 客观题
一、选择题
二、填空题
三、简答题
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