阜阳2025-2026学年第二学期期末教学质量检测试题(卷)高二语文

1、下列选项中加点词的解释，全都正确的一项是（  ）

A.六艺经传皆通习之（六经的经文和传文）；吾尝跂而望矣（向远处看）；虽有槁暴，不复挺者（晒）；木直中绳（合乎）；锲而不舍，金石可镂（雕刻）

B.信臣精卒陈利兵而谁何（可靠的）；圣人无常师（经常的）；会盟而谋弱秦（削弱）；伏尸百万，流血漂橹（船桨）；蚓无爪牙之利，筋骨之强（强健）

C.惑而不从师（跟随）；王廖、田忌之伦制其兵（统率）； 秦有余力而制其弊（控制）；不爱珍器重宝肥饶之地（吝惜）；师道之不传也久矣（流传）

D.氓隶之人，而迁徙之徒也（被征发）；余嘉其能行古道（赞扬）；术业有专攻（研究）；养生丧死无憾（怨恨）；直不百步耳，是亦走也（只是）

2、下列各句中，句式与其他三项不同的一项是（   ）

A.但见悲鸟号古木 B.私见张良，具告以事

C.雄飞雌从绕林间 D.嗟尔远道之人胡为乎来哉

3、下列对《虞美人》这首词的理解，不正确的一项是（  ）

A.“春花秋月”指美好的事物，可词人却发出了“何时了”的疑问，可见囚禁的生活是极端悲苦的。

B.“往事知多少”中的“往事”指的是词人昔日醉生梦死的美好时光。

C.“雕栏玉砌应犹在，只是朱颜改”两句是实写，采用了对比手法。

D.“问君能有几多愁？恰似一江春水向东流”运用比喻手法把抽象的愁具体化。

4、下列句中词语解释错误一项（ ）

A.作《师说》以贻之  贻：赠送

B.谨庠序之教  谨：认真从事

C.王无罪岁  岁：年

D.数罟不入洿池  数：密

5、下列与“蚓无爪牙之利”句式相同的一项是

A. 太子及宾客知其事者 B. 五亩之宅，树之以桑

C. 青，取之于蓝，而青于蓝 D. 师者，所以传道受业解惑也

6、阅读下面的文字，完成下列小题。

王安石逸事

林语堂

王安石是个怪人，思想、人品都异乎寻常。学生时代很勤勉，除去语言学极糟糕之外，还算得上是个好学者，当然也是宋朝一个主要的诗人。不幸的是，徒有基督救世之心，而无圆通机智为人处世之术，除去与他自己本人之外，与天下人无可以相处。毫无疑问，他又是一个不切实际的理想主义者。倘若我们说理想主义者是指不注意自己的饮食和仪表的人，王安石正好就是这等人。王安石的衣裳肮脏，须发纷乱，仪表邋遢，也是以此等恶习为众所周知的。苏洵在《辨奸论》那篇文章里刻画王安石说：“衣臣虏之衣，食犬彘之食。”又说他“囚首丧面，而谈诗书”。王安石是否喜欢以这样的特点异乎常人，我们无从知道，但是一个人把精力完全倾注在内在的思想上，自然会忽略了他的外表，这话倒不难相信。有一个故事流传下来，说他从来不换他的长袍。一天，几个朋友同他到一个寺院里的澡堂会。在他由浴池出来之前，朋友们特意偷偷地在外头留一件干净的长袍，用以测验他是否知道衣裳已经被换了。王安石洗完出来，把那件新袍子穿上，朋友们动了手脚，他完全不知道。不管怎么样，他总是身上穿了件衣裳就行了。

又有一天，朋友们告诉王安石的胖太太，说她丈夫爱吃鹿肉丝。

胖太太大感意外。她说：“我不相信。他向来不注意吃什么。他怎么会突然爱吃鹿肉丝了呢？你们怎么会这样想？”

大家说：“在吃饭时他不吃别的盘子里的菜，只把那盘鹿肉丝吃光了，所以我们才知道。

太太问：“你们把鹿肉丝摆在了什么地方？

大家说：“摆在他正前面。”

太太明白了，向众人说：“我告诉你们，明天你们把别的菜摆在他前面，看会怎么样？”

第二天朋友们把菜的位置调换了，把鹿肉丝放得离他最远，大家留意他吃什么。王安石开始吃靠近他的菜，桌子上照常摆了鹿肉，他竟然完全不知道。

还有一个故事说王安石在扬州太守幕府时，他彻夜读书。那时的太守是韩琦，他后来做了宰相。王安石总是苦读通宵，天将黎明之时才在椅子上打盹。等睡醒时，已然晚了，来不及洗脸梳头发，便连忙跑到办公室上班。韩琦一看他那副样子，以为他彻夜纵情声色，就向他劝导几句。韩琦说：“老弟，我劝你趁着年轻，多用功念点儿书吧。”

王安石立在那儿未作分辩。在去职之时，他告诉朋友说韩琦不赏识他。后来，王安石的学者名气日大，韩琦对他的看法也有了改变，也愿把他看作自己的属下，王安石却很恼怒。事情赶巧的是，王安石在京师接受朝廷高位那一年，正好韩琦罢相。王安石记日记甚勤，竟写了七十册，他曾有这样批评韩琦的话：“韩琦别无长处，惟面目姣好耳。”

但是王安石这个怪人，除去還的外表之外，尚有不止此者。在他得势之前大约20年之中，他之所以使人谈论，是因为他屡次谢绝朝廷的提升。这倒很难相信他之如此是纯系沽名钓誉之意，因为从他21岁考中进士到他46岁得势——那是他壮年最活跃的时期，共25年—他一直谢绝任命，宁愿在一个偏远的省份当一小吏。那是仁宗在位之时，国家太平，才俊之士成荟萃于京都，王安石越谢绝朝廷授予高位之意，他的声誉就越高。最后，朝廷上的官员皆急欲一睹此人的真面目。此时他除去以文章出名之外，还位居太守，政绩斐然，行政才干之优，堪称能吏，他建堤筑，改革学校，创农民贷款法，把他的新社会思想，实施了数项。政绩确实不错，也深得百姓爱戴。他对入朝为官的引诱一直视若无睹，直到仁宗嘉祐三年（1058），朝延任命他为度支判官，他才来到京师。

（节选自林语堂《苏东坡传》第七章，题目为编者加，有改）

【1】下列理解和分析，不符合原文意思的一项是（   ）

A.这篇传记采用了对话的方式描写传主，如朋友与胖太太之间的对话等。

B.说王安石是个怪人，仅因为他不会圆通机智地为人处世，仪表邋遢，不重衣食，把精力全部倾注在内在思想上。

C.传记特意写韩琦这个人物，是为了更好地写王安石，对传主人物起一定的衬托作用。

D.作者在最后一段列举王安石一直谢绝任命，宁愿在一个偏远的省份当一小吏，是对传主的客观评价。

【2】下列对材料有关内容的分析和概括，最恰当的一项是（   ）

A.文中“有一个故事流传下来”“还有一个故事”等诸如此类的文字，可以说是作者的一种笔法，既表明所写有一定来历或根据，又能让读者看出有别于正式的史书记载。

B.“他又是一个不切实际的理想主义者”，这句话主要是批评王安石虽有政治抱负，但清高孤傲、不请世事、自以为是。

C.文中特别写到王安石批评韩琦的话“韩琦别无长处，惟面目姣好耳”，除了表达他对注重外表装扮的人的鄙视之外，更是意欲借此表达他对韩琦曾经对自己误解的憎恨。

D.文章采用叙述、抒情、议论相结合的写法，如开头一段有相当多的文字是作者对王安石的议论，围绕这些议论，作者择事而写，写出了一个以往不为人所熟知的“怪人”王安石。

【3】宋朝朱弁《曲洧旧闻》中有这样的记载：“王荆公性简率，不事修饰、奉养，衣服垢污，饮食粗恶，一无有择，自少时则然。苏明允著《辨奸》，其言衣臣虏之衣，食犬彘之食，囚首丧面，而谈诗书’，以为‘不近人情’者，盖谓是也。”这里以“不近人情”言之，你同意这样的评价吗？请结合本文相关内容阐述。

7、补写下面名句中的空缺部分。（任选6句）

（1）蜂房水涡，_____________。   （杜牧《阿房宫赋》）

（2）_____________，徒慕君之高义也。 （司马迁《廉颇蔺相如列传》）

（3）元嘉草草，封狼居胥，__________。   （辛弃疾《永遇乐·京口北固亭怀古》）

（4） __________ ，必固其根本。   （魏徵《谏太宗十思疏》）

（5）天长地久有时尽，____________。 （白居易《长恨歌》）

（6）杜牧在《阿房宫赋》中描写珍宝之多的句子是 “_______”。

（7）辛弃疾在《永遇乐·京口北固亭怀古》中以廉颇自比，用“____________”一句抒发了渴望为国效力的壮志。

8、阅读下面这首唐诗，完成各题。

客游

李贺

悲满千里心，日暖南山①石。

不谒承明庐②，老作平原客是③。

四时别家庙，三年去乡国。

旅歌屡弹铗④，归问时裂帛。

[注]①南山：指李贺家乡的山。②承明庐：汉承明殿旁屋，侍臣值宿所居。③平原客：“平原”指平原君赵胜。李贺作客潞州，是旧赵地，故称“平原客”。④弹铗：《战国策》中记载冯谖才华出众，在孟尝君门下不甘做下客，因而弹铗而歌。

【1】下列对本诗的理解不恰当的一项是( )

A.首联表露了诗人客居异乡的心绪，“日暖南山石”属于虚写内容，诗人想象家乡温暖的太阳照耀在南山的石头上。

B.颔联“老作平原客”中的“老”字是“老迈，年岁已高”的意思，表达了诗人年事已高仍漂泊在外的孤独寂寞之情。

C.颈联中诗人用“四时”、“三年”强调了自己离开家乡和故国的时间之长，在外漂泊的不易，为诗人尾联抒发情感蓄势。

D.本诗颔联“平原客”和尾联“屡弹铗”运用典故，将历史人物的经历与诗人的人生际遇相联系，言简意丰，耐人寻味。

【2】杜诗“烽火连三月，家书抵万金”中的“家书”指家信，李诗尾联中的“裂帛”也指家信，请结合诗歌简要分析两者所表达情感的异同。

9、阅读下面的文言文，完成各题。

何琦，字万伦，司空充之从兄也。祖父龛，后将军。父阜，淮南内史。

琦年十四丧父，哀毁过礼。性沈敏有识度，好古博学，居于宣城阳谷县，事母孜孜，朝夕色养。常患甘鲜不赡，乃为郡主簿，察孝廉，除郎中，以选补宣城泾县令。司徒王导引为参军，不就。及丁母忧，居丧泣血，杖而后起。停柩在殡，为邻火所逼，烟焰已交，家乏僮使，计无从出，乃匍匐抚棺号哭。俄而风止火息，堂屋一间免烧，其精诚所感如此。

服阕，乃慨然叹曰：“所以出身仕者，非谓有尺寸之能以效智力，实利微禄，私展供养。一旦茕然，无复恃怙，岂可复以朽钝之质尘默①清朝哉！”于是养志衡门，不交人事，耽玩典籍，以琴书自娱。不营产业，节俭寡欲，丰约与乡邻共之。乡里遭乱，姊没人家，琦惟有一婢，便为购赎。然不为小谦，凡有赠遗，亦不苟让，但于己有余，辄复随而散之。任心而行，率意而动，不占卜，无所事。

司空陆玩、太尉桓温并辟命，皆不就。诏征博士，又不起。简文帝时为抚军，钦其名行，召为参军，固辞以疾公车再征通直散骑侍郎、散骑常侍，不行。由是君子仰德，莫能屈也。桓温尝登琦县界山，喟然叹曰：“此山南有人焉，何公真止足者也！”

琦善养性，老而不衰，布褐蔬食，恒以述作为事，著《三国评论》，凡所撰录百许篇，皆行于世。年八十二卒。

(选自《晋书·列传第五十八》，有删节)

（注）①默，通“墨”。

【1】下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是

A. 简文帝时/为抚军/钦其名/行召为参军/固辞以疾/

B. 简文帝时为抚军/钦其名行/召为参军/固辞以疾/

C. 简文帝时/为抚军/钦其名行/召为参军/固辞以疾/

D. 简文帝时为抚军/钦其名/行召为参军/固辞以疾/

【2】下列对文中加点词语的相关内容的解说，不正确的一项是

A. 孝廉：汉武帝时设立的荐举人才的科目之一。“孝廉”是“孝顺亲长、廉能正直”的意思。后来，这个称呼也用作明清两代对举人的雅称。

B. 服阕：又叫“服除”，守丧期满除去孝服。阙，终了。官员服丧期满，朝廷会重新授予官职，对于他们来说是一次仕途上的新起点。

C. 辟命：征召为官，任命以官职。征辟制是汉武帝时开始推行的一种自上而下选拔官员的制度。官府征召称“征”，皇帝征召称“辟”。

D. 公车：最早为汉代官署名，上书和征召都由公车接待，后也代指举人进京应试。汉代便有了以公家车马送应试举人赴京的传统。

【3】下列对原文的相关内容的概括和分析，不正确的一项是

A. 何琦事亲至孝，父丧悲痛过度，侍奉母亲勤勉，每天都是和颜悦色，并常担心缺少食物供养。母丧期间，堂屋一间免于火灾，其诚心感动上天。

B. 何琦不重仕途，迫于供养家人而出仕为官，曾居于陋室，修养身心，不与外人交往，自娱自乐。后来司空陆玩、太尉桓温同时召他为官，都未从命。

C. 何琦节俭寡欲，与亲邻同甘共苦。姐姐未嫁由其供养，他还为身边婢女赎身。他不让别人随便馈赠，而自己多余的，就会拿来送人。

D. 何琦修身养性，穿布衣，吃粗粮。好古博学，一直致力于著述立说，著有《三国评论》，一共撰写收录了一百多篇文章，都流传于世。

【4】把下列文言语句翻译成现代汉语。

（1）司徒王导引为参军，不就。及丁母忧，居丧泣血，杖而后起。

（2）顾吾念之，强秦之所以不敢加兵于赵者，徒以吾两人在也。

10、阅读下面的材料，根据要求写作。

每个时代，每个人的心中都有自己的英雄。

有人说：我心中的英雄是时代的弄潮儿。他们格局宏大，能力卓绝。

有人说：我心中的英雄是每一个为中国梦而努力奔跑的普通人。他们无惧风雨，砥砺前行。

有人说：我心中的英雄是一个团队或集体。他们精诚合作，无往不利。

……

你心中的英雄是谁？有怎样的动人之处？请选择你心中的英雄人物，写一篇演讲稿，表达你自己独特的感受和认识。

要求：选好角度，确定立意，自拟标题，不要套作，不得抄袭，不要泄露个人信息；不少于800字。