基隆2025-2026学年第二学期期末教学质量检测试题(卷)高二语文

1、下列选项中表述错误的一项是（ ）

A.元杂剧是一种把诗歌、音乐、舞蹈、表演、念白相结合，演出一个完整故事的戏曲艺术。元杂剧作家中最负盛名的是关汉卿，主要作品有《窦娥冤》《望江亭》《单刀会》《西厢记》。

B.《祝福》写于1924年，小说生动了塑造了一个受侮辱、受迫害的旧中国农村劳动妇女的形象，深刻地揭露了封建礼教对劳动妇女的精神摧残，后收入《彷徨》。

C.小说以刻画人物为中心，通过完整的故事情节和具体的环境描写来反映社会生活。中国小说起源于古代神话传说和先秦两汉的史传文学，古典小说的创作进入成熟阶段是在明清时期。

D.契诃夫是俄国批判现实主义作家、短篇小说艺术大师和戏剧家，卡夫卡是20世纪西方现代主义文学的先驱和大师，他们的重要作品《装在套子里的人》和《变形记》都是闻名世界的优秀短篇小说。

2、下列对《氓》（节选）的理解与分析，不正确的一项是（ ）

桑之未落，其叶沃若。于嗟鸠兮，无食桑葚。于嗟女兮，无与士耽。士之耽兮，犹可说也。女之耽兮，不可说也。

桑之落矣，其黄而陨。自我徂尔，三岁食贫。淇水汤汤，渐车帷裳。女也不爽，士贰其行。士也罔极，二三其德。

A.每句四字，两字一顿，重章叠唱，形成回环往复的韵律。

B.以桑比兴，让人联想到女子年华老去、备受冷落的不幸。

C.女子感叹斑鸠贪食桑葚，痛悔遇人不淑，落到悲惨境地。

D.“女也不爽”四句暗示女子的过错：私奔而婚，终被抛弃。

3、下列各句中，没有语病的一项是（ ）

A.据媒体报道，谷歌没有禁止华为Mate30系列不得采用最新的安卓10系统，但禁止华为手机安装谷歌“全家桶服务”。

B.以数字经济为特色，不懈推动“互联网+”垂直产业深度融合发展的杭州，正绘制化危为机、以新理念推动产业优化升级的战略蓝图。

C.浙江国家紧急医学救援队是由浙江省人民医院承建的华东第--支国家级应急医学救援队，可承担突发公共卫生事件紧急医学救援、实战演练等。

D.据省疫情防控指挥部最新统计数据显示，当天，全国各地12支医疗队共1493名医疗队员抵达湖北，支援疫情防控工作。

4、下列加粗字的注音全都正确的一项是( )

A.中肯(zhòng) 中意(zhōng)中断(zhōng) 切中肯綮(zhòng)

B.炽热(zhì) 踟蹰(chí) 踯躅(zhí) 踌躇满志(chóu)

C.怵然(chù) 沭河(shù) 苍术(shú) 沐猴而冠(mù)

D.泡桐(pāo) 咆哮(páo) 庖厨(páo) 如法炮制(páo)

5、下列关于诗歌内容的理解和分析，不正确的一项是（   ）

A. “连峰去天不盈尺”运用夸张的手法，极写山峰之高，展现山峦起伏、连峰接天的画面；“枯松倒挂倚绝壁”通过枯松倒挂绝壁的特写，衬托绝壁之险。

B. “无边落木萧萧下，不尽长江滚滚来”从大处着笔，境界壮阔，融视觉、听觉于一个画面，俯仰结合，情景交融，表现了秋天肃杀、空旷、辽阔之景。

C. “东船西舫悄无言，唯见江心秋月白”的寂静无声，烘托了“有声”的音乐效果，可谓“此时无声胜有声”，给音乐形象补上了画龙点睛之笔，令人回味。

D. “庄生晓梦迷蝴蝶，望帝春心托杜鹃”中运用了“庄周梦蝶”和“望帝春心”两个典故，直接表达了自己的迷惘之情，传递出一种凄凉悲慨的情调来。

6、阅读下面的文字，完成各题。

有志者（节选）

茅盾

睁开眼来，两片嘴唇轻轻一松，就有一个烟圈儿从他嘴边腾起，摇摇摆摆去了一段路，然后停住，好像不知道上前好呢转弯好，得站住了转一转念头，这当儿，那圈子一点一点扩大，那烟色也一点一点变淡起来，大到不能再大，淡到不能再淡，烟圈子也就没有。

他有点失望。这当儿，他夫人的脚步声从房门外来了，决不会错。老是像拖着鞋皮—拖噜拖噜。他一听见就会头痛。他会立刻想象到自己的脑髓摊平了成为地板，而他夫人的鞋底—拖过！而且，他好像已经是地板了，他看得见夫人鞋底粘着的煤屑、鱼鳞、青菜梗。他两手捧住了脑袋，睁圆着一对恨极了的眼睛。

“又是我打搅你了。”夫人是一目了然的，“可是，你看，阿大撒了我一身尿，不换件衣服怎么成?”

他苦笑。夫人进来总是有理由的。然而，他讨厌他夫人屡屡进来，也是有理由的：他不趁这暑假的期间写成一篇“创作”，难道等开了学一星期二十小时的课，百来本作文簿那时倒写得成么？难道因为阿大会撒尿，夫人要换衣，他就活生生“牺牲”了稳可以到手的“创作家”的头街么？不成的！那怎么对得起他自己呢!—他的“人生经验”，他的“天才”，他的五年来朝思暮想的一鸣惊人的大抱负大计划！五年前他毕业的当儿，不是早已在师长和同学面前—简直是在全世界面前，宣言他要精心结构“创”一部“作”么？已经蹉跎了五年了呀！不成的！那个—简直不成话！

他无可奈何地往床上一躺，叹口气，喃喃地说:“哎，总得有个书房—书房；没有书房，产生不出——哎，伟大的——”

他没有说完全，就觉得喉咙头梗住了。阿大要撒尿，夫人要换衣服，当真比他的“事业”还重要么？笑话！

过了几天，他居然独个人住到庙里去了。

第一天是要布置出一个适宜于“创作”的书房来，一眨眼便已经天暗。自觉得“灵感”还没来，就上床睡觉。他有梦。当然是“创作”成功的梦。他从梦中笑醒了。他揉了揉眼睛，把小指头放到嘴里轻轻咬一下。不错，他感觉得痛，他不是在梦中。“品一会儿茗提提神是好的，”然而因为茶，他就联想到咖啡。对了，咖啡是不可少的。不是巴尔扎克的《人间喜剧》全仗了二万几千杯咖啡?

“怎么从前就忘记了呢！天大的损失！不然，我的杰作早已产生了，何待今日！”

夫人将他指定要的黑咖啡买好寄了来时，已经是他在庙里的第四个黄昏。三天来他原稿纸撕掉过十几张，但是摊在书桌上的原稿纸依然只标着一个大大的“一”字。这怪得他么！夫人还没把黑咖啡寄来呢!这个责任自然是夫人负的！

然而现在黑咖啡终于寄到了，他的脑细胞又立刻下了全部紧急动员令。那一晚，他开了第一次的夜工。

似乎黑咖啡当真有点魔力的。他坐在原稿纸前面不到十分钟，便觉得文思汹涌，仿佛那未来的“杰作”的全部结构蓦地耸现在他脑子里；“哈，原来早已成熟了在那里!”——他匆忙中还能自己评赞了一句。他像大将出阵似的将起袖子，提起笔来，就准备把那“原来早已成熟了的”移到纸上去。他奋笔写了一行。核桃大的字！然而脑袋里“早已成熟了的”东西忽然逃走!

于是他不能不捧着脑袋了，不能不搁笔了。约莫又是十分钟。他脑子里的“杰作”的形体渐渐又显形。他眼睛里闪着光芒，再奋起他的自来水笔，又是核桃大的字，然而，不到半行，猛地腿上来了一锥，他反射作用地拍的一下，半手掌的红血!就在这当儿，脑子里的东西就又逃走。现在他觉到占有这书房的，不是他而是蚊子。无数的蚊子，呐喊着向他进攻。他轻轻叹一口气站起身来，看看原稿纸，还是第一张，十来行核桃大的字；看看地上，香烟屁股像窗外天空的星!

很委屈地躺在床上的时候，十分可惜那第一杯黑咖啡召来的第一次“灵感”没有全数留住。“怪不得人家说汉字应当废除呢!要不是为的笔画太多，耽搁了工夫，我那第一次的想像岂不是全可以移在纸上么?——至少是大部!”

“听说西洋的大文章，从来不作兴自己动笔的；他们有女打字。他们拿着咖啡杯，一面想，一面口说，女打字就嚓嚓地打在纸上。那自然灵感逃不走!”他一面搔着腿上背上的蚊虫疤，一面这么想着，觉得有点悲哀了。

他诅咒又诅咒，终于在诅咒中睡去了。

（有删改）

【1】下列对小说相关内容和艺术特色的分析鉴赏，不正确的项是

A.小说以“有志者”为题，运用了反语的手法，使读者在回味中体会其语言辛辣幽默的艺术特点。

B.文中详细描摹了他吐烟圈的情景，形象地写出他无聊烦闷的生活状态，这正是他进行创作的原因。

C.“香烟尾股像窗外天空的星”“蚊子呐喊着向他进攻”等用夸张、拟人等修辞，富有嘲讽意味。

D.小说选取大时代中的生活一角，没有明显地表现重大社会内容，却从中揭示社会生活的某些本质。

【2】作者塑造了一个怎样的人物形象？有何现实意义？请结合文本简要分析。

【3】小说的叙事有什么特点？

7、补写出下列句子中的空缺部分。

（1）锲而舍之，朽木不折；_____________，______。

（2）我闻琵琶已叹息，又闻此语重唧唧。___________，_______。

（3）《蜀道难》中，诗人提醒人们因为蜀道地形险要，若被恶人控制，后果不堪设想，所以要警惕战乱的两句是：________，__________。

（4）杜甫《登高》中，用落叶和江水抒发时光易逝，壮志难酬的感伤的句子是：_________，_______。

（5）李商隐《锦瑟》中，表达作者的惆怅苦痛，当时就情绪惘然的两句是：________， ______。

（6）白居易在《琵琶行》中以月烘托举酒话别气氛的诗句是： ________，_______。

8、阅读下面两首宋词，完成下面小题。

行香子·舟宿兰湾①

（宋）蒋捷

红了樱桃，绿了芭蕉。送春归、客尚蓬飘。昨宵谷水，今夜兰皋。奈云溶溶，风淡淡，雨潇潇。

银字笙调，心字香烧。料芳悰②、乍整还凋。待将春恨，都付春潮。过窈娘堤，秋娘渡，泰娘桥。

行香子·过七里濑③

（宋）苏轼

一叶舟轻，双桨鸿惊。水天清、影湛波平。鱼翻藻鉴，鹭点烟汀。过沙溪急，霜溪冷，月溪明。

重重似画，曲曲如屏。算当年、虚老严陵④。君臣一梦，今古空名。但远山长，云山乱，晓山青。

（注）①兰湾：或谓兰溪之湾。兰溪：水名，即今浙江之兰江，江岸多生兰芝，故名。此词为词人泊舟吴江时所作。②芳悰：芳心。③苏轼因与朝廷掌权者意见不合，被贬谪杭州任通判期间，巡查富阳，由新城至桐庐，乘舟富春江，经过七里濑时作此词。④严陵：即严光，字子陵，东汉人，曾与刘秀同学，并帮助刘秀打天下。刘秀称帝后，他改名隐居。刘秀三次派人才把他召到京师。授谏议大夫，他不肯接受，归隐富春江，终日钓鱼。世人多认为严光钓鱼是假，“钓名”是真。

【1】下列对这两首词的赏析，不恰当的一项是（ ）

A.蒋词起句“红了樱桃，绿了芭蕉”，描写春末夏初的特色鲜明的景物，暗示季节变化，流光抛人。

B.蒋词下片“银字笙调，心字香烧”二句，实写词人调笙焚香的场景，恬适而温馨。反衬出词人羁旅漂泊的愁苦。

C.苏词上阕头六句用简练的笔墨，动静结合、点面兼顾地描绘出清澈宁静却又生机盎然的江面风光，体现出作者热爱自然、热爱生活的情趣。

D.苏词下片以景结情，与上片“沙溪急，霜溪冷，月溪明”遥相呼应。前面写水，后面写山，异曲同工。人生的感慨，历史的沉思，都融化在一片流动闪烁、如诗如画的水光山色之中，隽永含蓄，韵味无穷。

【2】请比较蒋词“奈云溶溶，风淡淡，雨潇潇”和苏词“过沙溪急，霜溪冷，月溪明”情感的不同。

9、阅读下面的文言文完成下列小题。

（甲）

楚左尹项伯者，项羽季父也，素善留侯张良。张良是时从沛公，项伯乃夜驰之沛公军，私见张良，具告以事，欲呼张良与俱去，曰：“毋从俱死也。”张良曰：“臣为韩王送沛公，沛公今事有急，亡去不义，不可不语。”良乃入，具告沛公。沛公大惊，曰：“为之奈何?”张良口：“谁为大王为此计者？”曰：“鳏生说我曰：‘距关，毋内诸侯，秦地可尽王也。’故听之。”良曰：“料大王士卒足以当项王乎？”沛公默然，曰：“固不如也。且为之奈何？”张良曰：“请往谓项伯，言沛公不敢背项王也。”沛公曰：“君安与项伯有故？”张良曰：“秦时与臣游，项伯杀人，臣活之；今事有急，故幸来告良。”沛公曰：“孰与君少长？”良曰：“长于臣。”沛公曰：“君为我呼入，吾得兄事之。”张良出，要项伯。项伯即入见沛公。沛公奉卮酒为寿，约为婚姻，曰：“吾入关，秋毫不敢有所近，籍吏民，封府库，而待将军。所以遣将守关者，备他盗之出入与非常也。日夜望将军至，岂敢反乎！愿伯具言臣之不敢倍德也。”项伯许诺，谓沛公曰：“旦日不可不蚤自来谢项王。”沛公曰：“诺。”于是项伯复夜去，至军中，具以沛公言报项王。因言曰：“沛公不先破关中，公岂敢入乎？今人有大功而击之，不义也。不如因善遇之。”项王许诺。

（节选自《鸿门宴》）

（乙）

沛公之从雒阳①南出轩辕，良引兵从沛公。沛公欲以兵二万人击秦峣下军，良说日：“秦兵尚强，未可轻。臣闻其将屠子，贾竖易动以利。愿沛公且留壁，使人先行，为五万人具食，益为张旗帜诸山上，为疑兵，令郦食其②持重宝啖秦将。”秦将果畔，欲连和俱西袭咸阳，沛公欲听之。良曰：“此独其将欲畔耳，恐士卒不从。不从必危，不如因其解击之。”沛公乃引兵击秦军，大破之。

张良多病，未尝特将也。常为画策臣，时时从汉王。汉四年，韩信破齐而欲自立为齐王，汉王怒。张良说汉王，汉王使良授齐王信印。汉六年正月，封功臣。高帝曰：“运筹策帷帐中，决胜千里外，子房功也。自择齐三万户。”良曰：“始臣起下邳与上会留此天以臣授陛下陛下用臣计幸而时中臣愿封留足矣不敢当三万户。”乃封张良为留侯。高帝崩，后八年卒，谥为文成侯。

（选自《史记·留侯世家》，有删改）

（注）①雒阳：洛阳。②郦食其：人名。

【1】下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是（       ）

A．始臣起下邳/与上会留此/天以臣授陛下/陛下用臣计/幸而时中/臣愿封留足矣/不敢当/三万户

B．始臣起下邳与上/会留/此天以臣授陛下/陛下用臣计/幸而时中/臣愿封留足矣/不敢当/三万户

C．始臣起下邳/与上会留此/天以臣授陛下/陛下用臣/计幸而时中/臣愿封留足矣/不敢当三万户

D．始臣起下邳/与上会留/此天以臣授陛下/陛下用臣计/幸而时中/臣愿封留足矣/不敢当三万户

【2】下列对文中加点词语的相关内容的解说，不正确的一项是（       ）

A．侯，古代爵位名，为春秋时期五等爵的第二等，比“伯”高一等。

B．为寿，祝颂之辞。向尊长敬酒或馈赠财物，以祈祝健康长寿。

C．崩，古代称帝王或王后死为“崩”，称诸侯死为“薨”，称大夫死为“卒”，“卒”后来也成为死亡的通称。

D．谥，封建时代在人死后根据其生前事迹评定褒扬给予的称号，称为谥或谥号。

【3】下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是（       ）

A．刘邦善于用人，虚心纳谏。当他听到项羽要击破他时，能虚心向张良请教，采纳建议，热情款待项伯，约为婚姻。

B．刘邦能言善辩，善于应变。（甲）文中，他面对危情，既惊呼“为之奈何”，虚心请教，又将自己的错误推到别人头上，接着又低声下气地拉拢项伯，使项伯为他所用，使局势出现转机。

C．张良为人精明。（甲）文中，他深知刘邦肺腑，提出见解，能够剖析利害，启发刘邦醒悟而予以采纳；（乙）文中，他献计刘邦，利诱秦朝将领，从而没费一兵一卒，一举拿下咸阳。

D．张良足智多谋，胸有韬略。面对故人报信，他处变不惊，从容应对；他计败峣下秦军，又劝告汉王授印于韩信，解除危难，为汉王朝立下汗马功劳。

【4】把文中画横线的句子翻译成现代汉语。

（1）所以遣将守关者，备他盗之出入与非常也。

（2）此独其将欲畔耳，恐士卒不从。不从必危，不如因其解击之。

10、阅读下面的材料，根据要求写作。

①“青春是一本太仓促的书，我们含着泪，一读再读。”(席慕蓉《青春》)

②“人生没有彩排，每一天都是现场直播。”(学者易中天)

③“人生不过如此，且行且珍惜。自己永远是自己的主角，不要总在别人的戏剧里充当着配角。”(林语堂《人生不过如此》)

④“我们不必羡慕他人的才能，也不必悲哀自己的平庸，各人都有他的个性魅力。”(日·松下幸之助)

⑤“世界如一面镜子：皱眉视之，它也皱眉看你；笑着对它，它也笑着看你。”(美·塞缪尔)

⑥“你需要经常在口袋里装上两张枝条：一张上写着‘我只是一粒尘埃’，另一张则写着“世界为我而造’”。(犹太谚语)

要求：①读了上面六句，你有怎样的感触与思考？请以其中的某一句或两三句为基础确定立意，并合理引用，联系自己的生活体验，自拟题目，自选文体，写一篇文章。②不得少于600字。③不得抄袭。④文中不得出现考生真实姓名、校名、地名等信息。