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安顺2025-2026学年第二学期期末教学质量检测试题(卷)高二语文

考试时间: 90分钟 满分: 50
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*注意事项:
1、填写答题卡的内容用2B铅笔填写
2、提前 xx 分钟收取答题卡
第Ⅰ卷 客观题
第Ⅰ卷的注释
一、选择题 (共5题,共 25分)
  • 1、加点字的意义相同的一组( )

    A.百年多病登台/留青冢向黄昏 B.低眉手续续弹/胜似闲庭

    C.无边落木萧下/巫山巫峡气 D.转轴弦三两声/曲终收当心画

  • 2、阅读相关文段,完成题目。

    (1)梁吴兴守柳恽于此赋诗云“汀洲采白蘋”,因以为名也。前不知几十万年,后又数百载,有名无亭,鞠为荒泽。至大历十一年,颜鲁公真卿为刺史,始剪榛导流,作八角亭以游息焉。

    (2)大凡地有胜境,得人而后发;人有心匠,得物而后开:境心相遇,固有时耶?盖是境也,实柳守滥觞之,颜公椎轮之,杨君绘素之:三贤始终,能事毕矣。杨君前牧舒,舒人治;今牧湖,湖人康。康之由,革弊兴利,若改茶法、变税书之类是也。利兴,故府有羡财;政成,故居多暇日。

    题目:下列各句中加点词的意义和用法,相同的一组是(   )

    A.以为名也  君我降,与君为兄弟 B.作八角亭游息焉  焚百家之言,愚黔首

    C.由,革弊兴利  夫人相与,俯仰一世 D.改茶法变税书之类是也  属皆且为所虏

  • 3、下列各句中加点的成语使用恰当的一句是(  

    A.听说此次软件开发大赛强手如林,王刚心里打起了退堂鼓:自己的基本技能虽然过硬,但身无长物,如何取胜?

    B.在很短的时间内,张明老师就发表了几篇颇有影响的论文,令人侧目而视

    C.法国大昆虫家法布尔,把科学和文学巧妙地结合起来,用富有诗意的笔触给人们描绘了一个绚丽多姿、光怪陆离的昆虫世界。

    D.今年春天,中国北方出现了多次沙尘暴天气,其主要原因是我们未雨绸缪,植被大面积遭到破坏。

  • 4、依次填入下面一段文字横线处的语句,衔接最恰当的一组是(   

                                                             。当然,这两种“法治”价值追求的异同,都值得思考。相互间的比较与分析,不是为了争辩出谁优谁劣,而是为了推进我们今天的法治建设。

    ①“定分”方能“止争”,“止争”则各司其职,互不相争

    ②中国古代虽有“法治”这个词,然而却无现代意义上的法治。

    ③古代西方的法治则不仅要“定分止争”,更强调分权与制

    ④强调法律确定人的名分、物的权属等问题的作用

    ⑤古代中国以“定分止争”作为“法治”的基本价值要求

    ⑥进而在根本上解决社会矛盾,发展社会经济,实现社会和谐

    A.②⑤④①⑥③ B.①⑤④②③⑥ C.①⑤④②⑥③ D.②⑤③⑥④①

  • 5、下列各句中,没有语病、句意明确的一项是

    A. 国际形势发生了很大变化,美国越来越难以得心应手地对付这些挑战。未来美国的全球地位是否会下降,将取决于美国有效调整自己的霸权模式,适应新的世界。

    B. 今后五年是全面建设小康社会的关键时期,我们要坚定信心,埋头苦干,为全面建成惠及十几亿人口的更高水平的小康社会打下更加牢固的基础。

    C. 在2008北京奥运会上,我国体育健儿取得了骄人成绩;而在随后举行的一些体育比赛中,我国选手却频频落马,这种现状确实令人堪忧。

    D. 央行日前宣布大幅降息,让很多投资者感慨如今的理财真是愈来愈难:无论是信贷类理财产品、票据类理财产品或者债券类产品,目前都面临收益率日益减少。

二、现代文阅读 (共1题,共 5分)
  • 6、阅读下面的文字,完成下面小题。

    春天是一点一点化开的

    迟子建

    北纬五十摄氏度的地方,立春之时,却还是零下三十摄氏度的严寒。

    早晨,迎接我的是一夜寒流和冷月、凝结在玻璃窗上的霜花。想必霜花也知道节气变化了吧,这天的霜花不似往日的,总是树的形态。立春的霜花团团簇簇的,很有点花园的气象。你能从中看出喇叭形的百合花来,也能看出重瓣的玫瑰和单瓣的矢车菊来。不要以为这样的花儿,一定是银白色的,一旦太阳从山峦中升起来,印着霜花的玻璃窗,就像魔镜一样,散发出奇诡的光辉了。初升的太阳先是把一抹嫣红投给它,接着,嫣红变成橘黄,霜花仿佛被蜜浸透了,让人怀疑蜜蜂看上了这片霜花,把它们辛勤的酿造,撒向这里了。再后来,太阳升得高了,橘黄变成了鹅黄,霜花的颜色就一层层地淡下去、浅下去,成了雪白了,它们离凋零的时辰也就不远了。因为霜花的神经,最怕阳光温暖的触角了。

    虽然季节的时针已指向春天了,可在北方,霜花却还像与主子有了感情的家奴似的,赶也赶不走。什么时候打发了它们,大地才会复苏。四月初,屋顶的积雪开始消融,屋檐在白昼滴水了,霜花终于熬不住了,撒脚走了。它这一去也不是不回头,逢到寒夜,它又来了。不过来得不是轰轰烈烈的,而是闪闪烁烁地隐现在窗子的边缘,看上去像是一树枝叶稀疏的梅。四月底,屋顶的雪化净了,林间的积雪也逐渐消融的时候,霜花才彻底丢了魂儿。

    在大兴安岭,最早的春色出现在向阳山坡。嫩绿的草芽像绣花针一样顶破丰厚的腐殖土,要以它的妙手,给大地绣出生机时,背阴山坡往往还有残雪呢。这样的残雪,还妄想着做冬的巢穴。然而随着冰河乍裂,达子香花开了,背阴山坡也绿意盈盈了,残雪也就没脸再赖着了。山前山后,山左山右,是透着清香的树、烂漫的山花和飞起飞落的鸟儿。那蜿蜒在林间的一道道春水,被暖风吹拂得起了鱼苗似的波痕。投在水面的阳光,便也跟着起了波痕,好像阳光在水面打起蝴蝶结了。

    我爱这迟来的春天。因为这样的春天不是依节气而来的,它是靠着自身顽强的拼争,逐渐摆脱冰雪的桎梏,曲曲折折地接近温暖,苦熬出来的。也就是说,极北的春天,是一点一点化开的。它从三月化到四月甚至五月,沉着果敢,心无旁骛,直到把冰与雪安葬到泥土深处,然后让它们的精魂,又化作自己根芽萌发的雨露。

    春天在一点一点化开的过程中,一天天地羽翼丰满起来了。待它可以展翅高飞的时候,解冻后的大地,又怎能不做了春天的天空呢!

    这迟来的春天又怎不更觉温暖!

    我爱这迟来的温暖。

    选自《读者》(有改动)

    1下列对文章的内容的理解与分析不正确的一项是

    A.文章开头突出北国立春后的寒冷,引出下文关于北国立春后严寒的具体描述。

    B.第三段写霜花。多次运用比喻、拟人、夸张等手法,把寻常的景象,写得很有情趣。

    C.文中写霜花“赶也赶不走”,“它这一去也不是不回头。逢到寒夜,它又来了。”具体表现了北国的春天到来的艰难。

    D.文章最后三段,直抒对迟来的春天的赞美与爱,因为有了前文的铺垫,使得抒情深沉又极富感染力。

    2从语言表达的角度赏析文中画线的句子。

    3联系全文与自己的生活,探究文章的主旨。

三、名句名篇默写 (共1题,共 5分)
  • 7、补写出下列句子中的空缺部分。

    (1)荀子《劝学》中“_________________”两句通过“木”和“金”两个比喻来说明客观事物在一定条件下可以改变原来的状态。

    (2)韩愈的《师说》是写给少年李蟠的。文末所说的“________”,点出李蟠的文章爱好,而“________”,则说明了李蟠的儒学素养。

    (3)李白《蜀道难》中“_________________”两句用“五丁开山”的神话故事点染了蜀地的传奇色彩。

四、诗歌鉴赏 (共1题,共 5分)
  • 8、阅读下面这首宋诗,完成下面小题。

    送杨君之任永康

    欧阳修

    剑峰云栈未尝行,图画曾看已可惊。

    险若登天悬鸟道,下临无地泻江声。

    折腰莫以微官耻,为政须通异俗情。

    况子多才兼美行,荐章期即达承明

    (注)①承明:古代天子、诸侯的正厅,此处代指皇帝。

    1下列对这首诗的赏析,不恰当的一项是( )

    A.首联写不必亲自去走永康之路,看到去永康道路的图画就足以令人吃惊畏难。

    B.颔联从视和听的角度,极尽夸张描写,表现出杨君赴任永康的路途艰险。

    C.诗歌题目内涵丰富,“送”点明事件,“永康”杨君所往之地。“任”暗示其身份。

    D.在欧阳修看来,杨君才能出众,品德高尚,做永康令这样的小官是可耻的。

    2全诗表达了作者怎样的感情?请简要分析。

五、文言文阅读 (共1题,共 5分)
  • 9、阅读下面的文言文,完成下面小题。

    张衡字平子,南阳西鄂人也。衡少善属文,游于三辅,因入京师,观太学,遂通五经,贯六艺。虽才高于世,而无骄尚之情。常从容淡静,不好交接俗人。永元中,举孝廉不行,连辟公府不就。时天下承平日久,自王侯以下莫不逾侈。衡乃拟班固《两都》作《二京赋》,因以讽谏。精思傅会,十年乃成。大将军邓骘奇其才,累召不应。

    衡善机巧,尤致思于天文阴阳历算。安帝雅闻衡善术学,公车特征拜郎中,再迁为太史令。遂乃研核阴阳,妙尽璇机之正,作浑天仪,著《灵宪》《算罔论》,言甚详明。

    顺帝初,再转复为太史令。衡不慕当世,所居之官辄积年不徙。自去史职,五载复还。

    阳嘉元年,复造候风地动仪。以精铜铸成,员径八尺,合盖隆起,形似酒尊,饰以篆文山龟鸟兽之形。中有都柱,傍行八道,施关发机。外有八龙,首衔铜丸,下有蟾蜍,张口承之。其牙机巧制,皆隐在尊中,覆盖周密无际。如有地动,尊则振龙,机发吐丸,而蟾蜍衔之。振声激扬,伺者因此觉知。虽一龙发机,而七首不动,寻其方面,乃知震之所在。验之以事,合契若神。自书典所记,未之有也。尝一龙机发而地不觉动,京师学者咸怪其无征。后数日驿至,果地震陇西,于是皆服其妙。自此以后,乃令史官记地动所从方起。

    时政事渐损,权移于下,衡因上疏陈事。后迁侍中,帝引在帷幄,讽议左右。尝问天下所疾恶者。宦官惧其毁己,皆共目之。衡乃诡对而出。阉竖恐终为其患,遂共谗之。衡常思图身之事,以为吉凶倚仗,幽微难明,乃作《思玄赋》以宣寄情志。

    永和初,出为河间相。时国王骄奢,不遵典宪;又多豪右,共为不轨。衡下车,治威严,整法度,阴知奸党名姓,一时收禽,上下肃然,称为政理。视事三年,上书乞骸骨,征拜尚书。年六十二,永和四年卒。

    1下列对句中加点词语的解释,全都正确的一组是

    A. ①衡少善文。   属:点缀   ②连公府不就。   辟:征召

    B. ①安帝闻衡善术学。  雅:素常 ②再为太史令。   迁:降级

    C. ①其牙机巧制,皆隐在尊中。制:构造   ②中有都柱。   都:很多

    D. ①京师学者咸怪其无。   征:应验   ②为河间相。  出:离开(朝廷)

    2下列对文中加点词语的相关内容的解说,不正确的一项是

    A. 五经,指《诗》《书》《礼》《易》《春秋》五部经书。

    B. 六艺,指礼、乐、射、御、书、数六种学问和技能。

    C. 孝廉,汉朝中央选拔人才为官,通过考试者称为“孝廉”。

    D. 乞骸骨,封建社会,大臣年老了请求辞职为“乞骸骨”。

    3下列对原文有关内容的概括和分析,不正确的一项是

    A. 本文为典型的人物传记,记述了张衡在科学、政治、文学等领域的诸多才能。

    B. 本文层次清晰,按照时间顺序介绍张衡,重点介绍了他在科学技术上的成就。

    C. 张衡具有先天禀赋,又注重社会实践,年青时已基础深厚,并不断自我提高。

    D. 本文采用叙事、议论、抒情结合的写法,文笔充满感情,寄寓了作者的情怀。

    4把文中画横线的句子翻译成现代汉语。

    (1)衡乃拟班固《两都》作《二京赋》,因以讽谏。

    (2)衡下车,治威严,整法度,阴知奸党名姓,一时收禽,上下肃然,称为政理。

六、作文 (共1题,共 5分)
  • 10、生活是七色板,其中蕴含着追梦的艰辛,成功的喜悦,挫折的痛苦,孤独的寂寞……请以“生活需要______”为题,写一篇文章。提示和要求:

    (1)横线上可以填上适当的词语(如互助、欢乐、掌声、理智、挫折……),使题目完整。

    (2)除诗歌、戏剧外,文体不限,字数不少于600字。

    (3)文中不得出现真实姓名、班级。

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得分 50
题数 10

类型 期末考试
第Ⅰ卷 客观题
一、选择题
二、现代文阅读
三、名句名篇默写
四、诗歌鉴赏
五、文言文阅读
六、作文
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