1、在最多的下面画“√”,最少的下面画“×”。
2、在多的后面画“√”。
△△△△△( )
〇〇〇( )
3、画□,□的个数与★同样多。
★ ★ ★ ★ ★ ★ ★ ★
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4、长的画“”,短的画“
”。
5、数一数,填一填。
_______________ | _______________ | _______________ | |
_______________ | _______________ | _______________ | |
○ | ●●●● | | | 4 |
△ | _______________ | _______________ | _______________ |
6、给长方体画“√”,正方体画“○”。
(_____)
(_____)
(_____)
(_____)
(_____)
(______)
7、在正确的摆法下面画“√”。
先摆一个长方体,在长方体的左边摆一个正方体,再把圆柱摆在长方体的上面。
8、左边的数是几,就在右边画几面 。
9 | (_____) |
6 | (_____) |
3 | (_____) |
7 | (_____) |
9、
比
(_____)。
10、在少的后边的( )内画“√”。
11、在最多的下面画对号。
12、1张10元可以换成4张2元和1张1元。()
13、比
多。( )
14、哪个杯子里放的玻璃球最大?请打“√”。
15、从1数到10,有11个数。( )
16、大猴和小猴跑得一样快,谁先吃到桃子?(在□里打“√”)
17、看图列式.
1+2=
18、看图列式。
19、圈一圈,每组图中,把与左边同样多的部分圈起来.
20、把瓢虫放在树叶上,要使每片树叶上的瓢虫同样多,应该怎样放?
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21、西天取经路上,师徒四人走得又累又饿,如果每人吃2个桃,需要几个桃呢?请你圈出来。
22、一个数在3的后面,可能是几?还可能是几?
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