喀什地区2025学年度第一学期期末教学质量检测二年级语文

1、下面指示牌中含有“地”字的是（　　）。

　　　　　　 ①　　　　　　　　　　　　 ②

A．②

B．①

C．①②

2、读准句子，在整体认读音节下面划横线，

1、zǔ fù hé zǔ mǔ cā bō li

2、lì li hé nà nɑ dú zì mǔ

3、“蚜”可能和下面哪个字的读音相同？（       ）

A．草

B．芽

C．娃

D．虫

4、下列生字，不是平舌音的是（　）

A．子

B．词

C．草

D．虫

5、拼一拼，写一写。

j—_____→jú g—_____—_____→guā

_____—u—_____→kuài _____—_____→qiē

sh—u—ō→_____ q—_____—_____→qióng

6、我能按原文填空。

1．春______花还______，__________________不惊。

2．一个______，一个______，一边______，一边______。

3．下雪啦，下雪啦！雪地里____________一群______画家。

7、比一比，再组词。

中( )             拍( )             包( )             住( )

钟( )             怕( )             跑( )             往( )

8、照样子，给下面的字加上一笔，变成另一个字。

例：口——日

木——______   大——______   日——______   了——______

9、照样子，组词。（不会写的字用拼音）

牙　门牙      大牙　

厂（_________） （________）　

回（_________） （________） 

和（_________） （________） 

10、我会背一背，写一写。

1．远看( )有色，近听( )( )声。

2．( )地分( )( )，( )( )照今古。

3．草芽尖尖，他对( )( )说：“( )( )春( )。”

4．过江千( )浪，入( )万竿斜。

5．早晨起( )，面向太阳。前面( )( )，后面( )( )。

11、 写出你知道的水果。

（ ） （ ） （ ）

12、“再”字的笔顺是________，组词（_______）。

13、看图写音节。

14、背一背，填一填。

15、连一连。

拔   尾巴   闪闪的   天空

摇   萝卜   蓝蓝的   项链

穿   办法   金色的   莲叶

想   衣服   绿绿的   星星

16、连线。

辶   三点水   公

亻 走之旁   鸭

氵 单人旁   边

八 女字旁   妈

鸟 八字头   们

17、下面的句子完整吗？完整的打“√” ，不完整的打“×”。

【1】看见天上闪闪的星星蓝蓝的天。______

【2】我们听到树上的小鸟。______

【3】小海马在爸爸的口袋里做梦。______

【4】妈妈笑了。_______

18、仔细看图，小朋友们做得对不对？对的在括号里打上“√”。

下课了，黄霏霏领着大家做“我说你做”的游戏。

【1】请你摸摸自己的小鼻子。

①（ ）②（   ）

【2】把铅笔放到文具盒里，把书本合上，然后坐端正。

①（ ）②（   ）

19、阅读乐园。

夏夜演唱会

夏夜里，风儿吹，

田野举行演唱会。

萤火虫，提灯飞，

要把会场来点缀。

青蛙歌星歌声美，

蟋蟀伴奏当乐队。

星星粉丝真陶醉，

整整一夜都没睡。

【1】儿歌共有________句话。

【2】读儿歌，填空。

演唱会上，灯光师是________，歌唱家是________，伴奏是________。

【3】这场演唱会是什么时间在哪里举行的？

时间：_____________ 地点：_____________

【4】星星粉丝为什么一整夜都没有睡觉？

________________________________________

【5】想一想，夏天的夜晚，还有谁会参加这场演唱会？（至少写两种）

________________________________________

20、阅读短文《自己去吧》，回答问题。

小猴说：“妈妈，我要吃果子。”妈妈说：“树上多着呢，自己去吧！”就这样，小猴学会了爬树。

小鸭说：“妈妈，您带我去戏水好吗？”妈妈说：“小溪的水不深，自己去吧。”过了几天，小鸭学会了游泳。

小鹰说：“妈妈，我想去山那边看看，您带我去好吗？”妈妈说：“山那边风景很美，自己去吧。”过了几天，小鹰学会了飞翔。

【1】短文共有 个自然段，圈出第2自然段中的句号。

【2】根据短文内容连一连。

小鸭                      看风景                    学会了爬树

小猴                      去戏水                    学会了飞翔

小鹰                      吃果子                    学会了游泳

【3】妈妈为什么要让孩子自己去呢？( )

①妈妈们没时间陪孩子。     ②妈妈们不疼爱自己的孩子。

③妈妈们想让孩子学会独立生活的本领。

【4】在生活中你会自己做什么呢？在对应的括号里画“√”。

自己吃饭（       ）     自己穿衣（       ）     自己整理书包（       ）

21、读一读，做一做。   

蚂蚁非常想到天上去旅行，可是它不会飞。

蒲公英主动帮助蚂蚁。于是，蚂蚁抱着蒲公英的种子飞上了天。

蚂蚁在天上看到了蓝蓝的天、白白的云、飞来飞去的小鸟、高高的山、清清的水……

【1】谁想到天上去旅行？

________

【2】谁帮助了蚂蚁？

________

【3】蚂蚁是怎样飞上天的？[方法提示：注意蚂蚁的动作。

________

【4】选一选。   

蓝蓝的________       山

白白的________       天

高高的________       云

清清的________       水

【5】蚂蚁在天上看到了什么？       

__________

22、看图写话。

根据下边的图写几句话。不会写的字可以写拼音。（提示：图上画了谁？他们在哪儿？他们在干什么？他们的心情怎么样？）