渭南2025学年度第一学期期末教学质量检测二年级语文

1、选择关联词填空。

一边……一边……   一……就……

既……又…… 虽然……但是……  

无论……都……

1.(   )我获得了第一名，(   )我也不能骄傲，因为强中自有强中手。

2.他（   ）乐于助人，（   ）勤学好问。

3.（   ）怎么拥挤，他（   ）能挤过去。

4.他的画（   ）挂出来，（   ）有许多人来购买。

5.他（   ）看书，（   ）写字。

2、童谣《五指歌》中提到的松鼠有几个（       ）

A．四

B．五

C．六

3、下列按字母表顺序排列，且大小写字母对应正确的一组是（       ）

A．Hh   li   Kk   Jj

B．Vu   Uu   Ww   Xx

C．Aa   Bd   Cc   Db

D．Oo   Pp   Qq   Rr

4、写“门”字时，应该（       ）

A．先写点

B．后写点

5、比一比,再组词。

6、按课文内容默写。

（1）夜来声，落知。

（2）举望，低头。

7、反义词

是—（_______）顽皮—（_______）回来—（_______）睡—（_______）

好久—（_______）里—（_______）是—（_______） 有—（_______）

8、默写。

单韵母：________  ________  ________   ________  ________  ________

由6个单韵母组合而成的复韵母：________ ________ ________ ________ ________ ________ ________ ________

9、看拼音，写词语。

10、补充词语。

鸟语( )香        ( )回大地          ( )物复苏       各种各( )

11、根据课 文内容填空。

1、 向着国旗，________________，望着国旗，________________敬礼。

2、________________气凉了，树叶黄了，一片片叶________________树 ________________落下来。

3、________________ 的船________________两________________尖。 ________________的船 ________________坐，________________看________________闪闪的星星蓝蓝的  。

4、小鸡画________________ 叶，小狗画梅花，小鸭画枫叶，小马画________________。________________颜料________________笔，________________ 步就成一幅画。

12、我会给下面字注音。

（_______）（_______）（_______）（_______）（_______）

  自  己 父  母 天  下   吃  饭 土  地

13、背一背，填一填。

1．清对秀，柳绿对桃。

2．弯弯的的船。

3．猴子的尾。公鸡的尾弯。

4．早晨起来，面向太阳。前面是，后面是。

14、读一读，在田字格里写词语。

（1）在去的路上，看到小鸟在天上飞。

（2）下了，快家吧！

（3）放了一块。

15、拼一拼，读一读，连一连。

下棋             cí   yǔ               江南               cān   jiā

词语             lù   dēnɡ            青蛙               jiānɡ   nán

路灯             xiǎo   qiáo        参加               yī   yuàn

小桥             xià   qí            医院               qīnɡ   wā

16、我当小老师，我来判断对错。对的在括号里打“√”，错误的在括号里打“×”。

【1】早晨起来，面向太阳，左边是北，右边是南。                           ( )

【2】“鸟”共有五画，第三笔是“”。                                        ( )

【3】小马和小青蛙都是雪地里的小画家。                                        ( )

【4】青蛙写诗的时候，池塘里的水泡泡能当小句号。                           ( )

【5】小娃娃快活的脚印是大海的项链。                                               ( )

17、想一想，下面几个小朋友的做法对不对？对的画“√”，不对画“×”。

【1】小江在图书馆里大声读书。（____）

【2】同来交流时，冬冬和明明小声地讨论。（____）

【3】叔叔和方方说话，方方的眼睛一直盯着自己的鞋子。（____）

【4】老师让大家编故事，小明想好了，却不敢举手说。（____）

18、下面音节中有错误的打“×”正确的打“√”。

ɡǔ（　  ）   ɡūɑ（ 　　 ）   pǔ（　　）   kǔ（  　　）

19、读短文，做练习。

春天来了，桃花红了，梨花白了，迎春花黄了，柳树绿了，燕子从南方飞回来了，青蛙醒了，这一切的变化真奇妙啊！

【1】用“〇”圈出文中表示轻声的音节。

【2】用“囗”圈出文中表示颜色的词。

【3】短文写了哪些动物？请用横线画出来。

20、阅读短文，回答问题。

小松鼠生病了

小松鼠生病住院了，小动物们都前来看望它。小猴子带桃子，小蜜蜂带蜂蜜，小白兔送白菜，小牛送牛奶。百灵鸟唱起歌：“祝你快快好起来！”黄鹂也亮开嗓子：“祝你回到我们中间来。”小松鼠看着满屋子的伙伴，激动得流下了泪。  

1．短文一共有（   ）句话。

2．小松鼠生病住院，（ ）、（   ）、（   ）、（   ）、（   ）、（   ）来看望它。

3.连一连。  

小猴带      白菜  

小蜜蜂带       桃子  

小白兔带    唱歌

小牛带    蜂蜜 

百灵鸟、黄鹂 牛奶

4.请在文章中找出描写小松鼠很感动的一句话，用“   ”画出来。

21、阅读短文，回答问题。

美丽的色彩

秋天到了，山羊老师带着小动物来到花园里看周围(zhōu wéi)的风景(jǐnɡ)。山羊老师说：“在你们面前有那么多美丽的色彩，你们喜欢什么颜(yán)色呀？”

 小熊(xiónɡ)说：“我喜欢金色，因为稻(dào)子是金黄金黄的，它给我们带来了丰收(fēnɡ shōu)和喜悦(xǐ yuè)。”

小鸡说：“我喜欢红色，因为苹果是红红的。红色的苹果又香又甜，象征着热情。”

小松鼠(shǔ)说：“我喜欢紫（zǐ）色，因为茄子是紫色的，紫色象征(zhēnɡ)着高贵(ɡuì)。”

山羊老师点点头说：“啊！美丽的色彩！把我们的世界打扮(bàn)得多么美丽！”

【1】短文一共有________个自然段。

【2】山羊老师带________、________、________到________看周围的风景。

【3】________把我们的世界打扮得这样美丽。

22、看图写话。