荆门2025学年度第一学期期末教学质量检测二年级语文

考试时间： 90分钟满分： 110分

题号

评分

一

二

三

四

五

六

七

*注意事项：
1、填写答题卡的内容用2B铅笔填写
2、提前 xx 分钟收取答题卡

第Ⅰ卷客观题

第Ⅰ卷的注释

一、选择题（共4题，共 20分）

1、选字填空。
门    们
1．你(       )都是我的好朋友。
2．有人在敲(       )。
了    乐
3.太阳升起来(       )。
4．今年大丰收，大家多快(       )。
2、雪地里的小动物们是用（）来画画的。
A．颜料
B．脚
3、站如松，（）如钟。行如风，卧如弓。
A．动
B．坐
C．跑
D．跳
4、选出正确的读音。
入（rù yù）八（bā dā）
上（shàng sang）十（sí shí）
火（hǒ huǒ）山（sān shān）

二、填空题（共8题，共 40分）

5、生字组词。
下 ________ ________ ________
个 ________ ________ ________
雨 ________ ________ ________
们 ________ ________ ________
6、“飞”字共________画，“马”字共________画，“鸟”字共________画，
7、写出下列标点符号。
句号( ) 省略号( ) 冒号( ) 逗号( )
前引号( )后引号( ) 问号( ) 叹号( )
8、减一笔变新字。
例：三—（二）
田—( ) 生—( ) 禾—( ) 中—( )
9、看拼音，写词语。
10、照样子，写一写。
例：b——ā→（bā）     k——u——ò→( )
n——ǚ→( )     ( )——( )→mǐ
t——ú→( )     ( )——( )→cè
j——ǖ→( )     ( )——( )——( )→shuō
11、我能看图，把音节补充完整。
x____ ____ǒu
hu____ n____
p____ ____uǒ
b____ t____
____iàn h____
m____ g____
12、比一比，再组词。
住______ 池______
往______ 地______

三、书写（共2题，共 10分）

13、我会看拼音写词语。
zhǎng dà zhú zi dōng xī kě shì

yòng lì hé hǎo tóng xué cái lái
14、看拼音写字。
zǎo上 xià午 míng天 qù年
尘tǔ 森lín guǒ皮一bàn
cóng来 kě以 bù许有yòng
dōng西 duō少前hòu 黑bái

四、连线题（共1题，共 5分）

15、读一读，连一连。
一只             雨伞             种瓜得瓜             后人乘凉
一条             乌鸦             前人栽树             种豆得豆
一把             水珠             千里之行             更进一步
一串             尾巴             百尺竿头             始于足下

五、判断题（共3题，共 15分）

16、判断对错，对的打上“√”，错的打上“×”。
【1】“流水”一词，拼音líu shuǐ声调标注正确。（______）
【2】“出”和“山”的第一笔都是竖。（______）
【3】“几”第二笔是横折弯钩。（______）
【4】早晨的时候，面向太阳，左边是北。（______）
【5】“夏、冬、放”三个字的偏旁都是折文。（______）
【6】说话的时候，为了让对方听见，不论什么地方都要大声说。（______）
【7】“莲、苹、穿、闪”这些都是上下结构的字。（______）
【8】“一群大雁”和“一片片叶子”中的“一”读音相同。（______）
【9】《猴子捞月亮》一文中是小猴子发现月亮挂在天上的。（______）
【10】读了《春节童谣》，我知道了过了腊八就是年。（______）
17、我是小小裁判员。
（1）“奶”的第四笔是“横折折折钩”。（）
（2）“爸、关、写”都是上下结构。（）
（3）“前”按照音序查字法，先查大写字母“q”。（）
18、判断对错。
【1】青蛙没来雪地里画画，是因为它太懒了。( )
【2】乌鸦把瓶子弄倒了才喝到水。( )
【3】小蜗牛没有摘到草莓是因为它爬得太慢了。( )
【4】小松鼠没有找到花生，是因为花生长在地下。( )
【5】《小小的船》中，“船”指的是小船。( )
【6】春节有拜年、放鞭炮、吃月饼的习俗。( )

六、现代文阅读（共3题，共 15分）

19、读一读，想一想，答一答。
小青蛙
我爱（ai）小青蛙，
捉（zhuō）了一只带（dài）回家。
爸爸见了劝（quàn）我说：
“快快放了它。”
我问爸爸为什么，
爸爸笑着来回答（dá）：
“青蛙爸爸也爱它，
等（děng）它快回家。”
【1】爸爸为什么劝“我”放了小青蛙，请在文中找到原因，用“ ”画出来。
【2】你如果是文中的“我”，听了爸爸的话，会不会把小青蛙放回家，为什么？请从下面的答案中选择，打“√”。
A．不会。因为我爱小青蛙，我就要让小青蛙成为我的。（）
B．不会。因为我可以给小青蛙一个新家。（）
C．会。因为小青蛙的家人见不到它会伤心的。（）
D．会。因为小青蛙跟我们人类是平等的，我们不应该让它失去自由。（）
20、读儿歌，完成练习。
xiǎo xiǎo hái ， shàng nán wā ，
páo gè kēng er zhòng xī guā 。
xiān zhǎng yè ， hòu kāi huā ，
jié gè xī guā yuán yòu dà ，
lè de xiǎo hái xiào hā hā 。
【1】找出学过的三拼音节画“ ”。
【2】小孩种的是什么？
_________
21、阅读

红屋顶，黄墙皮，
草儿青青，树儿绿。
妈妈洗衣我喂鱼，
乌鸦和我是邻居。
【1】写出儿歌中画线字的声母。
【2】读一读，连一连。
红黄草儿树儿

墙皮屋顶绿青青
【3】拼一拼，选一选。（填序号）
①mā ma ②wū yā ③wèi yú
（1）____________洗衣我____________。
（2）____________和我是邻居。