赤峰2025学年度第一学期期末教学质量检测初一生物

1、选字填空。

请 情 　　   盼 份

( )假 　　 ( )望

(    )感 　　 ( )额

2、《搬鸡蛋》告诉我们（        ）的道理。

A．一个人就能够完成

B．团结起来力量大

C．老鼠是人类的敌人

3、中国姓氏很多，下面的姓氏属于复姓的是（       ）

A．李白

B．诸葛亮

C．赵子龙

4、“江南可采莲”的下一句（ ）

A.鱼戏莲叶间 B.莲叶何田田

5、写出下面这些字的偏旁。

读 课 诉( )       她 好 奶( )       狗 猴 猫( )

6、写同音字。

hé（______）平   （______）苗 （______）好

lì（______）正 （______）气 起（______）

7、比一比，组词语。

云( )       水( )

去( )       火( )

8、在括号里填上合适的量词。

一________蜗牛   一________草莓   一________蘑菇   一________树叶

9、我会照样子写一写。

高 兴 高高兴兴  

明 白 _____________

开 心 _____________

红 火 _____________

日 夜 _____________

10、知识梳理

左下半圆____ ____ ____。

雨伞伞把____ ____ ____。

一个门洞____ ____ ____。

一根小樺____ ____ ____。

11、比一比,再组词语。

问（____） 云（____） 田（____） 吗（_____）

同（____） 去（____） 回（____） 妈（_____）

12、看拼音写汉字，再读句子。

只kàn jiàn ________闪闪的xīnɡ xinɡ________蓝蓝的天。

13、根据课文内容填空。

（1）四五，金木水土。

（2）对雨，雪对风。花对树，鸟对。清对水秀，柳绿对花红。

（3）弯弯的小小的船，小小的船儿两尖。

14、拼一拼，写一写。

sh——ǒu→ q——→qiú   ————→qiáo

m——áo→   t——→tuī  ————→jiǎo

15、连一连。 

兔    鸟    竹    羊    木    月

16、下列是句子的在后面的（  ）里打√，错的打×

①小燕拿出了一个苹果。 （____）

②吃一顿丰盛的晚餐。 （____）

③与北极熊不同，企鹅生活在南极。 （____）

④下课后，我们在老师的带领下一起玩老鹰捉小鸡。 （____）

17、在(zài) 正(zhèng) 确(què) 的(de) 读(dú) 音(yīn) 后(hòu) 打(dǎ)“√”。

找到zhǎo   艳丽yàn

找到zǎo   艳丽yàng

18、判断对错。

1.“蓝天”的“蓝”读作 1ián。（___） 

2.“两头”“小船”“弯弯”三个词的书写都正确（___）。

19、课内阅读

奶奶睡着了。小峰想：奶奶的棉鞋里也有棉花……于是，他轻轻地把奶奶的棉鞋摆在阳光晒到的地方。

奶奶醒了，小峰把棉鞋放回床前。奶奶起床了，把脚伸进棉鞋里，奇怪地问：“咦，棉鞋怎么这么暖和？”

小峰笑了笑，说：“奶奶，棉鞋里有好多阳光呢！”

【1】这段文字共有（   ）句话。

【2】省略号省略的是什么？

【3】小峰是一个什么样的孩子？

20、快乐阅读。

  不 怕 冷

松树爷爷年纪大,

风吹雪打都不怕。

青竹弟弟节节高,

风吹雪打吹不倒。

蜡梅姐姐多枝杈,

风吹雪打正开花。

小朋友们年龄小,

风吹雪打锻炼好。

1.儿歌中写了   、 、 三种植物。

2.这些植物有个共同特点: 。

3.小朋友,你认为怎么做就不怕冷了呢?

21、快乐阅读。

冬天来了，一只小青蛙还在小河里游着。它想找个同伴一起玩多好呀！

小青蛙问一条泥鳅：“我们一起玩好吗？”泥鳅说：“天冷了，我要钻到被子里过冬呢！”说完，钻进软软的河泥里不见了。

小青蛙又问身边的一群小鱼：“我们一起玩吧！”小鱼们摇摇头说：“冬天我们都围在一起睡觉哩！”

小青蛙应该怎样过冬呢？

【1】这篇短文一共有（______）个自然段，第1自然段有（______）句话。

【2】判断。（在正确的说法后面打“√”，在错误的说法后面打“×”。）

（1）泥稣是钻进河泥里过冬的。（______）

（2）小鱼是围在一起睡觉过冬的。（______）

（3）这篇短文主要讲的是泥、小鱼、青蛙怎样过冬的故事。（______）

【3】猜一猜小青蛙应该怎样过冬呢？

______________________________

【4】我还知道冬眠的小动物有_________________。

22、看图写话。

请仔细观察下面的图片，图上画的都有谁？她们在哪里？在干什么？她们之间会说些什么？请把你看到的、想到的内容，用一段通顺的话写下来。（不会写的字用拼音代替）