驻马店2025学年度第一学期期末教学质量检测初一生物

1、青蛙写诗，是（  ）帮助了他。

A.水泡泡 小鱼 蜻蜓 B.小蝌蚪 水泡泡 一串水珠

2、下面汉字声母不一样的是（       ）

A．直

B．真

C．坐

D．钟

3、下列组词正确的一项是（   ）

A．月光   天小

B．日子   水目

C．上面   土手

D．木头   泉水

4、下列词语都是同一类的是（   ）

A.兰花  桃花  雪花  梨花 B.春天  蓝天  夏天  冬天

C.哥哥  弟弟  奶奶  妹妹 D.老师  工人  医生  阿姨

5、读拼音，写词语。

yǔ sǎn（______） cài dāo （_____） jú huā （_____）

shǒu biǎo（_____）pí qiú（_____） yī fu（_____）

6、我会填。

7、我会给句子加上合适的标点符号。

（1）鸟儿在天上快活地飞□            （2）青蛙在唱什么歌呢□

（3）秋天多么美呀□                         （4）早上□我早早来到学校□

8、我(wǒ)会(huì)填(tián)空(kòng)。

1．“乌”的第三笔是（        ），笔画名称叫（              ）。

2．“来”的最后一笔是（        ），共（             ）画。

3．“力”的第一笔是（        ），笔画名称叫（              ）。

4．“口”的笔顺是（        ），共（             ）画。

9、看图片，补充所缺音节或韵母。

①________②________ ③________④________

10、看拼音写词语。

rì yuè   kě kǒu ér zi   tiān xià   sì gè 

（_______）  （_______）  （_______）  （_________）  （_______）

11、看图写音节。

________              ________                     ________

12、我会变魔术

1．加一笔变成新字，再组词。

云（_____）______      目（_____）_____    月（_____）_____

2．加两笔变成新字，再组词。

口（_____）______    巴（_____）______ 日（_____）______

3．减一笔变成新字，再组词。

禾（_____）______    田（_____）______  白（_____）______

13、给下列单韵母按顺序排列。

е   u   ɑ   o   i   ü

14、读拼音，写词语。

bái          yún            wǒ        de            hé          hǎo

15、读一读，连一连。

荷叶            尖尖

谷穗            圆圆

草芽            弯弯

16、读下面的拼音句子， 选择正确的选“√”，错的选“×”。

【1】wǒ zài pǎo bù。 ______

【2】wǒ zài piǎo bù。 ______

【3】xuě huā piāo wǔ。 ______

【4】xiě huā piāo wǔ。 ______

17、根据课文内容判断对错,对的在括号里画“√”,错的画“✕”。

1.踢毽子、跳绳、打羽毛球、摆积木、踢足球都属于体育运动。(　　)

2.读了《小公鸡和小鸭子》这一故事,我懂得了伙伴之间要团结友爱、互相帮助。(　　)

3.《树和喜鹊》一文中因为树和喜鹊成了好朋友,所以树很快乐,喜鹊也很快乐。(　　)

4.《怎么都快乐》让我们感受到一个人是快乐的,在集体中更快乐。(　　)

18、判断，对的打“√”，错的打“×”

【1】“敏而好学，不耻下问。”出自《论语》。( )

【2】“读书百遍，其义自见。”告诉我们要多读书。( )

19、阅读理解。

水乡歌

水乡什么多？

水多。　　

千条渠，

万条河，

湖塘一个连一个，

处处绿水扬绿波！

水乡什么多？

桥多。

东一座，

西一座，

东南西北千万座，

出门就要把桥过。

水乡什么多？

船多。 

千条船，

万只驳，

白帆片片像云朵，

飘满湖面飘满河。　　

水乡什么多？

歌多。

千首歌，

万首歌，

大船小船装满歌，

唱咱水乡新生活！

【1】填空。

（1）千条渠，万条河，湖塘（ ）（ ）连（ ）（ ），（ ）（ ）绿水扬绿波！这是说水乡的（ ）多。

（2）千条船，万只驳，白帆（ ）（ ）像云朵，飘满（ ）（ ）飘满（ ）。这是说水乡（ ）多。

【2】给句子加上标点。

（1）水乡的水多  船多  歌也多 

（2）你的家乡在哪里 

（3）我的家乡是多么美啊

【3】照样子，写句子。 

例：白帆片片像云朵。 

（1）银杏树的叶子像_____________________________。 

（2）月亮像_____________________________________。 

（3）燕子的尾巴像_______________________________。

20、阅读。

多彩的秋天

秋天来了，动物们高兴极了。

大雁说，秋天是蓝色的，晴朗的天空碧蓝碧蓝。老牛说，秋天是黄色的，辽阔的田野金黄金黄。松鼠说，秋天是红色的，满山的枫叶火红火红。

秋天真是一幅多彩的图画。

【1】短文中有( )自然段。

【2】文中提到的动物有哪些？在文中圈一圈。

【3】秋天在动物眼中是什么样子？根据内容连一连。

老牛                    枫叶                    碧蓝碧蓝

大雁                    田野                    火红火红

松鼠                    天空                    金黄金黄

21、阅读与欣赏。

______的小猴

①“小猴，你能为我……”熊奶奶话说了一半，小猴嗖（sōu）的一声跑得没影了。

②一会儿，小猴跑回来，问熊奶奶：“您刚才说什么？”

③“哦，我是想请你……”熊奶奶的话没说完，小猴又跑开了。唉！熊奶奶摇摇头，看着小猴消失的背影，又好气又好笑。小猴没跑出多远，被猴爸爸拦（lán）住了。猴爸爸说：“你急什么呀？听人把话说完，这是礼貌。再说，没听清，也不知道去做什么呀！”

④小猴点点头，跑到熊奶奶面前。熊奶奶跟小猴说话，小猴听得很认真，原来是熊奶奶要让小猴给她讲一个乌鸦喝水的故事。猴爸爸笑了，悄悄地转身离开。

【1】照样子写词语。

摇摇头     点点头     ( )( )脚     ( )( )手

跑得没影了     听得很认真     走得( )     写得( )

【2】下面哪个词填在题目的横线上最恰当。（       ）

A．开心

B．急性子

C．慢性子

D．有礼貌

【3】熊奶奶又好气又好笑的原因是（       ）

A．小猴没把话听完就跑了

B．小猴跑起步速度很快

C．小猴子不想给她讲故事

D．小猴子被他爸爸拦住

【4】听了猴爸爸的话，小猴是怎么做的呢？用“ ”画出相关语句。

【5】根据文本内容，把“哦，我是想请你……”补充完整：

“哦，我是想请你______________________________________。”

22、看图写词语。再选择你喜欢的词语写一句话。