苗栗2025学年度第一学期期末教学质量检测初一生物

1、韵母标调时总不变的是（　　）。

A.i                                                 B.u                                                 C.ü

2、下列说法正确的是（ ）

A．z、a、s、o、c、e可以放在声母的位置，所以都是声母。

B．zi、z、si、s、c、ci,读音相同，它们都是音节。

C．zi、ci是整体认读音节，而z、c是声母。

3、看拼音，写词语。 

kāi  xīn shū  běn wǒ men   cóng lái

（_________）   （_________） （__________） （__________）

xià huí jǐ  gè   yóu  yǒng   dà shuǐ

（_________）   （_________）   （__________） （__________）

shí  tou yì  bǎ   quán  duì rì zi

（_________）   （_________） （__________） （__________）

4、用音序查字法查“厨”，第一步___________

A．找到“chu”

B．找到大写字母“C”

5、我会加一笔变成新字。

人（_______） 大（_______） 木（________）

口（_______） 二（_______） 一（________）

6、我会正确使用标点符号。

1．一只乌鸦口渴了_____到处找水喝_____

2．那地方的海，真的像老师说的，那么多种颜色吗_____

3．春天的景色真美啊_____

7、写词语。

例：雪白雪白的棉花

雪白雪白的______       碧绿碧绿的______

8、想一想，填一填

（_____）的阳光　  （_____）的天空　　　（_____）的树木

（_____）的秋天 （_____）的大雁

9、想一想，填一填，选一选（填序号）。

1．“里”的第五笔是_____，第二笔的笔画名称是_____（①横撇 ②横折）。

2．“东”字共_____笔，笔顺是_____________，组词：_____。

10、照样子，填空。

例：“日”字共四笔，笔顺是，第二笔是。

（1）“山”字共_____笔，笔顺是__________，第二笔是_________。

（2）“火”字共_____笔，笔顺是__________，第一笔是_________。

（3）“虫”字共_____笔，笔顺是__________，第一笔是_________。

11、读拼音，写词语。

gù xiāng   běi jīng   gāo xìng   zuǒ yòu

（_____） （_____） （_____） （_____）

xué xiào   xuě huā   yīn wèi huǒ bàn

（_____） （_____） （_____） （_____）

12、填空。

b—____→bái q—_____→qù

x—ǚ→____ j—i—à→_____

l—ǜ→____ ɡ—___—ó→ɡuó

_____—í→mí x—i—ǎo→_____

13、把声母变成整体认读音节写下来。

zh y w s ch

14、抄写音节。

lǎo shī jiāo dà jiā dú shū

tiān kōng nà me lán，nǎ me gāo

15、连一连，找好朋友。

手 树

花 足

天 下

上 地

16、判断下列说法对错，对的画“√”，错的画“×”

1.暴风雨过后，雨到别人家的院子里去了。 （_______）

2.大灰狼被笨笨猪打喷嚏吓晕了，滚下山去。 （_______）

3.大灰狼吹了声口哨，那声音小了一些。 （_______）

4.波浪扑碎在沙滩上再退回海里，变成新的波浪。 （_______）

5.蒲公英的绒毛被风吹到别家院子的草地上去了。 （_______）

6.梨树梢后，他看到一弯银白色的太阳。 （______）

17、判断下列句子是否正确，对的画“√”，错的画“×”。

【1】早晨起来，面向太阳。左面是南，右面是北。( )

【2】乌鸦最后喝到水了。( )

【3】小蜗牛夏天摘了许多草莓回来了。( )

18、判断下面的句子是不是比喻句，是比喻句的打“√”，不是比喻句的打“×”。

1.长城像一条长龙在崇山峻岭间蜿蜒盘旋。   （____）

2.儿童好像祖国的花朵。   （____）

3.我好像听见大海在歌唱。   （____）

4.这位老人好像在哪儿见过似的。   （____）

5.她长得像她妈妈。   （____）

19、阅读乐园

认真阅读短文，再回答问题。

可爱的秋娃娃

秋娃娃挥舞着彩笔来了，

它淘气地一画，大地神 奇地变了颜色。

一片片树叶黄了，一个个果子熟了。

稻子一片金灿灿，

五彩的秋菊乐得笑开了怀。

秋娃娃多呆会儿好吗？                                                                         

我多想把这 些美妙的景 象 永远留住。

可是来不及了，因为冬姐姐马上就要来了。

那么，再见吧，秋娃娃，

咱们明年再 相会！

【1】文章共( )句话。

【2】秋天，除了( )的稻子，( )的树叶，( )的秋菊，还有( )的枫叶，( )的棉花。（填序号）

①火红        ②五彩        ③金灿 灿        ④黄色          ⑤ 雪白

【3】为什么我不能把这些美妙的景象留住？填序号。( )

①因为冬姐姐马上就要来了。               ②因为秋娃娃太淘气了。

20、阅读展示台。

乌龟晒（shài）太阳

一只小乌龟趴（pā）在地上晒太阳，背上暖烘（hōng）烘的。小乌龟想：再晒晒肚子吧！

小乌龟翻过身子，晒肚皮。可是，它怎么也翻不过来了。

小猫来了，以为小乌龟在玩游戏。小猫学它的样子玩起来，一会儿就走了。小狗来了，以为小乌龟在做体操。小狗也学着一起做，玩了一阵子，小狗拍拍灰尘走了。小山羊来了，急匆匆地说：“小乌龟，下次再和你一起玩。”他要赶着去吃草。

太阳快下山了。小乌龟想：只能靠自己了。

它用尽全身力气一蹬（dēng），哈，翻过来了！小乌龟高兴地回家了。

【1】短文一共有___个自然段，第___自然段写太阳快下山了。

【2】小乌龟晒肚皮的时候遇到了什么困难？

________________________________

【3】小猫以为小乌龟在______，小狗以为小乌龟在______，小山羊赶着去_____，所以都没有帮助小乌龟。

【4】小乌龟最后是怎样解决问题的？用“_____”在短文中画出相关语句。

21、我会读短文，回答问题。

这儿真美啊！草地上盛开着各种各样的花朵，有红的、白的、紫的、黄的，草地像一幅美丽的画。草地边的小河里，河水清清，鱼儿游来游去，可爱极了！

【1】找出表示颜色的词语，用横线画出来。

【2】填空。

这儿的花朵有红的、白的、紫的，还有( )，这儿的河水( )的，这儿的鱼儿( )极了。

22、看图写话。

图中有谁？他们在哪里？在干什么？请仔细看图写一段话。