花莲2025学年度第一学期期末教学质量检测初一生物

1、选择关联词填空。

只有……才……   无论……都……  

一会儿……一会儿……   如果……就……   刚……就……

1.他（   ）说完，小文（ ）哭了。

2.老师说（   ）明天下雨，家长会（   ）不开了。

3.她（   ）说话，（   ）看电视。

4.（   ）努力学习，（   ）能考出好成绩。

5.（   ）道路多难走，他（   ）坚持走回家。

2、《牛郎织女》中牛郎织女相会时，（       ）会为他们在银河上搭桥。

A．王母娘娘

B．老牛

C．喜鹊

3、书写时占第一二格的是（   ）

A．ai zh c

B．l g a

C．ai ei ui

D．a f ch

4、下面的象形字是“鹿”字的一项是（        ）。

A．

B．

C．

D．

5、查字典，我能行。

“空”用音序查字法，先查音序( )，再查音节( )，在“天空”一词中，“空”读音是( )；我还知道它的另一个读音( )，可以组词( )。

6、比一比，组组词。

刀_______ 自________ 问________ 手_______

力_______ 白________ 同________ 毛_______

7、按照顺序补充声母。

b  p  （______）  f （______）（______）n （______）  g  （______）（______）

j （____）（____）  zh （____）  sh  （____）  z  c  （____）  y  （____）

8、写一写，填一填。

扔   病   雪   路

1．在田字格里写一写上面的字。

2．“病”一共有（   ）笔，第三笔是（   ）。

3．“路”一共有（   ）笔，第七笔是（   ）。

4．数一数，这四个字中笔画最少的一个字是（   ）。

5．这四个字中，上下结构的字是（   ）。

9、按要求填一填。

（1）“火”的笔顺是__________，共___________笔，第二笔是__________。

（2）“里”共有__________笔，第五笔是__________。

（3）照样子，写出反义词。

例：多—少

下—__________ 小—__________

男—__________ 关—__________

（4）写出带有下面笔画的字。

____  _____ _____   ____

10、看图，补全音节。

d（____）sh（____） yǔ x（____）

q（____）zi  （____）ià q（____）

（____）ǎ（____）ǔ  （____）ái d（____）

k（____）q（____）  c（____）w（____）

11、辨字组成词语。

又（_______）  地（_______） 和（______）  的（______）  向 （______）

人（_______）  他（_______） 禾（______）  白（______）  问 （______）

12、缺谁呢？补一补。

（1）一 二 三

（2）南 北 中

13、写反义词。

下→   去→ 晚→

少→   小→ 短→

14、请正确、工整地书写。

玩：

玩好玩

当：

当当然

许：

许许多

15、看图，猜一猜，连一连。

明 众   森 休 看 鲜

16、我能在正确的说法后面打“√”，在错误的说法后面打“×”。

【1】“妹、给、为、北”这几个字的韵母都是“ie”。（_____）

【2】“过、边、远、还、近”这几个字的偏旁都是“辶”。（_____）

【3】“过江千尺浪”后面的一句话是“入竹千竿斜”。（_____）

【4】“早上、去年、上个月、后天”都是表示时间的词语。（_____）

【5】说话的时候，要看着对方的眼睛，这是对他人的尊敬。（_____）

17、我会判断。对的打“√”。错的打“×”。

【1】《这个徒弟我收下了》故事中，华佗是一位作家。( )

【2】老师要求学生只用一个铜钱把房间装满，韩愈买来了蜡烛，获得了老师的表扬。( )

【3】聪明的甘罗用二击掌就解答了秦王提出的“士兵多还是武器多？”的问题。( )

18、读一读，在正确的说法后面打“√”，错误的打“×”。

【1】走路要走人行道。（____）

【2】过马路时要走斑马线。（____）

【3】过马路的时候红灯亮了，可以往前走。（____）

【4】红灯停，绿灯行，千万不能抢行。（____）

19、读一读，做一做。

春天的树上，长出最（nèn）嫩的芽瓣（bàn）。夏天的树上，挂满（mǎn）肥肥（féi）的叶片。秋天的树上，树叶涂（tú）满（mǎn）鲜（xiān）红和金黄。冬天的树下，树叶落（luò）地化成土壤（rǎng）。落叶是大自然的邮票（yóu piào），把一年四季寄（jì）给你，寄给我，寄给大家。

【1】文段共有( )句话。

【2】读一读，连一连。

树叶落地化成土壤                         树上挂满肥肥的叶片

树叶涂满鲜红和金黄                       树上长出嫩嫩的芽瓣

20、阅读理解。

小兔过生日

三月一日是小兔的生日。小山羊送来青菜、小牛送来牛奶，小猴子送来桃子，小马送来青草，小猫送来鱼。小兔高兴地说：“谢谢你们。”

【1】谁给小兔送来了生日礼物？用“ ”画出来。

【2】小兔收到礼物后说了什么？用“﹏﹏﹏”画出来。

【3】你过生日时，同学和家人都送你礼物。你会怎么说呢？

对同学说：__________________

对家人说：____________

21、读儿歌，完成练习。

两个名字

青蛙告诉竹子，他有两个名字：小时候叫蝌蚪，上学了叫青蛙。

竹子告诉青蛙，他也有两个名字：小时候叫笋儿，上学了叫竹子。

青蛙哈哈哈，竹子嘻嘻嘻，去问问还有谁，也有两个名字。

【1】儿歌共有___句话。

【2】儿歌告诉我们___和___都有两个名字，因为他们小时候和长大了的样子___。

【3】蝌蚪是___小时候的名字，笋儿是___小时候的名字。

【4】你还知道谁有两个名字吗？两个名字分别是什么？写一写。

小时候叫___，上学了叫___。

22、看图说话。

  仔细观察图画，图上都有谁？他们在干什么？