淮南2025学年度第一学期期末教学质量检测初一生物

1、《猴子捞月亮》一文中，猴子们（   ）。

A．捞到了月亮

B．没有捞到月亮

2、根据句子意思，选择填空（ ）。

游乐园里有（ ）马。

老师用激励的（ ）光看着我。

水田里有绿油油的（ ）苗。

①木 ②禾 ③目

A．①②③

B．②①③

C．①③②

3、在绘本《逃家小兔》中，“如果你变成小鸟飞得远远的，”妈妈说，“我就变成__________好让你飞回家。”

A.树 B.房子

4、《野天鹅》中（  ）变成了野天鹅。

A. 十一个儿子   B. 国王   C. 妹妹

5、己笔顺是________，音节是________。

6、数一数，填一填。

“我”字共_____画，第5画是_______。

“马”字共_____画，第2画是_______。

“比”字共_____画，第1画是_______。

“水”的第2笔是______。“女”的第1笔是______。

7、找近义词

找——_____ 叫——_____ 去——_____

村——_____ 说——_____ 完——_____

曲——_____ 看——_____ 甜——_____

8、比一比，再组词

9、每个减一笔，变成其他字。

本——________日——________

术——________中——________

三——________太——________

10、我会按课文内容填空。

1.（ ）（ ）明月（ ），疑是（ ）（ ）霜，举头望（ ）（ ），低头（ ）（ ）（ ）。

2.（ ）（ ）胡，（   ）（ ）吴，（ ）（ ）徐，言午许。

3. 池草青，（ ）（ ）红，鱼出（ ），（ ）（ ）林。

4. 春眠（ ）觉晓，处处闻啼（ ）。夜来（   ）（   ）声，花落知（   ）（   ）。

11、根据课文内容填空

1．《静夜思》是唐代诗人__________所作的一首五绝小诗。此诗描写了秋日夜晚，诗人于屋内__________的所感，表达了作者的客居思乡之情。

2．《夜色》是一首儿歌，采用第一人称，写“我”从前__________，很怕黑。后来“我”和__________出去散步，发现夜晚也像__________一样美好，从此不再怕黑。

3．《端午粽》一文中说外婆包的粽子__________，__________也多。除了__________粽，还有__________粽和鲜肉粽。

4．《彩虹》一文中的“桥”指__________。文中的小女孩想提着__________浇花用的水壶，走到桥上去，帮__________浇田地；她想拿着__________梳头用的那面圆圆的镜子，送到桥上去，镜子就成了一个__________。

12、照样子，仿写词语。

（1）又大又圆：___________、___________

（2）蓝蓝的天：________的_______ ________的_______

（3）朵 一朵朵 一朵朵美丽的花

只 _________ _______________

13、拼一拼，写笔画。

14、照样子，写一写。

15、我会连一连。

啄木鸟            捉田里的害虫       不知则问                      不能则学

青蛙                  捉空中的害虫     读万卷书                      而义自见

小燕子          捉树干里的害虫   读书百遍                      行万里路       

16、判断对错。

1.“睡不着”的“睡”读作suì 。（______）

2.“老师”“彦色”“大海”三个词的书写都正确。（____）

17、根据内容判断对错，对的打“√”，错的打“×”。

【1】“女”这个字的拼音是“nǚ”。______

【2】“一年之计在于春，一日之计在于晨。”这句话告诉我们要认真听老师的话，早晨起来就要锻炼。______

【3】《雪地里的小画家》青蛙没有参加，是因为它在洞里睡着了。_____

18、连线。

辶   三点水   公

亻 走之旁   鸭

氵 单人旁   边

八 女字旁   妈

鸟 八字头   们

19、阅读文章，完成1-3题。

很久很久以前，人们就想到月亮上去看看那儿究竟有些什么。终于在1969年7月21

日，两位美国宇（yǔ）航（háng）员乘着“阿波罗11号”宇宙（zhòn）飞船登上了月球，在月球上踏（tà）出了第一步，实现了人类（lèi）的这个梦想。

1.（  ）年（  ）月（  ）日，人类第一次登上月球。

2．两位美国宇航员乘着“（   ）号”宇宙飞船登上了月球。

3．文中“实现了人类的这个梦想”中的“梦想”是指什么？

20、阅读理解。

程门立雪

杨时是宋朝的大学问家。他很爱学习，也非常尊敬老师。 

相传，有一次，他和一位同学在读书时争论起来。为了尽快弄清问题，他们就冒着鹅毛大雪，专门去请教程颐老师。

他们走到程颐老师家门口，看见程老师坐在椅子上睡着了。杨时悄悄地对同学说：“程老师正在休息，咱们在这儿等一会儿吧！”他们就一声不响地站在门口，一边默默的背书，一边静静地等候着。

过了很久，程老师醒来了。发现两个学生站在大雪纷飞的门外，就急忙出去把他们拉进屋里。心疼地说：“外边雪这么大，你们为什么不进屋呢？”

杨时望着程老师慈祥的面容，诚恳地说：“老师，您在休息，我们怎么能惊动您呢？”  

程颐被他们尊师好学的精神感动了，详细地解答了他们的问题！

1.全文共（ ）自然段。

2.在（   ）里填上合适的词语：

（ ）地说 

（ ）地请教 

（ ）地等 

（ ）地解答 

3.我能给下面句子换个说法，意思不变。  

老师，您在休息，我们怎么能惊动您呢？

21、一二三四五，金木水火土。

天地分上下，日月照今古。

1.我会写文中说到了五个数字分别是（ ）、（ ）、（ ）、（ ）、（ ）。

2.我能在文中找到与下面词语的意思相反或相对的词语：

天——（ ） 上——（ ） 今——（ ）  水——（ ）

3.形相近的字组词。

水——（  ） 上——（  ） 古——（  ） 月——（     ）

木——（  ） 下——（  ） 今——（ ） 日——（     ）

4.从文中 “天地分上下”的下一句是   .

22、小朋友，仔细观察：图上画的是什么季节？有谁？在干什么？再写出几句完整的话。