1、选择正确的读音打“√”。
种子(zhǒng zhóng) 国家(guó guǒ) 白云(bái bǎi)
2、在《小猴子下山》一文中,为什么小猴子最后什么也没得到?( )
A.因为西瓜太重了,小猴子搬不动。
B.因为小猴子做事三心二意。
C.因为小猴子什么都不喜欢。
3、读句子,选字填空。
躺 立 蹲 躲
(1)小水珠( )在荷叶床上。
(2)小青蛙( )在荷叶上。
(3)小鱼( )在荷叶伞下。
(4)小蜻蜓( )在荷叶上。
4、和大人一起读《小兔子乖乖》,再选一选。(5星)
如果你一个人在家,有人敲门,你会怎么做?( )
A.只要有人敲门就开门。
B.问清楚是什么人,有什么事。如果是陌生人,马上给家长打电话。
5、按课文内容填空。(28分)
⑴一九二九出
,三九四九冰上走。
⑵三月,四月
。
⑶再写一封给孩子,别忘了给
树裹上“冬衣”。
⑷时不识
,呼作白玉盘。
⑸她抱着明,她
着星星。
⑹怀素非常认真。他总先看清
的形状,记住字的笔顺,再一笔一画照着写。
6、看拼音写词语、句子。
hé shuǐ______ shí hou______ qián jìn______
pāi dǎ______ mǎi huā______ ɡào sù______
zhǐ bǐ______ wū yā______ bié rén______
kǒu lìnɡ______ kāi huì______ zěn me______
bànɡ wǎn______ shuō huà______ qiān bǐ______
7、按背诵内容填空 。
(1)昨夜下了雨,早上起床,看见一地的落叶和花瓣,我不禁想起孟浩然的诗句:“________________,__________________。
(2)我把花瓶摔碎了,想到妈妈马上要回家了,心里真是“_________个吊桶打水——_______________”。
(3)《三字经》性相近,____________ 。《劝学》别人怀宝剑,我 ____________________。
8、看图补充音节。
________è sè
x________ huā
x________ zuò y________
9、想一想,写一写。
(1)“瓜”的第二笔是______________,笔画名称是_______________。
(2)“衣”的第五笔是______________,笔画名称是_______________。
10、在括号内填上恰当的词语,不会写的字用拼音代替。
一(____)花 (____)的月亮
一(____)牛 (____)的阿里山
一(____)鸟 (____)的五指山
11、一字组多词。
土
心
林
12、写出意思相反的词语。
黑——( ) 无——( ) 东——( )
短——( ) 大——( ) 关——( )
13、写出与数字对应的汉字。
14、我会拼,也会写。
zì jǐ rén men xià yǔ tóng xué
妈妈带我qù tiān
安门广场看升旗。
15、将下列人体器官与动作连起来。
唱歌 跑步 看书 拍球 听话
16、小(xiǎo) 法(fǎ) 官(guān),巧(qiǎo) 断(duàn) 案(àn)(下(xià) 列(liè) 说(shuō) 法(fǎ) 对(duì) 的(de) 打(dǎ)“√”,错(cuò) 的(de) 打(dǎ)“×”)。
1.“禾”的第五笔是“'”。 ( )
2.“日”和“火”都是象形字。 ( )
3.“羊”的音节是“yán”。 ( )
4.“羊、兔、禾、牛”四词中,“兔”与其他三词不是一类。 ( )
17、判断对错,在正确顺序的四声后面打“√”,错误的打 “×”
1.ē ě é è (______)
2.ā á ǎ à (______)
3.ǖ ú ǔ ǜ (______)
18、在正确的说法后面的括号内打“√”。
(1)小动物朝小河里乱扔垃圾,小河就生病了。 ( )
(2)小鸟医生帮小河治好了病。 ( )
(3)小溪边跑边笑,是因为病好了。 ( )
19、开心阅读。
老人种苹果
有个老大爷种了许多苹果树。
人家问他:“你种这么多苹果树干什么呀?要等好久好久,这些树木才会结出苹果来呢。恐怕你是吃不到苹果啦。”
老大爷说:“我虽然吃不着,但是别人吃得着哇,那时候他们会感谢我的。”
(1)文章共有( )小节。
(2)第( )小节是写人家对老大爷说的话。
(3)用“ ”划出老大爷说的话。
(4)想一想,写一写,到那时候,感谢老大爷的人们会说些什么呢?
20、读儿歌,回答问题。
轻轻跳
小兔( )小兔轻轻跳,
小狗小狗慢慢跑,
要是踩疼了( )小草,
我就不跟你( )们 好。
【1】选音节填在儿歌中的“( )”里。
le nǐ tù
【2】儿歌中没有出现的小动物是 ( )
A.xiǎo ɡǒu
B.xiǎo tù
C.xiǎo māo
21、阅(yuè) 读(dú) 儿(ér) 歌(gē),回(huí) 答(dá) 问(wèn) 题(tí)。
抓(zhuā) 痒(yǎng)
爷(yé) 爷(ye) 年(nián) 纪(jì) 大(dà),背(bèi) 痒(yǎng) 没(méi) 办(bàn) 法(fǎ)。我(wǒ) 用(yòng) 小(xiǎo) 手(shǒu) 指(zhǐ),轻(qīng) 轻(qīng) 替(tì) 他(tā) 抓(zhuā)。从(cóng) 上(shàng) 抓(zhuā) 到(dào) 下(xià),从(cóng) 左(zuǒ) 抓(zhuā) 到(dào) 右(yòu)。抓(zhuā) 到(dào) 胳(gé) 肢(zhī) 窝(wō),爷(yé) 爷(ye) 笑(xiào) 哈(hā) 哈(hā)。
1.圈出你认识的字。
2.说说儿歌里的小朋友做了什么。
22、提示:图上画的是谁?在哪里干什么?心情怎样?
用几句话写下来吧。
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