神农架2025学年度第一学期期末教学质量检测初一地理

1、改正下列句子中的错别字。

1.每位同学的胸前都带着校徽

2.小燕子有着一生乌黑光滑的羽毛。

3.少先队员应该为老人让坐。

2、大雁往南飞是在哪个季节？（   ）

A．春天

B．夏天

C．秋天

3、狮子小九当（ ）

A．医狮

B．教狮

C．被理发狮

4、选出韵母不同类的一项。（   ）

A．奥

B．好

C．鸥

D．高

5、我积累了描写事物形状的词：尖尖   圆圆   弯弯

我还能再说出几个：_____       _____       _____

6、把下列的字的音节补充完整。

7、根据课文内容填空

1.春________花还在，人________鸟________惊。

2.一个________，一个________，一个苹果一颗枣。

3.________不成众，独________不成________。

4.锄禾________当午，汗滴禾下________。

8、背一背，写一写。

（1）( )地分( )( )，( )( )照今古。

（2）江南( )采莲，莲叶何( )( )。

（3）百( )竿( )，更进一步。

（4）小鸭画枫叶，小( )画( )( )

9、比一比，组词语。

天（______）  月（______）  本（______）  把（______）

开（______）  用（______）  木（______）  巴（______）

10、拆一拆，读一读。

qun→________ ________ pin→________ ________ xun→________ ________ zun→________ ________

11、我会读拼音，写词语，并填空。

xià   yǔ       zì   jǐ          shàng xué     kě   shì

( ) ( )   ( )   ( )

bái   mǎ       lì   zhèng     huǒ shān     huí   qù

( ) ( )     ( )   ( )

上面所填的字中，三拼音节的有音的有_____、_____；后鼻音的有_____、_____；整体认读音节的有_____、_____等。

12、请用组词的方式区分它们。

自（______）  好（______）  有（______）  用（______）

目（______）  妈（______）  月（______）  明（______）

13、看拼音，写词语。

shēng bìng dà jiā yī shēng zhuō chóng

jiě jie qī xīng xiǎo yáng fáng zi

xià rén pá shān jiā jiā hù hù

14、读一读，分一分。

shū cài：

shuǐ guǒ：

15、连线题

小明 在草地上 画画

小朋友 在小河边 踢皮球

园艺工人 在操场上 做游戏

妈妈 在超市里 种花

姐姐 在花园里 买面包

16、火眼金睛。(声调相同的画“√”，不同的画“×”)

1.á　ò （____）　　  2.è　é （____）

3.ā　ē （____）      4.ǎ　ǒ （____）

17、读一读，对的画“√”，错的画“×”。

【1】小鸡在雪地里画竹叶。( )

【2】荷叶上的一串水珠说它们可以当句号。( )

【3】五星红旗是中国的国旗。( )

【4】“我”的第七笔是“丿”；“巴”的最后一笔是“乚”。( )

【5】“解落三秋叶，能开二月花”的谜底是“雨”。( )

【6】乌鸦想出了办法，终于喝到了水。( )

18、判断下面的说法，对的打“√”，错的打“×”。

【1】“一片”和“一群”两个词中的“一”读音相同。( )

【2】“林、桃、桥、树”都是木字旁，这些字都和树木有关。( )

【3】《项链》一课中，大海的项链就是金色的贝壳。( )

【4】“小时不识月，呼作白玉盘”是李白《古朗月行》中的诗句。( )

19、阅(yuè) 读(dú) 短(duǎn) 文(wén)，回(huí) 答(dá) 问(wèn) 题(tí)。

中(zhōng) 秋(qiū) 节(jié) 的(de) 晚(wǎn) 上(shàng)

中(zhōng) 秋(qiū) 节(jié) 的(de) 晚(wǎn) 上(shàng)，我(wǒ) 们(men) 一(yì) 家(jiā) 人(rén) 在(zài) 花(huā) 园(yuán) 里(lǐ) 看(kàn) 月(yuè) 亮(liang)。妈(mā) 妈(ma) 拿(ná) 来(lái) 了(le) 一(yì) 盘(pán) 月(yuè) 饼(bǐng)。天(tiān) 上(shàng) 的(de) 月(yuè) 亮(liang) 又(yòu) 大(dà) 又(yòu) 圆(yuán)，妈(mā) 妈(ma) 的(de) 月(yuè) 饼(bǐng) 又(yòu) 香(xiāng) 又(yòu) 甜(tián)。我(wǒ) 说(shuō)：“月(yuè) 饼(bǐng) 就(jiù) 像(xiàng) 天(tiān) 上(shàng) 的(de) 月(yuè) 亮(liang)！”弟(dì) 弟(di) 说(shuō)：“天(tiān) 上(shàng) 的(de) 月(yuè) 亮(liang) 也(yě) 是(shì) 个(gè) 大(dà) 月(yuè) 饼(bǐng)！”我(wǒ) 们(men) 一(yì) 家(jiā) 人(rén) 看(kàn) 着(zhe) 月(yuè) 亮(liang)，吃(chī) 着(zhe) 月(yuè) 饼(bǐng)，每(měi) 个(gè) 人(rén) 的(de) 心(xīn) 里(lǐ) 都(dōu) 那(nà) 么(me) 甜(tián) 蜜(mì)。

1．给多音字注音并组词。

看____（    ）

看____（    ）

中____（    ）

中____（    ）

2．把下列句子补充完整。

（1）_______就像_______________。

（2）今年中秋节，我们__________。

20、读短文，完成练习。

这个徒弟我收下了

华佗是我国古代有名的医生。他七岁的时候，妈妈想送他到蔡医生的药铺里去当学徒。

蔡医生想考考小华佗。他看见两只羊在打架，就叫华佗把它们分开。两只羊头对头，角对角，你顶过来，我顶过去，谁也不肯让，斗得很凶。华佗心想：硬拉是不行的，我得想个办法。

很快，华佗就有了主意。他采来鲜嫩的青草，两只手各拿了一把，在两只羊的面前晃动。羊一看到青草，都争着去吃，停止了争斗。

蔡医生看了，点点头，高兴地说：“这个徒弟我收下了！”

【1】这篇文章共有（______）个自然段。

【2】华佗是怎样把两只羊分开的？请把文中相关的句子画上“   ”。

【3】这篇文章写的是（   ）。（选一选，填序号）

A. 华佗给病人看病的故事。

B. 华佗到蔡医生那里当学徒的故事。

【4】蔡医生收下华佗的原因是（   ）。（填序号）

A. 华佗很聪明，有办法。

B. 华佗很老实，很勤快。

21、人有两件宝

人有两件宝，双手和大脑。

双手会做工，大脑会思考。

用手不用脑，事情做不好。

用脑不用手，啥也做不好。

用手又用脑，才能有创造。

一切创造（chuànɡ zào）靠（kào）劳动，劳动要用手和脑。

1.这是一首儿歌，一共有（  ）句话。

2.填空：

人有两件宝是指   和   。做工靠 ，思考靠 。

做事情要用 又用 。这样才能 。

3.词语搭配：

辛勤地 双手   一根 手表

勤劳的 头脑   一只   小手

聪明的 思考   一块   手套

22、看图写话。

[写作提示：图上画的是什么时候？什么地方？谁在干什么？

他们之间可能会说些什么？]