1、《永远永远爱你》讲的是______妈妈照顾两个捡来的宝宝的故事。
A.老虎
B.鳄鱼
C.慈母龙
D.河马
2、端午节吃粽子是为了纪念( )
A.爱国诗人屈原。
B.毛主席。
3、下列关于笔顺书写规则说法正确的是( )。
A.“造”的笔顺规则是:先写走之,再写“告”。
B.“义”的笔顺规则是:点在正上方,先写点。
C.“网”的笔顺规则是:先外后内,第三笔是点。
4、《古朗月行》的这首诗的作者是( )
A.杜甫
B.李白
C.李绅
D.李峤
5、我会给下列句子加上合适的标点。
(1)妈妈包的粽子十分好吃( )花样也多( )
(2)今天的天气怎么样呢( )可能会下雨( )
(3)小壁虎终于长出一条新尾巴啦( )
6、仿一仿,写一写。
暖和的(衣裳) 暖和的(______) 绿色的(______) 绿色的(______)
漂亮的(______) 漂亮的(______) 雪白的(______) 雪白的(______)
7、写出下面复韵母的四声调。
ie:________ ________ ________ ________
üe:________ ________ ________ ________
er:________ ________ ________ ________
8、给音节加韵母。
w____ | h____ | d____ | f____ | sh_____ | q____ | c_____ | p_____ |
问 | 回 | 答 | 方 | 数 | 清 | 彩 | 飘 |
9、比一比,再 组 词。
了 (_____) 日(_____) 田(_____) 人(_____)
子 (_____) 目(_____) 口(_____) 大(_____)
10、给音节加韵母。
灭m____ 力l____ 男n____
11、汉字加减法。
①加一笔成新字,再组词。
问________ ________ 云________ ________
②部件相加再组词。
门+口=________ ________
扌+巴=________ ________
12、组词。
口( ) 云( ) 人( ) 分( )
日( ) 去( ) 大( ) 份( )
小( ) 把( ) 明( ) 爷( )
少( ) 吧( ) 朋( ) 斧( )
13、拼一拼,写一写。
bā shí huǒ shān
白yún 小chóng
14、根据课文内容填空。
(1)古对,圆对
。严寒对酷暑,春暖对
。
(2)桃对,柳对杨。莺歌对燕舞,
对
。
(3)不琢,不成器,
,不知
。
15、看一看,读一读,连一连。
蜗牛 乌鸦 小马 南瓜 蘑菇 草莓
16、判断下面汉字的拼音,对的打√,错的打×。
住zhù (_____) 久jǐu (_____) 经jīng(____) 芽á(______) 孩hái (______)爬bá (_____)
17、判断题。
(1)“山”第一笔是“丨”。(____)
(2)xiaǒ这个音节声调的位置是对的。(___)
(3)儿童节是6月1日。(____)
(4)chá这个音节的声母是c。(____)
(5)zǒu这是个三拼音节。(___)
18、判断下列句子是不是比喻句(填“√”或“×”)。
1 .正像数学家华罗庚说过的,科学的灵感,决不是坐等可以等来的。( )
2.“猫猬兽”是一种像猫的小动物。( )
3.我们像小鸟一样,等身上的羽毛长丰满。( )
4.春天的江南大地仿佛铺上了一块绿地毯。( )
5.有的山谷里有几种蝴蝶,上下翻飞,五彩缤纷,就像谁在空中撒了一把五颜六色的花瓣,随风飘来,又随风而去。( )
19、阅读文章,完成小题。
冬爷爷的胡子
冬爷爷的胡子,亮晶晶,硬邦邦。
挂在哪儿?树枝、屋檐、山崖旁。
风娃娃很喜欢冬爷爷的胡子,吹呀吹,荡呀荡,
吹得冬爷爷的胡子响叮当!
响叮当!响叮当!
掉下一根粗又长,送给爷爷做拐杖。
1.冬爷爷的胡子有什么特点?请用“横线”在儿歌中画出来。
2.用“波浪线”画出儿歌中表示声音的词。
3.你会把冬爷爷的胡子送给谁做什么呢?
20、快乐读儿歌,轻松做练习。
太阳公公味咪笑,小动物们起得早。
小鱼水里游,小鸡地上跑,
小鸟树上把歌唱,松鼠林中蹦又跳。
孔雀展开大尾巴,对着镜子照呀照。
【1】哪些小动物起得早呢?请在儿歌中用“______”画出它们的名字。
【2】小动物起早干什么?请连一连。
小鱼 地上跑
小鸡 水里游
小鸟 蹦又跳
松鼠 照镜子
孔雀 唱歌
21、阅读短文,完成练习。
小马长大了,老马请黑狗来教小马跑步,请山羊来教小马爬山,请黄牛来教小马拉车。
小马都学会了,一样一样地做给老马看。老马高兴极了!
小马说:“我终于可以帮妈妈做事了。”
【1】短文一共有_____个自然段。第2自然段一共有_____句话。
【2】根据短文内容填空。(只填序号)
老马请了_____、_____、_____来教小马本领。
①黑狗 ②山羊 ③小狗 ④黄牛
【3】老马为什么“高兴极了”?( )
A.小马很有礼貌。
B.小马学会了很多本领。
22、看图写话。
图上的两个小朋友发现了什么?在干什么呢?把你看到的、想到的写下来吧!
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