铜陵2025学年度第一学期期末教学质量检测初一地理

1、给下面的整体音节画“  ”。 

zhī   tí   méi   chī   yuán   rú   yīn

2、蜻蜓展翅飞，蜘蛛会（       ）网。

A．结

B．飞

C．游

3、选一选，填一填。

（1）天上有一（颗  棵）闪闪的星星。

地上有一（颗  棵）可爱的杏树。

（2）我用沙子（谁  堆）了一座小山。

是（谁  堆）画了一个苹果？

4、如果你的小伙伴邀请你和他们一起玩游戏，可是这个游戏你不会，你该怎么做（       ）

A．对他们说，我不参加。

B．对他们说我不会玩，并请他们教我。

5、我会按要求填空。

（1）“风”的第二笔是( )，“河”的第五笔是( )。

（2）“很”字用音序查字法查字典，应先查大写字母( )，再查音节( )。

（3）我能准确填量词：一( )苹果，一( )雨伞。

6、按要求填空。

1.加一笔，并组词：

云+（_____）=（______）（_________）  旦+（_____）=（______）（_________）

2.减一笔，并组词：

本-（_____）=（______）（_________）  鸟-（_____）=（______）（_________）

7、我会给下列句子加标点。

1．公园里的花真美啊（____）   

2．我的尺子呢（____）

3．看到我在认真读书（____）爸爸满意地笑了（____）

8、照样子，分一分，填一填。

n—n—ǎ dí—______—______

lǜ—______—______ tǔ—______—______

9、课外学习收获多。（填一填，不会写的字可以用拼音）

这学期我们读了很多有趣的书。在《逃家小兔》一书中，我认识了_____的小兔子，_____的兔妈妈。

10、根据所学，读一读，填一填。

（1）早晨起来，面向太阳。( )面是东，后面是西。( )面是北，( )面是南。

（2）( )里之行，始于( )下。

（3）谷穗弯弯，他鞠着躬说：“我是( )。”

11、照样子，写一写。

例：远——（近）

多——( )            去——( )                 大——( )

12、我能背课文填空。

（1）春去花还在，_________惊。

（2）天地分______，_______照今古。

13、按声母表的顺序把声母补充完整。

m   f               d   t    

k                      q     x

zh ch sh           z   c            y

14、我是小小书法家。

xiǎo chóng bàn fǎ jīn yú fēng ér

yǐ hòu jiǔ yuè shàng qù méi yǒu

15、我会读一读，连一连。

远   反   一片   黄牛

前   近   一把   叶子

南   后   一只   雨伞

正   北   一头   小猫

16、下面汉字的拼音对吗？对的在括号里打“√”，错的打“×”。

做zòu（_____） 鹅ér（_____） 真zhēn（_____） 在zai（_____）

校xiaò（_____） 晚wǎng（_____） 电dàn（_____） 灯dēng（_____）

17、判断。（正确的打“√”，错误的打“×”）

【1】一年之计在于晨，一日之计在于春。( )

【2】荷叶圆圆，他对青蛙说：“我是夏天。”( )

【3】b、d、p、h、t、f都是声母。( )

【4】站如松，坐如钟。( )

18、根据课文内容判断对错,对的在括号里画“√”,错的画“✕”。

1.踢毽子、跳绳、打羽毛球、摆积木、踢足球都属于体育运动。(　　)

2.读了《小公鸡和小鸭子》这一故事,我懂得了伙伴之间要团结友爱、互相帮助。(　　)

3.《树和喜鹊》一文中因为树和喜鹊成了好朋友,所以树很快乐,喜鹊也很快乐。(　　)

4.《怎么都快乐》让我们感受到一个人是快乐的,在集体中更快乐。(　　)

19、读短文，回答问题。

小雪花

洁白的小雪花，从高高的云层轻盈地飘下。

雪花落满屋顶，给房屋盖上洁白的银瓦；雪花落满高山，给高山披上漂亮的白纱；雪花落满松林，给松柏戴上美丽的白花；雪花落满麦田，让麦田睡在松软的棉絮下……

洁白的小雪花，你冻死害虫，保护了庄稼。你净化空气，把灰尘洗刷。

啊！可爱的小雪花，从高高的云层轻盈地飘下。

【1】数一数，这篇短文一共有______个自然段。

【2】洁白的小雪花都落到哪里了？请在文中用“____”画出来。

【3】小雪花落下来后，都变成了什么？请在文中用“﹏﹏﹏”画出来。

【4】小雪花还会落在哪里？会发生什么？

雪花落满___________，给______________。

20、阅读课文，完成练习。

小松鼠找花生

嵇鸿

①大树旁边的地里种了许多花生。花生已经开花了，一朵朵金黄色的小花，在阳光下格外鲜艳。

②小松鼠问鼹鼠：“这是什么花呀？”鼹鼠说：“这是花生的花。到了秋天，会结花生，花生可好吃啦！”小松鼠很高兴，他想：等花结了果，我就把花生摘下来，留着冬天吃。

③小松鼠每天都到地里去，看看结花生了没有。

④他等啊，等啊，等到花都落光了，也没看见一个花生。

⑤小松鼠感到很奇怪，自言自语地说：“是谁把花生摘走了呢？”

【1】选择正确的答案。

①花生的花是什么颜色的？( )

A．雪白色。     B．金色     C．火红色。

②小松鼠找不到花生的原因是什么？( )

A．花生没有结果。     B．花生被别人摘走了。

C．花生结果了，并没有被别人摘走，而是结在土里了。

【2】故事的主人公是谁？主要讲了一件什么事？

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【3】你还知道哪些与花生类似的植物？

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【4】这个故事告诉我们一个什么道理？

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21、阅读理解。

小刺猬，真勤劳。

爬shàng shān，采果子。

采几个，数一数。

yī èr sān四五。

【1】读儿歌，用“　　”画出整体认读音节。

【2】用“　　”标出儿歌中的翘舌音。（相同的只标一次）

【3】根据拼音写汉字。

爬shàng shān yī èr sān四五

22、写作

学习了《帽子和鸟窝》这篇课文，我们懂得了喜爱小动物要爱护、保护小动物。你有过和小动物亲密接触的经历吗？请你拿起笔写一写你和小动物的故事。要求语言流畅，不可抄袭、套作。130字左右。