海南州2025学年度第一学期期末教学质量检测初一地理

1、《背书包》的故事讲了：丰丰最终知道错了，放学后不该让______背自己的书包。（  ）

A．爷爷

B．奶奶

C．爸爸

D．妈妈

2、下列哪个词和其他词语不是同一类？（　　）

A．苹果

B．西瓜

C．果树

D．草莓

3、书包里的文具是（     ）

A．铅笔

B．贝壳

4、“火”与“禾”的第3笔是（       ）

A．

B．

C．

5、写出对应的大（小）写字母。

g( )          d( )          j( )          t( )          u( )

E( )          H( )          N( )          Q( )          R( )

6、我会看拼音写汉字

tiān shàng sì yuè kě kǒu kāi tóu

（___）　（___）　（___）　（___）

lǐ__面  shǒu___心 chóng___子 ěr___朵  hé___苗  题mù___

7、看图补充音节。

q____w ____       ____ā ____ā     n____ zh___     x___ __ù

8、在括号里填上合适的词语。

1．花坛里有许多（____）的花。

2．我们坐在（____）的教室里学习。

3．我有一个（____）的弟弟。

4．我们（____）地去上学。

5．小明（____）地跑过去。

6．我（____）地写作业。

7．“六一”儿童节那天，同学们都打扮得（____）的。

8．他激动得（____）。

9、把下列字母改写成整体认读音节。

zh——（zhi）z——（_____）sh——（_____）ch——（_____）

c——（_____）u——（_____）r——（_____）ie——（_____）

ü——（____）ing——（____）ün——（____）üe——（____）

10、看拼音，写字词。

guǒ shuǐ xīn

苹（____）  （_____）声  开（____）

mù  tou lì  zhèng   shū  běn

（________） （________）  （________）

11、我能分清相似的字，并能正确组词。

人______ 口______ 白______ 问______ 用______

天______ 田______ 回______ 同______ 月______

12、用填空形式练习背诵。

天气（____）（____）。树叶（____）（____）。一（____）（____）叶子（____）（____）（_____）落下来。

天空那么（____），那么（____）。一（____）大雁往（____）飞，一会儿（____）（____）（____）（____）字，一会儿（____）（____）（____）（____）字。

13、描一描，写一写

口 目

耳 手

14、给下列拼音加上声调。

a

o

e

i

15、把图和音节连一连。

16、判断对错。

1.“快活”地“跳舞”的“跳”读作diào 。（______）

2.“海罗”“项链”“大海”三个词的书写都正确。（____）

17、根据课文内容判断。（对的画“√”，错的画“×”）

1．下雪了，小鸡、小狗、小鸭和小马都用脚在雪地里画画。   （______）

2．乌鸦为了喝水将瓶子打碎了。   （______）

3．小蜗牛特别慢，所以最后什么食物也没有准备。   （______）

4．大海的项链是海螺和贝壳。   （______）

5．青蛙写诗的时候，没有人过来帮忙，最后它什么也没写。   （______）

18、下列拼音词语，对的打“√”，错的打“×”。

【1】马路 mǎ lù（_____）

【2】妹妹 mèi mèi（_____）

【3】打鼓 dá gǔ（_____）

【4】白云 bái yún（_____）

【5】搭积木 dā jī mò（_____）

19、阅读交流亭。

冬爷爷送画

冬爷爷是个大画家！他每天都送我一幅漂亮的画，从来也不会忘记。有时画上几朵晶莹的小花，有时画上几棵挺拔的野草，有时画上羊儿蹦蹦跳跳，有时画上马儿在草地上奔跑……

你知道吗？其实，冬爷爷也每天送你一幅画。如果你不信，等到明天一大早，往你家的玻璃上瞧一瞧！

【1】冬爷爷送给“我”的画都有什么？用“ ”在文中画出来。

【2】冬爷爷送“我”的画画在__________上。

①玻璃窗 ②白纸

【3】冬爷爷会送你一副怎样的画？想一想，写一写。

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20、读儿歌，完成练习。

马路上的车

大的车，小的车，

来来往往多少车？

“丁零零”，自行车，

“嘀嘀嘀”，小汽车，

“嘟嘟嘟”，大客车，

“唰唰唰”，扫路车。

【1】用“——”画出马路上的车。

【2】根据儿歌内容连一连。

“丁零零”             小汽车

“嘀嘀嘀”             自行车

“嘟嘟嘟”             大客车

“唰唰唰”             扫路车     

【3】我还知道的车有：( )。

【4】我会用“车”组词：( )( )。

21、课外阅读我最棒。

春妈妈的三个小姑娘

春妈妈回来了，带来了三个淘气的小姑娘。  

雷姑娘喜欢敲着鼓儿玩，敲醒了天空，敲醒了田野，敲醒了沉睡的山岭和村庄。        

雨姑娘喜欢洒着水儿玩，洗绿了大树，洗青了小草，洗红了花朵的脸儿一张张。        

风姑娘喜欢吹着气儿玩，吹柔了树枝，吹长了青草，吹着春天朝前长。        

啊，春天回来了，春妈妈带来了三个能干的小姑娘。

【1】这篇短文有_____个自然段。

【2】春妈妈带来了三个______、_______的小姑娘。

【3】这三个小姑娘是________、________、________。

【4】写反义词。

来——________    前——_________  小——_________

【5】用量词填空。

一____花儿 一____村庄 一____小脸儿

22、看图写话。

看图想一想：什么时间？谁？在干什么？仔细观察图画，把下面的这段话补充完整。（不会写的字用拼音代替）

吃过晚饭，我和________坐在________上________。我们看的是一本________书，故事很精彩，遇到不认识的字，我就________。