1、看拼音,写词语。
kāi xīn shū běn wǒ men cóng lái
(_________) (_________) (__________) (__________)
xià huí jǐ gè yóu yǒng dà shuǐ
(_________) (_________) (__________) (__________)
shí tou yì bǎ quán duì rì zi
(_________) (_________) (__________) (__________)
2、小个子猫梦到的大个子老鼠有什么本领?( )
A.唱歌
B.跳舞
C.修房子
3、我会填。
坐 座
1.妈妈( )在沙发上织毛衣。
2.这( )山真高啊!
蓝 兰
3.( )天上飘着一朵朵白云。
4.我家阳台上的一盆( )花已经开花了。
4、根据本单元所学内容,选一选。
【1】《项链》一文中,大海的“项链”指的是( )。
A.快活的脚印
B.小小的海螺和贝壳
【2】“我”( )的时候,“我”觉得自己很小。
A.听到雷声喊妈妈
B.自己系鞋带
【3】《猴子捞月亮》一文中,猴子们( )。
A.捞到了月亮
B.没有捞到月亮
5、读拼音写词语
zhèng zài | hòu | wǒ | bù hǎo |
________ | ________面 | ________们 | ________ |
6、写出带有下列偏旁的字。
氵:______________________
木:______________________
鸟:______________________
女:______________________
门:______________________
宀:______________________
7、我会写反义词。
开——( ) 前——( ) 短——( )
来——( ) 多——( ) 小——( )
8、我能按课文内容填空
(1)池草______,山花______,鱼出______,鸟______林。
(2)人们在端午节吃____________,是为了纪念爱国诗人_______。
(3)________青蛙______眼睛,_______禾苗吃_________,我们要_____小青蛙。
(4)我们学了李白的两首诗,《静夜思》中的“举头望___________,低头思___________”表达了思乡之情;《赠汪伦》中的“桃花潭水深________,不及汪伦送________”写出了朋友间的深情厚谊。
(5)我能用____________、____________这两个四字词来描写春天。
(6)我画了个__________的太阳送给夏天,让到处一片清凉。我画了个______的太阳送给冬天,让它______着小朋友冻僵的手和脸。
9、读(dú) 一(yì) 读(dú),写(xiě) 一(yì) 写(xiě)。
1.红(hóng)挂(guà) 在(zài)
。
2.鸟(niǎo)在(zài) 林(lín)
飞(fēi)。
3.鱼(yú)在(zài) 水(shuǐ)
游。
4.我(wǒ) 家(jiā) 有(yǒu) 五(wǔ)。
10、按课文内容填空。
(1)小鸡画( )叶,小狗画梅花,小鸭画枫叶,小马画( )( )。
(2)一年之计( )于春,一( )之计在于晨。
(3)百( )竿( ),更进( )步。
11、比一比 在组词。
日( ) 力( )马( ) 几( )月( )
目( ) 刀( )鸟( )儿( )用( )
12、先看看图上画的是什么,再给字母加上声调。
13、读拼音,写词语。
rì chū shū běn yǔ yī zhú lín
gōng chǎng nǚ zǐ huí tóu zhōng xīn
14、根据提示写出笔画并写一个生字。
竖弯钩
撇折
横
竖弯
横折
竖折
弯钩
竖钩
撇点
15、连一连。
16、判断题,对的打“√”,错的打“×”。
【1】鱼儿怎样游?摇摇尾巴摆摆头。( )
【2】“解落三秋叶”的下一句是“人来鸟不惊”。( )
【3】《古朗月行》的作者是唐代诗人李白。( )
【4】《小松鼠找花生》中花生没有被偷走,都在泥土里。( )
【5】《猴子捞月亮》中小猴子在井里捞到了月亮。( )
17、选择正确的读音打“√”。
四 sì( ) 六 liù( ) 七qī( )
shì( ) luì( ) pī( )
十 shí( ) 去 qù( ) 里lǐ( )
sí( ) qǜ( ) nǐ( )
18、判断正误,对的在后面横线上写“√”,错的写“×”。
②j—ǚ——jǚ(____)
②x—ǖ——xū(____)
③q—u—qu(____)
19、读一读,回答问题。
猴子和粟(lì)树
有一次,猴子发现烧熟了的栗子特别好吃。它从粟树上采下来许多栗子,准备烧熟了,美美地吃一顿。猴子要生火,可是没有柴,它就拿来一把斧头,准备砍(kǎn)果树当柴烧。
栗树叫道:“呀,朋友!你爱吃我的果实,又要砍我的树干。如果砍倒了我,你以后还有栗子吃吗?”
【1】比一比,再组词。
烧(_______) 柴(_______)
浇(_______) 紫(_______)
【2】这篇短文共有______个自然段,栗树说了______句话。
【3】猴子为什么要砍栗树?
_______________________________
【4】栗树说得对吗?把栗树说的话画上“ ”。
20、和爸爸妈妈读一读,回答问题。
小眼睛,可口的饭菜它来吃。
小鼻子,美妙的音乐它来听。
小耳朵,甜甜的花香它来闻。
小嘴巴,五彩的世界它来看。
【1】连一连,帮助小马虎改正上面的儿歌吧!
小眼睛 耳 可口的饭菜它来吃
小耳朵 口 美妙的音乐它来听
小嘴巴 目 甜甜的花香它来闻
小鼻子 鼻 五彩的世界它来看
【2】想一想,与“手、足、口、耳、目”有关的生活用品有哪些。
示例:手套 足球
_____________________
21、读儿歌,回答问题。
大雁飞
一二三四五六七,
大雁飞飞排成“一”。
七六五四三二一,
大雁飞飞好整齐。
排成“人”,排成“一”,
大雁个个守纪律。
【1】大雁会排成“_____”字和“____”字。
【2】儿歌中描写的动物是(______)(填序号)
①燕子 ②麻雀 ③白鹭 ④大雁 ⑤鸭子
22、写话
你喜欢的小朋友是谁?为什么喜欢?他有什么特点?把想说的话写出来吧!注意把句子写通顺,不会的字可以写上拼音。
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