西安2025学年度第一学期期末教学质量检测初一地理

1、公交车上，一位叔叔站起来为佳佳让座，佳佳应该这样说：（       ）

A．“谢谢您，叔叔。”

B．“对不起。”

2、我(wǒ)能(néng)帮(bāng)这(zhè)些(xiē)词(cí)语(yǔ)找(zhǎo)到(dào)家(jiā)。

怎么  什么  多么

1．这花好看啊！

2．你找到办法了吗？

3．妈妈不在家办呢？

3、在zài正zhènɡ确què的de读dú音yīn后hòu面miàn画huà“√”。

吃(chī cī) 兄(xiōnɡ xōnɡ)   问(wèn wùn)

让(ràng ràn)   为(wuì wèi)   先(xiān xiǎn)

4、“开会”的读音（   ）

A．kā huì

B．kiā huì

C．kāi huì

D．kāi huí

5、把下面带点字的音节补充完整。

乌鸦____ū 竹子___ ú z___ 到处____ù   旁边p____

小牛____iú   想法x____   孩子____ái   菜园y____

6、根据拼音写汉字。

yuè（________）儿 chuán （________）里

kàn （_______）见   lán （_________）天

7、找近义词

绵绵——_____ 雪白——_____ 扫除——_____

游戏——_____ 集合——_____ 吵架——_____

普通——_____ 创造——_____ 思考——_____

8、我会把下列句子补充完整。

（1）______时______识月，呼作白玉盘。

（2）云对______，鸟对______，______清对______秀。

9、给多音字注音并组词。

10、给古诗《赠汪伦》排列顺序，并回答问题。

①李白乘舟将欲行        ②桃花潭水深千尺

③忽闻岸上踏歌声        ④不及汪伦送我情

（1）这首诗的正确顺序是____________（按顺序依次填序号）

（2）这首诗的作者是( )，写的是( )。

A．汪伦       B．李白送汪伦离开       C．李白        D．汪伦送李白离开

11、我会拼，我会填。

dì―→d——（_____）

dǔ―→d——（_____）

nǚ―→（_____）——ǚ

tā―→（_____）——ā

là―→（_____）——（_____）

ná―→（_____）——（_____）

12、拼拼，读读，写写。  

zǔ  guó   gāo  shān   hé  liú mín  zú

（ ）  （ ）   （ ）  （   ）

13、根据所学课文内容填空。

（1）池草，山，鱼，林。

（2）我画了个绿绿的太阳送给夏天，金黄的太阳送给天，红红的太阳送给天，彩色的太阳送给天。

（3）此，深知处。

（4）胡，吴，双徐，言午许。

（5）夜来声，落知少。

14、看图写汉字。

15、把图和相应的整体认读音节连一连。

yun yuan yin

16、判断对错，在正确顺序的四声后面打“√”，错误的打 “×”

1.ē  ě  é  è   （______）

2.ā  á  ǎ  à   （______）

3.ǖ  ú  ǔ  ǜ   （______）

17、看图读句子，在对的后面画“√”，错的后面画“×”。

飞机起飞了。(      )

飞机正在降落。(      )

小红已经到家了。(      )

小红快要到家了。(      )

妈妈上班去了。(      )

妈妈回家来了。(      )

西瓜是水果。(      )

西瓜和黄瓜都是水果。(      )

18、判断下列说法的对错，对的画“√”，错的画“×”。

【1】“几”共2画，第2笔是横折钩，组词“几个”。（______）

【2】“马”的第2笔和“妈”的第5笔都是竖折折钩。（______）

【3】“着”有两个读音，一个是“zháo”，一个是“zhe”。（______）

19、阅读理解

知了借粮

夏天，知了不停地唱着歌，多快活啊 不知不觉 冬天到了

知了没有一点粮食，只好去向蚂蚁借粮。蚂蚁故意板起面孔，大声问知了：“你夏天干什么去了”知了红着脸说：“白天和黑夜，我都在唱歌。”

蚂蚁把粮借给了知了，并叮嘱（ding zhǔ）知了以后不要只顾眼前，不考虑将来。

知了借了粮走了。第二年夏天，知了依然整天在树上唱歌。

【1】给短文标上自然段。

【2】用音序查字法查“眼”字，先找大写字母______，再找音节______，这个字可以组词____________。

【3】给短文中画横线的句子加上标点。

【4】知了为什么没有粮食吃？

_________________________

【5】蚂蚁是怎样劝告知了的？在文中用“          ”画出来。

【6】知了听从蚂蚁的劝告了吗？从文中哪一句话可以看出来？

____________________

20、阅读与探究。

小草的愿望是早点钻出地面，用自己嫩绿的身体，装点大地。小花的愿望是早点绽开花瓣，用自己美丽的笑脸，打扮春天。小鸟的愿望是早点飞上蓝天，用自己稚嫩的翅膀，展翅飞翔。我的愿望是早点长大成人，用我满脑子的智慧，建设家园！

【1】根据短文内容连一连。

飞上          打扮        展翅        钻出        装点        绽开

地面          大地        花瓣        蓝天        春天        飞翔

【2】文中写了谁的愿望？用“”圈出来。

【3】我的愿望是什么？用横线画出来。

【4】仿照短文的句式，写一写你的愿望。

我的愿望是_____________，用__________________，__________________。

21、我会读一读，完成下面问题。

小蜻蜓

小河边上，长满了绿油油的小草，这就是小蜻蜓活动的天地。

小蜻蜓、身体轻。看上去好像一架小飞机。它们有时在花间飞舞。有时轻轻掠过水面。这里飞飞。那里停停。小蜻蜓过着自由快乐的日子。

【1】小蜻蜓活动的天地在哪里？把序号填在括号里。（       ）

A．小河边

B．大树下

C．花朵上

D．小草上

【2】小蜻蜓看上去像什么？（       ）

A．小火箭

B．小飞机

C．小火把

D．小火炬

【3】短文有______个自然段，第2自然段有______句话。

【4】“小蜻蜓的生活过得快乐吗？”从哪里可以看出来？请用“——”画出来。

22、请你仔细地观察图片，想想这是谁，她在哪里，在干什么？把你想的好好地写下来。（10分）