1、选(xuǎn)择(zé)合(hé)适(shì)的(de)短(duǎn)语(yǔ)填(tián)空(kòng)。
A.轻轻地流
B.慢慢地游
1.小船躺在河的怀里,
____________________________。
2.河水紧抱着小船,
____________________________。
2、下面选项中为礼貌用语的是__________
A.微笑
B.招手
C.请问
3、以下生字的书写规则是先外后内再封口的字是( )
A.空
B.写
C.园
D.风
4、照样子,选字填空。
门 们
xiào jiā
校(门) 我( ) 你( ) 家( )
5、根据课文内容填空。
(1)( )( )( )( )( ),疑是地上霜。
(2)夜来( )( )声,花落( )( )( )。
(3)( )( )此山中,云深( )( )处。
(4)桃花潭水深( )( ),不及汪伦( )( )情。
6、照样子,变新字。
加一笔:二——(三) 了——(_______) 人——(_______) 云——(_______)
减一笔:禾——(木) 田——(_______) 天——(_______) 王——(_______)
7、我会给字注音。
(_______)(_______)(_______)
足 四 丝
8、按要求加笔画成新字。
加一笔: 一 _____ 木 _____ 日_____
减一笔: 日_____ 禾_____ 三_____
9、。
静夜思
[唐] 李白
床前明 ( )( ) ,疑是地 ( ) 霜。
举 ( )望明 ( ),低 ( ) 思故( ) 。
10、照样子写词语。
荡来荡去 ____来____去 ____来____去
高高兴兴 ___________ ___________
11、照样子,写词语。
(1)青青的小草 白白的______
(2)暖和的衣裳 漂亮的______
(3)金色的太阳 金色的______
(4)又细又长 又____又_____
(5)很绿很绿的树 很____很___的______
12、比一比,再组词
自(________) 立(________) 己(________) 干(________)
白(________) 五(________) 已(________) 王(________)
天(________) 不(_________)
大(________) 木(_________)
13、看拼音写词语。
shēnɡ rì shēnɡ zhǎnɡ ɡōnɡ lǐ shuǐ ɡuǒ ɡuǒ pí
jǐ ɡè ɡuā ɡuǒ yònɡ xīn yònɡ lì yú tóu
14、我能写得好。照样子,按照笔顺规则写一写。
林 四 水 女
15、我会想一想,连正确。
情 睛 晴 请
(眼) (心) (问) (天)
16、读读下面的内容,对的打“√”,错的打“×”。
【1】“里”的第五笔是“竖”。(______)
【2】“长”的第一笔是“横”。(______)
【3】“比”的第一笔是“横”。(______)
【4】“四”的第四笔是“竖折”。(______)
17、下面的句子完整吗?完整的打“√” ,不完整的打“×”。
【1】看见天上闪闪的星星蓝蓝的天。______
【2】我们听到树上的小鸟。______
【3】小海马在爸爸的口袋里做梦。______
【4】妈妈笑了。_______
18、根据课文内容判断下列说法,对的打“√”,错的打“×”。
【1】青蛙写诗了,小蝌蚪游过来说:“我要给你当个小句号。”( )
【2】《项链》一文说,大海的项链是小娃娃落在沙滩上的脚印。( )
【3】前人栽树,后人乘凉。( )
【4】千里之行,更进一步。( )
【5】一人不成众,独木不成林,众人一条心,黄土变成金。( )
19、阅读短文,完成练习。
小花鹿
去年生日那天,爸爸送给我一只美丽的“小花鹿”。它既不会跑,也不会跳,是个泥质的储蓄罐。
“小花鹿”可真讨人喜欢哪!圆圆的脑袋上,一对粉红色的耳朵向上竖着,仿佛在倾听周围的动静。脸上嵌着两只明亮的眼睛,时时刻刻盯着我。 一张小嘴微微张开,像是在跟我说话。“小花鹿”的身体是橘黄色的,上面还有大红色的梅花斑纹。它那条又小又短的尾巴向上翘着,显出一副调皮的样子。它整天静静地蹲在我的写字台上。我在它的脖子上系了一条绿丝带,打了个蝴蝶线结,这下子,它变得更加神气和漂亮了。
【1】第2自然段有____句话,写小花鹿真________。
【2】在括号里填上合适的量词。
一(___)耳朵 两(___)眼睛 一(___)小嘴 一(___)尾巴
【3】照样子,写词语。
例:又圆又亮
又(____)又(____) 又(____)又(____)
【4】从文中找出意思相近的词。
逗人喜爱-(_________) 每时每刻-(_________)
【5】作者在写小花鹿的脑袋时,分别是从__________、_________、_______三个方面来描写的。
20、读一读,做一做。
翻过去,翻过来,唉——
到底什么时候,天才亮呢?
【1】找出一对反义词:(______)—(______)
【2】“我”翻过来、翻过去睡不着,是因为( )。(填序号)
A.太兴奋,想早点去远足 B.太担心,害怕路途遥远
【3】照样子,写句子。
例:到底什么时候,才天亮呢?
_________________?
21、阅读短文,完成后面的练习。
动物气象员
动物城气象站站长大象贴出广告,招聘气象预报员。
蜜蜂飞来了,说;“我晚出早归,就表示要下雨了。”
乌龟跑来说;“我背上出汗,就表示要下雨了。”
蚂蚁走过来说;“我往高处搬家,就表示要下雨了。”
大象站长说;“你们都有预报天气的本领,我全聘用啦!”
【1】动物气象站发布广告做什么?( )
A.告诉大家要下雨了
B.招聘门卫保安员
C.告诉大家要搬家了
D.招聘气象预报员
【2】背上出汗就表示要下雨的小动物是谁?( )
A.乌龟
B.蜜蜂
C.蚂蚁
D.蝴蝶
【3】快要下雨时会往高处搬家的动物是谁?( )
A.乌龟
B.蜜蜂
C.蚂蚁
D.蝴蝶
【4】为什么蜜蜂、乌龟、妈蚁全都被聘用了?
__________________
【5】我还知道________________也表示要下雨。
22、看图说话。
仔细观察图画,图上都有谁?他们在干什么?
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