新乡2025学年度第一学期期末教学质量检测初二生物

1、和大人一起读《小兔子乖乖》，再选一选。（5星）

如果你一个人在家，有人敲门，你会怎么做？（   ）

A.只要有人敲门就开门。

B.问清楚是什么人，有什么事。如果是陌生人，马上给家长打电话。

2、字母顺序正确的一项__________

A．ABCDEFG

B．RSUTVW

3、下列加点字的读音不正确的一项是（   ）

A.彩色（cǎi） B.升旗（shēn） C.蓝天（lán） D.黑狗（ɡǒu）

4、把下面字的不正确的读音用“/”划掉。

画(huà  hà）    叶(yiè   yè)

牙(yā yá） 用(yòng  iòng)

笔(pǐ bǐ）   几(jī   jǐ)

5、看(kàn) 图(tú) 数(shù) 一(yì) 数(shù)，填(tián) 一(yì) 填(tián)。

图上有（    ）棵树，（    ）只鸟。

6、反义词练习

大——____ 长——____ 有——_____ 多——_____

轻——____ 开——____ 远——_____ 早——_____

哭——____ 高——____ 前——_____ 静——_____

内——____ 左——____ 黑——_____ 来——_____

7、写出与下列词语意思相反的词。

上——（______）   开——（______）   （______）——反   前——（______）

8、照样子，写一写。

圆圆的荷叶       圆圆的________

弯弯的谷穗             弯弯的________

金色的项链       金色的________

雪白的浪花             雪白的________

快活的脚印             快活的________

顽皮地说             ________地说

认真地学习             认真地________

一群鸭子             一________牛       一________书

一________鸟       一________刀

谁的尾巴最好看？孔雀的尾巴最好看。

谁的________________最________？

________________的________________最________________。

9、我会小魔术。加一笔，变新字。

一（_______）   人（_______）   口（_______）  

日（_______）   二（_______）

10、汉字加减法。

(1)加一笔成新字。

一________ 日________   二________

人________ 了________

________

(2)加一加成新字再组词

日+一=________ ________

大+一=________ ________

儿+口=________ ________

丁+口=________ ________

11、照样子看图写词语。

例：

  （大）——小

男——（____）   下——（_____）

（____）——关   （___）——外（wài）

12、我会按笔顺写下面的字，并填空。

里：________共有( )画，第五画是( )。

出：_________共有( )画，第一画是( )。

可：_________共有( )画，第三画是( )。

13、我能读拼音，写词语。

hòu lái wǒ men huǒ bǎ yǔ yī

zì jǐ tóng xué kě shì yòng  xīn

14、读句子，看拼音，填空。

（1）前走，就能看到小熊的山洞了。

（2）小蜻蜓，你像一架小。

（3）小蛇一片地，不见了。

（4）我有一个，可以，可以捕。

15、拼一拼，连一连。

diàn  shì  jī     xiān  huā     shù  yè     mǎ er     wū  yā

16、下列音节的标调哪种是正确的，在后面的括号里打“√”。

xié(   )   shǔi( )   niú(   ) hǔan(   )

xíe(   )   shuǐ( ) níu( )   huǎn(   )

17、判断题

【1】“足”的意思是脚。___________

【2】汉字“山”共有三笔，第二笔是竖折。___________

【3】汉字中的笔画“横”和“提”的写法是一样的。 ___________

18、读一读，正确的打“√”，错误的打“×”。

（1）“少”的第二笔是“｜”，“巴”的最后一笔是竖弯钩.（______）

（2）“花尘、晨、字”都是上下结构的字，"们、柳、对、林"都是左右结构的字。（______）

（3）“爸爸、妈妈、弟弟、老师”都是我的家人。（______）

（4）“花生可好吃啦！”这是一个问句。（______）

19、阅读短文,回答问 题。

美丽的果树林

北京的香山有一片美丽的果树林。

秋天,苹果 树上,又大又红的苹果把 树枝 压弯了。梨树上,金黄的鸭梨 结得真稠,一簇簇,数也数不清。满树的海棠,像开了 一树红红的花,把绿叶挤得都看不见了。最惹人喜爱的是 葡 萄,暗红的、淡绿的,一 串一串的,还 抹了一层淡淡的白霜。这些鲜亮亮的葡萄 都有一个十分动听的 名 字:红 玛瑙、绿水晶……

望着满树的果子,大家都为今年的大丰收而高兴 。

【1】这篇短文共有____个自然段。

【2】找出文中表示颜色的词语,用“　　”画出来。

【3】文中写了哪几种果树?把这些果树的名称用“　　”画出来。

【4】短文主要写了____(季节)__________(地方)美丽的果树林。

20、读一读，想一想，做一做。

我是一粒种子。

春天到了，我才发芽。谢谢大地和雨水，是你们帮助我长大。现在，我已经长得很高了。

到了秋天，我就会结出肥肥的果实，农民看了可高兴啦！

【1】短文有______自然段，第二自然段有______句话。

【2】文中“我”是__________。

【3】文中写到：________和_______帮助“我”长大。

【4】为什么农民看了那么高兴？

___________________________

21、读绕口令，做练习。

一面小花鼓，鼓上画老虎，

小槌打破鼓，妈妈用布补，

不知是布补鼓，还是布补虎。

【1】找出学过的三拼音节，抄写在下面的横线上。

____________

【2】用“〇”圈出本课所学的两个生字。

22、看图写话。

仔细观察图中的他在哪里，在干什么？你想对他说什么？发挥你的想象写几句话吧。不会写的字用拼音代替。