镇江2025学年度第一学期期末教学质量检测初二生物

1、《风》的作者是唐代的（ ）

A.李峤 B.李白 C.王维

2、给ɡěi下xià面miàn的de生shēnɡ字zì分fēn一yì分fēn。

人  干  大  十  土  天

先横后竖：________________  先撇后捺：_______________

3、选择括号里合适的词语。

火红的（枫叶，天空，大海） 小小的（手掌，花盆）

洁白的（杯子，墙壁，土地） 蔚蓝的（大海，彩虹）

（温馨，漂亮，别致）的贺卡 宽敞的（客厅，小鸟，沙发）

凶猛的（鸭子，燕子，野兽） 温顺的（小兔，狮子，老虎）

4、选择正确的读音打“√”。

种子（zhǒng   zhóng）  国家（guó      guǒ）  白云（bái     bǎi）

5、用音序查字法填表。

6、读一读，写出“一”的读音。

①一______个②一______头③一______只④一______群

⑤一______片⑥一______颗⑦一______堆⑧一______束

7、联想形状写声母

  ①______   ②_____

  ③__ ④____

8、填空。

又唱又跳   又大又圆  

又说又(  )   又细又(  )

又(  )又(  )  又(  )又(  )

9、我能分清相似的字，并能正确组词。

人______ 口______ 白______ 问______ 用______

天______ 田______ 回______ 同______ 月______

10、照样子，加一笔，组成新字再组词。

例：一十（十分）

人___________ 了___________

日___________ 大___________

11、给下面的字加上“月”或“十”组成新字。

12、根据笔画笔顺知识填空。

（1）“马”字的第二笔是__________，“马”可以组词________________。

（2）“耳”共______笔，第四笔是______，可以组词________________。

13、看图写音节 。

14、我会根据课文内容填空。

(1)弯弯的小小的船，小小的船儿两尖。

(2)片两片片，五片六片七 片。

(3)江南采莲，莲叶何。

(4)一群大雁往南飞，一会儿排成个“”字，一会儿排成个“” 字。

15、连一连

说   鸡 远   明 还

鸟   讠   辶   日

课 近 鸭 昨 词

16、判断

1．《明天要远足》中的小朋友睡不着，是因为和同学玩到很晚。 （____）

2．《大还是小》中的小朋友不希望自己长大。   （____）

3．《项链》中“大海的项链”指的是小娃娃的脚印。（____）

4．“种瓜得瓜，种豆得豆”说的是做了什么事，就会得到什么样的结果。（____）

17、我是小法官。（下面句子说法正确的请打“√”，错误的请打“×”）

【1】上课回答问题的时候，我要大声说话。   （______）

【2】在图书馆看书的时候，我要小声说话。   （______）

【3】给同学讲故事的时候，我要小声说话。   （______）

18、判断对错，对的打“√”，错的打“×”。

【1】“步、女、叔”这三个字的韵母不同。（______）

【2】“子”字有两画，第一画是“横折弯钩”。（______）

【3】雪地里的“小画家”有：小鸭、小狗、青蛙、小鸡。（______）

【4】“一本书”、“第一”、“一个孩子”中的“一”读音都相同。（______）

【5】“果”的第五笔是横。（______）

19、认真读，仔细做。

小动物告别会

北风轻轻吹，树叶轻轻飞，冬天来到了，动物一起开告别会。青蛙说：“呱呱呱，我要钻进泥土。”燕子说：“喳喳喳，我要飞往南方。”鲤鱼摇摇大尾巴说：“我要游进小河底。”松鼠钻进树洞说：“我要好好睡一觉。”再见了，伙伴们，明年春天再相会！

【1】根据短文填空。

冬天来了，青蛙要( )，燕子要( )，鲤鱼要( )。

【2】想一想，还会有谁来开告别会？它会说什么呢？

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20、读一读，回答问题。（填序号）

小娃娃嘻嘻地笑着，迎上去，捡起（ ）的海螺和贝壳，穿成（ ）的项链，挂在胸前。（ ）的脚印落在沙滩上，穿成（ ）的项链，挂在大海胸前。

【1】选择合适的词语填到文中的括号里。

①金色 ②小小 ③快活 ④彩色

【2】娃娃的项链是用_____和_____穿成的，大海的项链是_____。

①海螺 ②孩子们的脚印 ③贝壳

21、阅读实践场。

好伙伴

小熊生病了，住进了医院。

小猴子赶来了，给小熊送来了桃子。蜜蜂飞来了，给小熊送来了 蜂蜜。百灵鸟也飞来了，它给小熊带来了一支动听的歌。

小熊很感动，连声说：“谢谢你们，谢谢你们！”

【1】短文一共有____段话。

【2】请把小伙伴和它们带来的礼物连一连。

小猴子 动听的歌

蜜蜂 桃子

百灵鸟 蜂蜜

【3】读了故事，我知道了（ ）。

A.好朋友要经常互相送礼物。 B.好朋友之间要互相关爱。

22、看看图，写一写。不会写词语的，可以用拼音代替。

她们是谁？她们在哪？她们在干什么？

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