大理州2025学年度第一学期期末教学质量检测初二生物

1、和大人一起读《小松鼠找花生》一文中，小松鼠没看见花生是因为（   ）。

A．花生被人摘走了

B．花生长在土里

2、选择加横线的字正确读音或意思，在括号里画∨。

飞流直下三千尺，疑是银河落九天。

（1）成直线的，跟“曲”相对

（2）跟地面垂直的，跟“横”相对

（3）从上到下的，从前到后的，跟“横”

（4）挺直，使笔直

（5）公正的，正义的

（6）直爽，直截

（7）一个劲儿，不断地。

3、选(xuǎn)择(zé)正(zhèng)确(què)读(dú)音(yī)（用(yòng)“√”标(biāo)出(chū)）。

梅花méi（    ）   睡觉shuì（    ）

梅花mié（    ）   睡觉suì（    ）

山洞dòng（    ）  不用ròng（    ）

山洞dōng（    ）  不用yòng（    ）

4、我会选。（10分）

在　 再

（１）小鸟（　　   ）天上飞。

（２）我（　 ）次来到公园里。

那　哪

（１） 你要到（ 　）儿去？

（２） 小河（ 　）边是我的家。

相  想  像  象

（1）妈妈给我和小狗拍了张（ ）片。

（2）她的眼睛忽闪忽闪的，（  ）两颗星星

5、我来给“山”组词。

大山  （   ）（   ）（   ）（   ）（   ）

6、读一读，猜一猜。

三人一日游。 （ ）

一棵树，两棵树。 （ ）

田上长草。 （ ）

“人”来成男孩，“女”至成女孩，有“水”能游泳，有“土”可种花。 （ ）

7、拼一拼，写一写。

b-à→ n-ǚ→ ch-ún→

r-èn→ q-ǚ→ sh-u-ā→

8、给汉字做拼音卡片,把音节补充完整。

校x_________ 旁p_________

苹p_________ 桃t_________

群q_________ 要y_________

9、我会照样子组词。

头（木头）（头发） 本（_______）（_______）  刀（_______）（_______）

不（_____）（_____）  立（_______）（_______）  正（_______）（_______）

10、写反义词

远——_____ 轻——_____ 南——_____

老——_____ 早——_____ 短——_____

高——_____ 白——_____ 天——_____

11、照样子，写词语。

（1）例：又大又圆       又____又____             又____又____

（2）例：跑来跑去       ____来____去             ____来____去

（3）例：白——（白天）——（白色）（一字组多词）

亮——( )——( )

（4）例：雪白雪白的棉花   碧绿碧绿的____   火红火红的____

12、拆一拆，读一读。

13、照样子写拼音。

ɑ e i u   j  

14、背一背，填一填。

15、读一读， 连一连 。

yú wò chuān zǒu   dònɡ tínɡ  

走 卧   鱼   亭   穿   洞

16、判断（对的打√，错的打×）。（8％）

1．“第”共11画，第7画是“”。（ ）

2．“稻”的部首是“禾”。（   ）

3．“军”的部首是“车”。（ ）

4．“米”和“立”组成“粒”。（ ）

17、判断下列音节的拼写是否正确，对的打“√”，错的打“×”。

【1】yā______

【2】qǜ______

【3】pú______

【4】bái______

【5】jìu______

18、想一想，判断正（√）误（×）。

【1】中国姓氏除了单姓，还有复姓，如“欧阳”“上官”等。( )

【2】“吃水不忘挖井人”中“挖井人”主要指乡亲们。( )

【3】小鸭子会捉虫，小公鸡会游泳。( )

【4】当别人帮助你，你要说“谢谢”。( )

【5】《寻隐者不遇》是李白写的。( )

【6】“‘日’出万里无云”是“请”字。( )

19、阅读。

小燕子又飞出去了，回来说：“妈妈，妈妈，冬瓜是青的，茄子是紫的！”燕子妈妈点点头，说：“很好。你再去仔细地看看，它们还有什么不一样。”

小燕子又一次飞出去了，回来后高兴地叫着：“妈妈，妈妈，我发现冬瓜的皮上有细毛，茄子的柄上有小刺！”

燕子妈妈满意地笑了。

【1】选文中第1自然段是小燕子第二次去菜园。它发现冬瓜和茄子的不同是________________。

【2】燕子妈妈为什么满意地笑了？

___________________________________________________

20、美丽的海边

大海，蓝蓝的，又宽又广。

沙滩，黄黄的，又长又软。

雪白雪白的浪花，冲向沙滩，留下许多小小的贝壳。

小朋友们开心地笑着，跑到沙滩上。他们拾起小小的贝壳，穿成漂亮的项链，挂在自己的胸前。

小朋友们在沙滩上高兴地跑来跑去，把一串串欢乐的笑声送给了大海。

1．短文共有（  ）个自然段。

2．短文描写的是（  ）的美丽景色。

3．选择填空，把序号填在括号里。

①沙滩 ②大海 ③贝壳 ④浪花

蓝蓝的_______ 黄黄的_______ 雪白雪白的_______ 小小的_______

4．用“____”画出两句表现小朋友特别开心的句子。

21、快乐阅读。

黄牛的尾巴像鞭子，

赶走苍蝇和蚊子。

燕子的尾巴像剪刀，

飞行的时候掌方向。

鱼儿的尾巴像船桨，

左右摇摆向前进。

【1】儿歌中动物的尾巴像什么？用“○”圈出来。

【2】选一选动物的尾巴的作用。（填字母）

A．左右摇摆向前进 B．掌方向 C．赶走苍蝇和蚊子

（1）燕子的尾巴能______。 （2）鱼儿的尾巴能______。

（3）黄牛的尾巴能______。

【3】我还知道______的尾巴能______。

22、看图写话。

看一看，图画中都有谁？她们在做什么？她们又会说什么？她们的心情怎么样？发挥想象写一写，不会写的字用拼音代替。