1、选字填空顺序正确的是( )
一( )牛 一( )猫 一( )狗 一( )桥
一( )画 一( )枣 一( )马 一( )水珠
①匹 ②幅 ③条 ④串 ⑤颗 ⑥座 ⑦头 ⑧只
A.⑦⑧③⑥②⑤①④ B.⑦③⑧⑥②⑤①④
2、
西xī( ) X ǐ( )瓜 guā( ) guà( )
下 xiā( ) xià( )
3、给(gěi) 正(zhèng) 确(què) 的(de) 读(dú) 音(yīn) 打(dǎ)“√”。
哪nǎ ( ) 漂pào( )
哪nà ( ) 漂piào( )
青qīn ( ) 窗chuāng( )
青qīng( ) 窗chāng( )
4、《古朗月行》(节选)的作者是( )
A.杜甫
B.李白
5、写同音字。
hé(______)平 (______)苗 (______)好
lì(______)正 (______)气 起(______)
6、读拼音,写句子。
1.pínɡ pinɡ zì jǐ huí qù le。
____________________________________________
2.zǎo shɑnɡ, wǒ hé tónɡ xué qù shànɡ xué。
____________________________________________
3.xiǎo niǎo zài tiān shànɡ fēi lái fēi qù。
____________________________________________
7、把韵母变成整体认读音节。
ie→( ) in→( ) ün→( )
8、读拼音,写汉字。
qíng( )天 非cháng( ) zhāo( )呼 夜sè( ) 伙bàn( )
邻jū( ) pǎo( )步 hé( )水 kuài( )乐 lián( )忙
9、照样子,写音节。
b-ù→(bù) zh-è→( ) x-ǚ→( )
d-u-ǒ→( ) n-ǚ→( )
x-( )-( )→xióng q-( )-( )→quán
10、我会组词。
白___________ 土__________ 半_________ 中__________
自___________ 上__________ 虫_________ 口__________
大___________ 把_________ 果___________ 山__________
天___________ 巴___________ 里___________ 出__________
11、反义词练习
大——____ 长——____ 有——_____ 多——_____
轻——____ 开——____ 远——_____ 早——_____
哭——____ 高——____ 前——_____ 静——_____
内——____ 左——____ 黑——_____ 来——_____
12、照样子,做一做。
车:(火车) ( )( )
(车站) ( )( )
(上车) ( )( )
13、填空。
1.月
日是元旦。
2.月
日是劳动节。
3.月
日是儿童节。
4.月
日是国庆节。
14、我会看图写字。
15、读一读,连一连。
蓝色的 月亮 一年之计 在于晨
雪白的 大海 一日之计 后人乘凉
弯弯的 浪花 前人栽树 在于春
16、下列是句子的在后面的( )里打√,错的打×
①小燕拿出了一个苹果。 (____)
②吃一顿丰盛的晚餐。 (____)
③与北极熊不同,企鹅生活在南极。 (____)
④下课后,我们在老师的带领下一起玩老鹰捉小鸡。 (____)
17、在正确的说法后打“√”。
(1)《静夜思》是唐代大诗人李白写的。 ( )
(2)《静夜思》描写的是冬天夜晚的景色。 ( )
(3)诗中“疑”的意思是:
怀疑( ); 好像( ); 不能解决( )
(4)诗中“举”的意思是:
提出( ); 兴起( ); 抬起( )
(5)诗中“思”的意思是:
想办法( );思念( ); 希望( )
(6)《静夜思》这首诗主要写了:
①李白十分喜爱夜晚圆圆的月亮,明亮的月亮。
贰李白望着月亮,思念家乡。
18、在(zài) 正(zhèng) 确(què) 的(de) 读(dú) 音(yīn) 后(hòu) 打(dǎ)“√”。
找到zhǎo 艳丽yàn
找到zǎo 艳丽yàng
19、 聪明的乌鸦
一天,松鼠来找乌鸦,他拿出一把榛子请乌鸦吃。榛子的壳硬邦邦的,乌鸦你能弄开吗?
乌鸦不慌不忙地叼起一颗榛子来到林子外的马路上,把榛子丢在了路当中。一辆汽车开过,轻松地压碎了榛子。可是乌鸦并没有立即飞下去吃,而是等红灯亮了,车都停住后,才美滋滋地享受起里面的果肉来。喇叭响起时,乌鸦又连忙飞到空中。松鼠直夸乌鸦聪明。
【1】照样子,写词语。
美滋滋
【2】在“( )”里填上合适的词。
一( )榛子 一( )汽车 一( )乌鸦
【3】乌鸦用什么方法吃到榛子的?用“ ”画出相关语句。
【4】读了这个故事,你想对乌鸦说些什么吗?
我想对乌鸦说:_________________________________________
20、读绕口令,做练习。
一面小花鼓,鼓上画老虎,
小槌打破鼓,妈妈用布补,
不知是布补鼓,还是布补虎。
【1】找出学过的三拼音节,抄写在下面的横线上。
____________
【2】用“〇”圈出本课所学的两个生字。
21、小蝌蚪,细尾巴,
身子黑,脑袋大。
水里生,水里长,
长着长着就变啦!
多了四条腿,少了细尾巴。
脱下黑衣裳,换上绿裤褂。
咦!变成了一只小青蛙。
【1】小蝌蚪长成了什么样子?用“ ”画出来。
【2】小蝌蚪长大后变成了一只____________。
【3】你知道小蝌蚪是怎样长成青蛙的吗?按顺序标一标序号。
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
【4】你知道青蛙有哪些本领吗?
_________________________________________________
22、写话。
图中画的是什么时候?图中的小动物是谁?它是什么样子的?它在干什么?认真看图,完成下面练习。
(一)我会看图。(填字母)
1.图中画的是什么时候?( )
A.白天 B.晚上 C.中午
2.图中的小猴子在哪里?( )
A.池塘里 B.水库 C.游泳池里
3.图中的小猴子在干什么?( )
A.划船 B.荡秋千 C.坐过山车
4.它抬头看到了什么?它看见了( )和( )。
A.弯弯的月亮 B.闪闪的星星 C.可爱的小鸟
(二)我会看图写话。
根据提示,展开想象写一写,不会的字用拼音代替。
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