1、我会选音节填空。
zuò piàn zhī kē
一( )白云 一( )果树 一( )大山
一( )铅笔 一( )田地
2、“雨雪”的读音为( )
A.yǔ xuě
B.yù xuě
C.yù xě
D.yù xuè
3、 把生字宝宝领回家。
近 听 远 无 有 在 来
( )看山( )色,
( )( )水( )声。
春去花还( ),
人( )鸟不惊。
4、下面各项中读音错误的一项是( )
A.家里(jiā nǐ) B.男生(nán shēng) C.写诗(xiě shī)
5、背一背,填一填。
1.( ) 疑 瑶 台 镜,飞( )青 云 端。
2.向 着 国 旗,我 们( )( );望 着 国 旗,我 们 敬 礼。
3.锄( )( )当 午,汗 滴 ( )( )( ) 。
4.江 南 ( ) 采 莲。 莲 叶 何( )( )。
5.( )对 ( ),雪 对 风 。花 对 树 , ( )对 ( )。
6.这 学 期 你 读 了 很 多 书,你 最 喜 欢 的 一 本 书 是 《 ________________》。
6、汉字魔方(写出带有下列偏旁的字,写两个)
辶_________ __________ 女_________ __________ 木 _________ __________
讠_________ __________ 艹_________ __________ 亻_________ __________
7、读一读,给下面的句子加上恰当的标点。
(1)“六一”儿童节的节目真是丰富多彩呀( )
(2)你读过《摇摇船》这首童谣吗( )
(3)雨停了( )天上有一座美丽的桥( )
8、填空。
(1)“我”字一共有( )画,第五笔是( )。
(2)“鸟”字一共有( )画,第四笔是( )。
9、我会写笔顺。
耳:__________________共(_____)画
田:__________________共(_____)画
虫:__________________共(_____)画
手:__________________共(_____)画
火:__________________共(_____)画
10、根据课文内容填选。
1.天地分____________,____________照今古。
2.锄禾日当____________,汗滴禾____________。
3.雪人_______肚_________一挺,他顽皮地说:“我就__________冬____________。”
4._________的尾巴好像一把伞。________的尾巴最好看。(填序号)
①猴子 ②孔雀 ③鸭子 ④松鼠
5.小明考试取得了好成绩,老师希望他____________,争取在下一次考试取得更大进步!(填序号)
①千里之行,始于足下。 ②百尺竿头,更进一步。
③众人一条心,黄土变成金。 ④一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。
11、我会写反义词。
关——(______) 东——(______) 多——(______)
(______)——来 (______)——反 (______)——晚
12、照样子,写词语。
(1)例:跑来跑去 ______来______去 ______来______去
(2)例:碧绿碧绿的叶子 雪白雪白的______ 火红火红的______
(3)例:(玩)游戏) ( )虫子 ( )故事
13、想一想,填一填。
(1)桃对,柳对杨。莺歌对燕舞,鸟
对
。
(2)人初,性本善,性相
,
相
。
(3)泉眼惜
流,
阴照水
柔。
(4)吹,夏
落,
霜降,
飘。
(5)小蛙说:“荷叶是我的歌
。”小
说:“荷叶是我的凉伞。”
14、写出下列对应的反义词。
上—— 大——
今——
天——
15、连一连
zhuō dēng bǐ sǎn chuán qiáo hái
笔 桌 伞 桥 灯 船 孩
16、我会判断。对的打“√”。错的打“×”。
【1】《这个徒弟我收下了》故事中,华佗是一位作家。( )
【2】老师要求学生只用一个铜钱把房间装满,韩愈买来了蜡烛,获得了老师的表扬。( )
【3】聪明的甘罗用二击掌就解答了秦王提出的“士兵多还是武器多?”的问题。( )
17、我是小小裁判员。
(1)“奶”的第四笔是“横折折折钩”。 ( )
(2)“爸、关、写”都是上下结构。 ( )
(3)“前”按照音序查字法,先查大写字母“q”。 ( )
18、判断题,对的打“√”,错的打错“×”
(1)《春风请客人》中,春风邀(yāo)请大家到草坪吹泡泡。( )
(2)我从《北斗星》中知道北斗星由七颗星组成一个勺子形的。( )
(3)《两只羊》这首歌谣里的两只羊互相谦让,最后都过了桥。( )
19、课外阅读,我能行。(不会写的字可以用拼音代替)
第一个大苹果
小熊家的苹果熟了,他请来了小伙伴一起品尝。小熊从树上摘下了一个又大又红的苹果。谁先吃呢?
小鹿说:“我给苹果树浇水,施过肥。这个大苹果给我吃吧。”
小猴说:“冬天,我给果树穿过厚厚的稻草衣。这个大苹果给我吃吧。”
小猫说:“果子闹虫子的时候,我喷洒过药水,把虫子全杀死了。这个大苹果就给我吃吧。”
怎么办呢?小熊眼珠一转,把苹果切成了六块,挑了两块最大的递给了爸爸、妈妈。
哦!小伙伴们明白了:吃东西要先想到长辈,大家分享快乐才是最幸福的。
【1】这个故事共有( )个自然段。
【2】读了这个故事,我知道它是讲__________、__________、__________、__________四个动物之间发生的事。
【3】小伙伴们明白了什么?请用“ ”在文中画出来。
【4】你喜欢文中的谁,为什么?
我喜欢________,因为______________________
20、读一读,做题。
小鸟念书
老师教大家读书。老师念一句,我们跟着念一句。窗外的风吹着,淅浙沙沙;窗外的鸟叫着,叽叽喳喳。
老师说:“风也在教小鸟念书吗?”我们仔细地听。窗外的风念着:“淅淅沙沙。”窗外的鸟念着:“叽叽喳喳。”
我们都笑了。哈哈!小鸟念错啦!
【1】在文中整体认读音节的字下面,画上“△”。(相同的字只画一个)
【2】是谁在教大家念书呢?( )
A. 窗外的风 B. 老师
【3】窗外的风吹的是( )
A. 淅淅沙沙 B. 叽叽喳喳
【4】窗外的鸟念的是( )。
A. 淅淅沙沙 B. 叽叽喳喳
【5】窗外的风吹出的声音和小鸟的叫声____(①不一样 ②一样),所以,我们笑小鸟念错了。(填序号)
21、读短文,完成练习。
小雨沙沙
小雨点,沙沙沙,落在花园里,花儿乐得张嘴巴。
小雨点,沙沙沙,落在鱼池里,鱼儿乐得摇尾巴。
小雨点,沙沙沙,落在田野里,苗儿乐得向上拔。
【1】诗歌一共有(______)个自然段。
【2】照样子,写拟声词。(不会写的字可以用拼音代替)
例:小雨点,沙沙沙
小火车,________ 小青蛙,________ 小蜜蜂,________
【3】读一读,连一连。
花园里 苗儿乐得向上拔
小雨点落在 鱼池里 花儿乐得张嘴巴
田野里 鱼儿乐得摇尾巴
【4】小雨点还会落在哪里?又会是什么样子呢?我会接着编诗歌。
小雨点,沙沙沙,
落在________里,
________乐得________。
22、仔细看图,图上画了谁?他们在什么时候?干什么?干得怎么样?
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