1、给(gěi) 下(xià) 面(miàn) 的(de) 字(zì) 选(xuǎn) 择(zé) 正(zhèng) 确(què) 的(de) 读(dú) 音(yīn),打(dǎ)“√”。
乱(ruàn luàn) 也(yě yiě)
捉(zhuō zuō) 抹(mě mǒ)
2、下列和手有关的一项运动是( )
A.滑冰
B.拔河
C.跳高
3、我会给字选择正确的读音,用我喜欢的符号标出。
bái ( ) bái( ) shu( )
白 贝 水
pāi ( ) pèi ( ) shǔǐ ( )
4、“包粽子”是( )的风俗。
A.清明节
B.中秋节
C.元宵节
D.端午节
5、我会组词,并能挑选两个词语造句。
中______________ 五________________
立_______________ 正______________
____________________________________________
____________________________________________
6、你能照样子给下面的单韵母标上调号吗?
例如:ā á ǎ à
o________o ________o________ o ________
e________e ________e________ e________
7、我会拼
ínɡ chun jun xiānɡ zhuàn u ü an ǎn
x——i——ānɡ——____ juan——j——____——_____
j——ün——_____ quan——q——____——____
ch——un——_____ pínɡ——p——____
8、组词。
口(______)耳(______)禾(______)
日(______)田(______)火(_______)
9、读调号歌,标声调。
i 见声调号,帽子定摘掉。
y、ü 在一起,去掉ü点加调号。
给它们标上三声。
10、照样子,分解音节例:
ná—n—á
hàn—________—________
hǔ—________—________
kāng—________—________
guā—________—________—________
11、朗读课文《猜字谜》。
我已读了( )遍课文,我能把课文读得(选一选)。
家长评价:正确□ 流利□ 有感情□
12、照样子,先组词,再从中选一个词语写一句话。
例:春(春天)(春风)(春雨)
________________________
(1)花( )( )( )
________________________
(2)气( )( )( )
________________________
13、读拼音,写词语。
gōng chǎng zì jǐ rì chū shuǐ guǒ
míng bai tóng xué lǐ tou kě shì
14、我会看拼音,写词语。
tài yáng fēi cháng běi jīng
15、反义词碰碰车。(连线)
16、判断,对的在后面的括号里打“√”,错误的打“×”。
1. “时”的部首是“寸”。 (_______)
2.“稻”的部首是“禾”。 (_______)
3.“军”的部首是“车”。 (_______)
4.“米”和“立”组成“粒”。 (_______)
5.“日”和“一”组成“申”。 (_______)
17、判断对错。
1.“云彩”的“彩”读作chǎi 。(_______)
2.“半空”“雨点儿”“地芳”三个词的书写都正确。(_______)
18、判断:对的打“√”,错的打“×”
1、“果”的第四笔是:丨。 (_____)
2、“多”的反义词是“小”。 (_____)
3、二人众。 (_____)
4、远听水无声。 (_____)
5、一头鸭子。 (_____)
19、我能阅读短文,回答问题。
小雪花
等啊,盼呀,终于等来了冬天,盼到了下雪。
小雪花在飘,小雪花在舞,挂满了天呀,挂满了树。小雪花在飘,小雪花在舞,铺 满了地呀,铺满了路.我在雪中唱,我在雪中跳,雪花和我共舞蹈。
【1】这篇短文共有______个自然段。
【2】第二自然段共有( )个句号。
【3】下雪了你喜欢做些什么呀?请把句子补充完整。
下雪了,我喜欢________________________________。
20、阅读短文,回答问题。
树
春天的树,是花儿们选美的舞台。
夏天的树,是婵儿们唱歌的教室。
秋天的树,是水果们睡觉的摇篮。
冬天的树,是风儿们赛跑的运动场。
【1】诗歌写了(_____)个季节的树,他们分别是(_____)天,(_____)天,(_____)天,(_____)天。
【2】用圆圈标出文中的三拼音节的字。
【3】根据短文内容填空。
(1)秋天的树上挂满了(______)。
(2)冬天的树上有(______)在赛跑。
【4】照样子,写一写。
例:选美的舞台
美丽的_______ ______的_______
21、阅读《雪地里的小画家》片段,完成后面的练习。
下雪啦,下雪啦,雪地里来了一群小画家。
小鸡画竹叶,小狗画梅花,小鸭画枫叶,小马画月牙。
不用颜料不用笔,几步就成一幅画。
青蛙为什么没参加?它在洞里睡着啦。
【1】雪地里来了(______)个小画家,它们分别画了(________)、(________)、(________)和(_________)。
【2】青蛙没参加画画,因为它(______________)
【3】我还知道,(___________)也是雪地里的小画家。
22、看图写话
看一看,图(tú)上都有谁(shuí)?他们在什么地方干什么?先想(xiǎnɡ)一想,再写一写。不会写的字用拼音代替。
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