文昌2025学年度第一学期期末教学质量检测初二生物

1、选择合适的词填空。（4分）

哪   那

  （1）村子里（ ）来这么多的新房子？

  （2）（ ）是农民的新房子。

  它   他

  （3）风儿来了，云儿为（ ）让路。

（4）（ ）是个儿童团员。

2、读一读，选择正确的字。

（1）这些房子给谁住（ 呢 吗 ）？

（2）我去操场（ 哪 那 ）边玩。

（3）小燕子啊，你快快飞回来（ 吗 吧）！

（4）天上有无数（ 棵 颗 ）星星一闪一闪的

3、面包房花瓶里的面包花有一朵是被谁偷吃的？（ ）

A．黑熊师傅

B．狐狸记者

C．大个子老鼠

4、将正确答案的序号填写在括号里。

与人谈话时，做法不正确的是：（   ）

A.眼睛看着对方 B.手指着对方 C.认真听对方说的话

5、填一填。

（1）“里”字共______笔，第五笔是______组词______。

（2）“门”字共______笔，笔顺是______。

（3）“竹”字共______笔，是______结构，组词______。

6、让句子更美。

例: （ 翠绿的 ）大树旁盛开着（ 五颜六色 ）的小花。

1.（   ）小白兔在（   ）采蘑菇。

2.（   ）风吹拂着（ ）的草地。

7、看拼音，写词语。

8、数一数，填一填。

1．“头”共( )画，第四笔是( )。

2．“可”共( )画，第三笔是( )。

9、写(xiě) 出(chū) 与(yǔ) 下(xià) 列(liè) 字(zì) 意(yì) 思(si) 相(xiāng) 反(fǎn) 的(de) 字(zì)。

前_______  左_______

黑_______  好_______

10、写两个带有下列偏旁的字。

扌：（____）（____）   辶：（____）（____）   木：（____）（_____）

11、按要求填空。

1．“开”笔顺是_________________，共________画。

2．“女”第一画是_______________，组词_____________。

3．“地”在“顽皮地说”中读______，它的另一个读音是_____，可以组词____________。

12、按课文内容填空。

（1）( )知则( )，( )能则( )。

（2）读( )( )遍，而( )( )( )。

（3）( )( )( )敢轻言( )，一( )( )( )( )户( )。

13、 我会猜生字。

女+子=   小+大=

 人+人=   林+木=

14、我的字真漂亮（照样子，写一写）。

叶 鱼 田 江 南 北

________________

15、将笔画数相同的放在同一盆花上。（6分）

16、判断下列说法的对错，对的画“√”，错的画“×”。

【1】“几”共2画，第2笔是横折钩，组词“几个”。（______）

【2】“马”的第2笔和“妈”的第5笔都是竖折折钩。（______）

【3】“着”有两个读音，一个是“zháo”，一个是“zhe”。（______）

17、根据读书的收获判断对错。

【1】《妈妈的红沙发》中我的妈妈在“蓝车餐馆”工作。( )

【2】《万圣节的大南瓜》中是吸血鬼想到了一个摘南瓜的好办法。( )

【3】小猪唏哩呼噜吃饭时很安静，不会发出声响。( )

18、口语交际。

看一看，想一想，在正确的说法后打“√”，错误的说法后打“×”。

【1】说话的时候，应该看着对方的眼睛。___

【2】在阅览室里，声音要轻轻的。___

【3】面对大家讲故事时，声音要响亮，让同学们都听得见。___

【4】不管是什么场合，都要大声说话。___

【5】有时候要大声说话，有时候要小声说话。___

19、阅读儿歌，完成练习。

人有两件宝

人有两件宝，双手和大脑，双手会做工，大脑会思考。用手不用脑，学习学不好。用手又用脑，才能有创造。

【1】儿歌共有________句话。

【2】两件宝指的是________和________。

【3】这两件宝的用处分别是____________________。

【4】我们应该怎样运用这两件宝？

______________________

20、读短文回答问题

夏夜多美

夏夜静悄悄的，花儿睡了，小草睡了，树木也睡了。

池边草地里的青蛙呱呱地唱起歌来，月亮笑弯了眉，星星调皮地眨着眼睛，风儿轻轻地吹着。

夏天的夜晚真美！

【1】短文一共有（   ）个自然段，在每个自然段前标上序号。

【2】用“△”圈出第二自然段中的逗号，用“〇”圈出短文中的句号。（逗号和句号各圈一个）

【3】夏天的夜晚，谁睡了呢？在文中找出正确答案，并在正确答案后面的括号里画“√”。

青蛙（   ） 花儿（   ） 小草（   ） 树木（   ）

【4】文中夏天的夜晚它们都在做什么呢？（填序号）

①唱歌 ②笑弯了眉 ③眨眼睛 ④轻轻地吹着

星星（______） 月亮（______） 风儿（______） 青蛙（______）

21、读短文，完成练习。

爷爷种枣树

爷爷在院子里种下一棵小小的枣树，一只小鸟在树上叽叽喳喳地叫个不停。

有人问爷爷：“您种枣树干什么呀？它这么小，要等多少年才能结出枣子来呢？您肯定是吃不到枣子啦。”

爷爷笑呵呵地说：“我虽然吃不着，但我的孙子吃得着，村里的人都吃得着啊。”

【1】短文有____个自然段。在段前标上序号。

【2】用“_____”画出爷爷说的话。

【3】照样子写两个词。

叽叽喳喳______     ______

笑呵呵______     ______

【4】想一想，村里人都吃到枣子的时候会说些什么呢？

_______________。

22、我能看图，根据问题写话。

提示：图上画的是什么地方？有什么景物？是什么时候？画上有谁？他在干什么？可能是发生什么事了？想象一下，写几句话。不会写的字可用拼音代替。