东莞2025学年度第一学期期末教学质量检测初二生物

1、“睡着了”中“着”的读音是（   ）。

A.zháo B.zhuó C.zhe D.zhāo

2、选出下列书写不正确的一项（ ）

A．目月

B．田地

C．山石

3、选择正确的读音打“√”。

思考（sī sāi）  创造（chuàng chuāng）

劳动（lǎo   láo）  双手（shuāng chuāng）

喝水（hē    hè） 看见（kàn    kān）

里边（lǐ     lì）      石子（dàn        shí）

新房（xī   xīn）   原来（yán       yuán）

4、中秋节，吃（  ）。

A. 年糕 B. 月饼 C. 汤圆

5、 读一读，想一想，填一填。

一（ ）书   一（ ）扇子

一（ ）衣服   一（ ）西瓜

6、给多音字组词

只 zhī（________） zhǐ（________）  

种 zhǒng （________）  zhòng（________）  

乐 lè（________）yuè（________）

7、巧填同音字。

jīng                    bàn                  kuài               wǎng                      yáng             fēi

北( )       伙( )     一( )     ( )球   山( )     ( )常

( )过     ( )法     ( )乐   来( )     ( )光     ( )机

8、想一想，填一填。

花 草 莲

这三个字都是草本植物的名字，偏旁都是_______。

9、挑战积累关。

1．我在小小的船里坐，只看见__________________。

2．____________，人来鸟不惊。

3．千里之行，_________________。

4．__________________，寸金难买寸光阴。

10、看图画写声调

11、照样子，选音节填空。

d + á    dá

d +  ǐ ________

d +  ē ________

12、生字组词。

下  ________  ________  ________

个  ________  ________  ________

雨  ________  ________  ________

们  ________  ________  ________

13、看图写汉字。

14、看图选音节填一填。

zhú dí huà huà luò tuo qǐ  é

15、连一连组词语。

音 路 树 江 参 天 美 朋

叶 乐 加 丽 灯 友 南 空

16、判断对错。

1.“快活”地“跳舞”的“跳”读作diào 。（______）

2.“海罗”“项链”“大海”三个词的书写都正确。（____）

17、我是小法官。（下面句子说法正确的请打“√”，错误的请打“×”）

【1】上课回答问题的时候，我要大声说话。   （______）

【2】在图书馆看书的时候，我要小声说话。   （______）

【3】给同学讲故事的时候，我要小声说话。   （______）

18、判断单韵母的占格是否准确，对的画“√”，错的画“×”。

【1】____

【2】____

【3】____

19、读一读，想一想，回答问题 。

四季风

春天的风很软，它一摸到柳枝，柳絮就满天飞了。

夏天的风很轻，它踏在荷叶上，连露珠也没碰落。

秋天的风很重，它停在高粱上，田野就被压红了。

冬天的风很硬，它刚踩上小河，小河就结冰了。

【1】把表示四季的风各自特点的词语用“______”标注出来。

【2】连一连

春   荷叶

夏   高粱

秋   结冰

冬   柳絮

20、快乐阅读。

小树苗，刚种好，不知怎么被推倒。

小朋友们看见了，忙把树苗来扶好。

  树旁插块小木牌：“保护树木很重要！”

小树迎风点点头，夸奖他们做得好。

【1】______（谁）把树苗扶起来了。

【2】木牌上写着什么？用“   ”在文中画出来。

【3】如果你看到小树苗倒了，你会怎么做？

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21、阅读乐园。

房子

池塘是青蛙的房子，

草地是虫儿的房子。

大树是小鸟的房子，

山峰是雄鹰的房子。

【1】读一读，用拼音填一填。

虫儿的房子是_________________，小鸟的房子是_______________。

【2】短文中没有说到哪种动物？(     )

A.青蛙 B.雄鹰 C.小狗 D.虫儿

【3】想一想，白云的房子是什么呢？

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22、看图写话。

提示：图上画的有谁？他们在什么地方做什么？不会写的字可以用拼音代替。