南平2025学年度第一学期期末教学质量检测初二生物

1、《逃家小兔》中的小兔想变成高山上的（  ），他的妈妈就想变成爬山的人 去找他。

A.小花 B.大树 C.大石头

2、小个子猫梦到的大个子老鼠有什么本领？（  ）

A．唱歌

B．跳舞

C．修房子

3、我们村种了许多( )

A. 花朵 B. 果树 C. 小草

4、下面音节是整体认读音节的是（       ）

A．lā

B．yún

C．zhāi

5、给下面的句子选择合适的语气词，并加上标点符号。

呢                    吗                    吧                    呀

（1）您把尾巴借给我行( )__

（2）这个故事真有趣( )__

（3）今天天气很好__我们一起去公园玩( )__

6、我会填。

（  ）--(  )→xǔ      b--ǐ→(   ) 

 qiū→q—(  )    g—(   ) →guǐ     

7、背 一 背，填 一 填。

（1） 对，雪对风。花对树，对。

（2）百竿，更进步。

（3）草芽尖尖，他 说：“ 。”

（4）千之行，始于足。

8、按课文内容填空。

1. （____）地分上下，（____）照今古。

2.弯弯的 （_____）小小的船，小小的船（____） 两 （____） 尖。

3.雪 （____） 大肚子一挺，它顽皮地说：“我就 （____） 冬 （____） 。

4. （____）  气凉 （____），树叶黄（____） ，一片片叶（____） 从树 （____）   落下来。

9、加一加，组成新字。

口+十______    禾+火______

木+对______    了+一______

10、照样子在括号里填上合适的词语。

多—（少）                  无—( )                  反—( )               黑—( )

一（条）尾巴               一( )小刀               一( )小猫            一( )苹果

11、照样子，我会写。

游来游去

____来____去 ____来____去 ____来____去

认认真真(AABB) ________  ________  _______

亮晶晶(ABB)  _______ _______ _______

12、我能拼一拼，读一读，写正确、工整。

森林wáng guó______里的小动物们都来参加游园会，有大xiàng ______、小yáng ______、qī xīng ______瓢虫……小huǒ bàn ______们在yáng guāng ______下，唱啊，跳啊，shuō ______啊，xiào ______啊……玩得fēi cháng gāo xìng ______。

13、我(wǒ)字(zì)写(xiě)得(dé)好(hǎo)，笔(bǐ)顺(shùn)也(yě)正(zhèng)确(què)，还(hái)能(néng)填(tián)空(kòng)。

：______________，共（    ）画。

：______________，共（    ）画。

：______________，共（    ）画。

：______________，共（    ）画。

14、写出下面字的笔顺。

15、火眼金睛：仔细观察图片，连线后能看到一只什么动物呢？请用拼音回答。

16、我会判断（正确的打“√”，有错误的打“×”）。

【1】“女”的第一笔是“一”。___

【2】“星”字可以分成上下两部分。___

【3】站如松，坐如钟。行如风，卧如弓。___

【4】一年之计在于春，一日之计在于晨。___

【5】早晨起来，面向太阳。左边是东，右边是西。___

17、判断汉字拼音，对的在括号里打“√”，错的打“×”

做zòu（_____） 鹅ér（_____）   真zhēn（_____）   电dàn  （_____）

在zɑì（_____） 校xiɑò（_____）  晚wǎnɡ （_____） 灯dēnɡ  （_____）

18、判断下面的音节是否正确。

q—ü—qü   （______）

19、阅读短文，回答问题。

华佗七岁时，有一天和几个小朋友一起摘桑叶。一位老爷爷路过，问他们：“你们谁能摘下树顶的叶子？”小朋友们抬头一看，树那么高，树顶上的枝条那么细，根本上不去呀！

华佗想了想，找来一根绳子，在绳子一头拴块石头，把石头抛过枝条，枝条就被压弯了。他用双手使劲拽绳子，枝条更低了。这样，他就摘到树顶上的叶子了。

老爷爷笑了，说：“这孩子爱动脑，我就收你为徒弟吧！” 原来老爷爷就是当地有名的蔡医生。

【1】这篇短文有( )个自然段。第2自然段有( )句话。

【2】这是华佗( )岁时候的故事，他是个( )的孩子。

【3】老爷爷是当地( )的蔡医生。

20、阅读下面的选文，完成练习。

小田鼠弗雷德里克（节选）

“收集色彩是怎么回事，弗雷德里克？”小田鼠们焦急地问道。

“再闭上眼睛。”弗雷德里克说。当他描述着蓝蓝的长春花、红红的杜鹃花在草地上随风摇曳时，当他描述着金黄色的麦地、绿色的草莓叶时，小田鼠们好像真的看到了五彩缤纷的田野。

选自《和大人一起读》

编者：曹文轩  陈先云

【1】短文共有（______）个自然段。

【2】我猜“随风摇曳”中“摇曳”的意思是（   ）。（填序号）

A.摇落 B.摇荡

【3】根据选文的内容连线。

蓝蓝的   麦地

红红的   草莓叶

金黄色的   长春花  

绿色的   杜鹃花  

【4】读了短文，我知道它写的是（   ）。（填序号）

A.小田鼠们在五彩缤纷的田野里奔跑。

B.弗雷德里克给小田鼠们描述五彩缤纷的田野。

21、课内阅读。

《影子》节选

影子在前，

影子在后，

影子常常跟着我，

就像一条小黑狗。

【1】这段话中的一对意思相反的词是：（前）——( )

【2】我的影子像什么？在这段话中用“ ”画出来。

22、看图写话我最行。

提示：这是什么时候？什么地方？谁在干什么？