澎湖2025学年度第一学期期末教学质量检测初三化学

1、下列音节拼写有误的一项是（ ）。

A. j-üé-jüé

B. n-üè-nüè

C. x-i-ánɡ - xiánɡ

2、下列词语书写完全正确的一项是（        ）

A．已后     减法       清楚       近步

B．入坐        做梦       汽油       放学

C．青凉     胆子       结网       园来

D．夜晚        决定       勇士       伙伴

3、（       ）描写了夏天的美景。

A．《小池》

B．《画鸡》

4、选择符合句意的图片：yī kē shù。（   ）

A．

B．

5、加一笔变成新字。

十+（______）=（______）    米+（______）=（______）

月+（______）=（______）    木+（______）=（______）

6、我会按课文原文填空。

1. 弯弯的（ ）（   ）小小的船，小小的船（   ）两（   ）尖，（ ）在小小的船（   ）坐，只看见闪闪的星星蓝蓝的（ ）。

2. 远看（   ）有色，近听（ ）无声。春去花还（ ），（ ）（ ）（ ）（   ）惊。

3.（   ）星红旗，（ ）（ ）的国旗，国歌声（   ），徐徐升起，迎风飘扬，多么美丽。向着国旗，我们（   ）（   ）；望着国旗，我们敬礼。

7、给音节加韵母。

d( ) sh( ) m( ) y( ) ch( ) w( ) c( ) w( )

洞   睡 梅 用   成 蛙 参   为

8、拆一拆，读一读。

qun→________ ________ pin→________ ________ xun→________ ________ zun→________ ________

9、我能把音节补全

回家________iā   前进________ián   秀美________iù

10、照样子，给每个字组两个词语。 

例：五（五天）（五人）

女（______）（______）   来（______）（______）   口（______）（______）

几（______）（______）   手（______）（______）   西（______）（______）

11、看拼音写词语，我的字最漂亮。

shuō huà     xiǎo hé     jū zhù     kuài lè

( ) ( ) ( ) ( )

dāng shí     hǎo wán     tīng jiǎng     zhāo hu

( ) ( ) ( ) ( )

12、比一比，再组词。

马（______）   禾（______）   月（______）   山（______）

妈（______）   和（______）   用（______）   出（______）

13、按课文内容填空

爷爷了：“不，我有手，而且有的力气，能让成熟的掉下来，能让踢到的掉下来……我的手，就是你们看不见的。”

14、拼一拼，写汉字。

xuě     huā            fēi       wǔ                 tài     yáng        gāo     xìng

15、连连看。

解落三秋叶   粒粒皆辛苦

一年之计在于春   呼作白玉盘

小时不识月   能开二月花

谁知盘中餐   一日之计在于晨

16、判断对错。

1.“时候”的“候”读作hou 。（______）

2.“衣服”“自已”“希望”三个词的书写都正确。（____）

17、判断，正确的画“√”，错误的画“×”。

【1】《雪地里的小画家》中的青蛙因为睡觉没有去画画。( )

【2】《乌鸦喝水》中乌鸦最后喝到了水。( )

【3】《小蜗牛》中的小蜗牛最后摘了几颗草莓回家。( )

【4】古诗《风》的作者是李白。( )

18、在会读的字上画一颗五角星，看你能得多少颗五角星。

  ☆  小  生  学

19、快乐阅读。

房子

水池是青蛙的房子，草地是虫儿的房子，大树是小鸟的房子，山峰是雄鹰的房子。

【1】用“○”圈出儿歌中读音是后鼻音的字。（重复的字只圈一次）

【2】读一读，选一选。

青蛙的房子是____，虫儿的房子是_____，小鸟的房子是_____，雄鹰的房子是_____。

①草地            ②水池            ③山峰        ④大树

20、读短文，完成练习。

这个徒弟我收下了

华佗是我国古代有名的医生。他七岁的时候，妈妈想送他到蔡医生的药铺里去当学徒。

蔡医生想考考小华佗。他看见两只羊在打架，就叫华佗把它们分开。两只羊头对头，角对角，你顶过来，我顶过去，谁也不肯让，斗得很凶。华佗心想：硬拉是不行的，我得想个办法。

很快，华佗就有了主意。他采来鲜嫩的青草，两只手各拿了一把，在两只羊的面前晃动。羊一看到青草，都争着去吃，停止了争斗。

蔡医生看了，点点头，高兴地说：“这个徒弟我收下了！”

【1】这篇文章共有（______）个自然段。

【2】华佗是怎样把两只羊分开的？请把文中相关的句子画上“   ”。

【3】这篇文章写的是（   ）。（选一选，填序号）

A. 华佗给病人看病的故事。

B. 华佗到蔡医生那里当学徒的故事。

【4】蔡医生收下华佗的原因是（   ）。（填序号）

A. 华佗很聪明，有办法。

B. 华佗很老实，很勤快。

21、要好好学字

1939年春天，毛主席在延安遇到了两个小八路。他们一个叫安定宝，15岁，个子高一点；一个叫刘长贵，才14岁，个子矮一点。毛主席高兴地问他们：“你们知道我是谁吗？”他俩马上回答：“知道，您是毛主席。”毛主席说：“我是毛泽东。”说着就弯下了腰，在自己手心上写了“毛泽东”三个字。毛主席对他们说：“参加革命了，要好好学字啊！”两个小八路听了连连点头。

【1】短文共有( )句话。

【2】短文写了毛主席教两个小八路( )的故事。

【3】读一读，填一填。（填序号）

① 毛泽东   ② 刘长贵     ③ 安定宝

毛主席的名字是( )，高个子的小八路叫( )，矮个子的小八路叫( )。

【4】找到短文中的感叹句用“ ”画出来。

【5】毛主席“弯下腰”的原因是（       ）。

A．想问他们名字

B．想写字给小八路看

22、仔细观察图上画的是谁？在做什么？大家的心情？你来把你看到的和你想到的写一写吧！