1、下面韵母中不能和“j、q、x”都相拼的是( )
A.ü
B.ün
C.ui
2、下面音节中,声调符号的位置正确的是( )。
A.hoú B.gūo C.yaó D.huǒ
3、下列汉字声母是g和k的是( )
A.马 克
B.干 开
C.了 合
D.力 雨
4、我会选:《剪窗花》中“我”学谁剪窗花?( )
A.妈妈 B.奶奶
5、给下面的字补充音节。
n____ m____ ____uō d___ ___ǚ
奶 忙 说 冬 女
l____ ____ǎo h___ ___ uān z___
亮 扫 花 关 早
6、写出下列生字的音序。
病( ) 纯( ) 夹( ) 该( )
羽( ) 肉( ) 眉( ) 微( )
7、照样子,给每个字组两个词语。
例:一(一天)(一个)
三(______)(______) 早(______)(______) 木(______)(______)
儿(______)(______) 天(______)(______) 多(______)(______)
8、我能变新字,再组成词语。
1.加一笔
十(______)(________)白(______)(________) 人(______)(________)
2.减一笔
禾(______)(________)用(______)(________) 去(______)(________)
9、照样子,写一写。
例:棵 一棵棵 一棵棵高大的树木。
个 ________ ________。
________ ________。
10、写出每组中相同部分。
花、草、苹、节( )
森、树、林、桃( )
作、你、他、们( )
远、近、进、还( )
11、拼一拼,写一写。
q-(______)→qù x-(______)-á→xiá s-u-ō→(______)
(______)-ǚ→zǔ d-(______)→dǎ k-(______)→kǎ
(______)-(______)-(______)→huǒ ch-(______)-ō→chuō
12、比一比,再组词。
耳(__________) 四(__________) 刀(__________) 果(__________)
目(__________) 西(__________) 力(__________) 里(__________)
13、比一比,写一写。
14、读一读,写一写。
dà xí xìng yǒu
大 习 兴 有
15、按课文内容,连一连。
弯弯的 天空 一片片 黄了
蓝蓝的 月儿 树 叶 凉了
闪闪的 船 一 群 大雁
小小的 星星 天 气 叶子
16、判断单韵母的占格是否准确。
(1)(_____)
(2)(_____)
(3)(_____)
17、火眼金睛(判对错。对的画“√”,错的画“×”)
“方”字的最后一笔是一撇<丿>。 (______)
“门”字的第一笔是竖<丨>。 (______)
“白”字的第三笔是横折钩<一>。 (______)
18、判断正误
(1)zhi、ci、shi、ri都是声母。 (____)
(2)“zi、ci、si”是整体认读音节。 (____)
(3)z、c、s都是平舌音。 (____)
19、读儿歌,完成练习。
我自己干
妈妈别帮我穿衣,爸爸别帮我穿袜。
爷爷别帮我洗脸,奶奶别喂我吃饭。
我都已经长大了,自己的事情自己干。
【1】连一连。
妈妈 别帮我洗脸
爸爸 别帮我穿衣
奶奶 别喂我吃饭
爷爷 别帮我穿袜
【2】“我”为什么不让大人帮“我”?
________________________
【3】你自己都会做些什么事呢?
① ______________②______________③______________
20、阅读短文,完成练习。
(一)课内阅读。
几个罗马士兵找到了阿基米德的家,把门踹开,闯了进去。屋子里静悄悄的,没有一点儿声音。罗马士兵还以为阿基米德在睡大觉呢!进了卧室一看,床上空空的。他们在另外一间屋子里发现了一个白胡子老头儿半跪在地上,面对着一摊细沙,细沙上画着几何图形。老头儿正聚精会神地解题呢。他就是阿基米德,这年已经75岁了。
1.按要求找词语。
(1)表示罗马士兵动作的词语: 、 、 。
(2)表示阿基米德动作的词语: 、 、 。
2.选段中表示阿基米德神情专注的词语是 ,和它意思相近的词语还有 、 。
3.阿基米德是一个怎样的人?写罗马士兵的粗暴有什么作用?
(二)课外阅读。
想做橡树的比尔·盖茨
比尔·盖茨曾是美国微电脑公司的总裁。他之所以能取得非常大的成就,是因为他从小就立下了一个志愿——要做昂首天穹的橡树。
比尔·盖茨上小学时,一本《世界百科全书》已经远远不能满足他的求知欲了。他钻到爸爸的书房里,看不懂法律方面的书,就看起名人传记来。“我的孩子,你为什么喜欢这些人物的传记呢?”老盖茨抚摸着儿子的头,非常和蔼地问。
□为了思考□□
□为了思考□□
“对,为了思考。这些伟大人物和普通人是不一样的。我要好好揣摩他们是如何思考的,这样就能找出这些人取得伟大成就的原因。”见儿子小小年纪就表现出非凡的想象力,思想已经走在年龄的前头,老盖茨既吃惊又高兴。一有机会,老盖茨就给孩子买书,买来各种书籍。
一天,比尔·盖茨的同学来他家做客,发现比尔·盖茨在看这些书。不禁好奇地问:“你怎么买这么多书?”
“在书中可以学到好多好多新的东西。只有多读书,才能使自己变得与众不同。”
“干吗要与众不同?和别人一样生活不好吗?就像草原上的小草一样。”
“与其做一棵绿洲中的小草,还不如做一棵荒丘上的橡树,因为小草千篇一律,毫无个性,而橡树高大挺拔,昂首天穹。”比尔·盖茨坚定地说。
1.在短文中的“□”内填上恰当的标点符号。
2.短文中有不少精彩的语句,你喜欢哪些句子?试着摘抄并说明你喜欢的理由。
喜欢的句子:
喜欢的理由:
3. “思想已经走在年龄的前头”这句话是什么意思?把你的理解写下来。
4.读了这篇短文,你明白了什么道理?
21、我会猜谜语。
嘴巴尖尖像把刀,
捉起害虫本领高,
大树公公有了病,
只要它到病就好。
【1】我能猜到这是可爱的_____。
【2】我会根据儿歌内容填空。
①嘴巴尖尖像把 _____。
②捉起害_____本领高。
③只要 _____到病就好。
【3】从文中找出三拼音节,写下来。 _____
22、看图写话。(不会写的字用拼音代替)
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