1、假钞票是谁的?( )
A.黑驴
B.大熊
C.小个子猫
2、我能照样子,用“——”划出正确的读音。
尊重( zhòng chóng) 快乐( lè yuè) 脑袋( dài dai)
成长(zhǎng cháng) 着急( zháo zhe) 邮局( jǘ jú)
3、“找到‘zong’,在正文第671页。”这句话应放在( )
①老师让我用音序查字法查出“踪(zōng)”字。
②我先确定“zōng”的首个字母是“Z”。
③从“汉语拼音音节索引”里面找到大写字母“Z”。
④翻到正文第671页,找到“zong”,接下来就可以查到“踪”字了。
A.①和②之间
B.②和③之间
C.③和④之间
D.放在最后面
4、下面做法不正确的是( )
A.明明和别人说话的时候,看着对方的眼睛。
B.丽丽上课回答问题时声音响亮。
C.小红和小花在图书馆一边看书,一边大声讨论。
5、想一想,再照样子写一写。
pái=p+ái
shuǐ=________+________
xuē=________+________
xiǎo=________+________+________
6、写出相应的大小写字母。
B——( ) D——( ) G——( )
q——( ) m——( ) t——( )
7、写出相应的声母或韵母。
d一___一 dá t一ú一____ d一___一dǔ
8、 在“口”里各填一个宇,就能组成四个词,你能填出来吗?
9、试着写一写。
(1)高高的天空有( )的家。
(2)冰冷的南极有( )的家。
(3)( ),有( )的家。
10、请你比一比,再组词。
半(_________) 马(_________) 工(_______) 和(_______)
牛(_________) 鸟(_________) 公(_______) 禾(_______)
11、比一比,再组词。
里( ) 把( ) 小( )
果( ) 巴( ) 少( )
12、读拼音写词语,把字写正确,写美观。
chūn tiān lì zhèng huí lái shén me
( ) ( ) ( ) ( )
míng bai xià yǔ shuǐ guǒ huǒ shān
( ) ( ) ( ) ( )
13、写出与下列字意思相反的字。
关 上
少
短
前
14、读拼音,补充句子。
①大熊猫爱吃,
爱吃
。
②弟弟会穿衣服,会刷
。
③孩
装进了
包。
15、动手连一连。
雪白的 天空 红色的 小虾
蔚蓝的 稻田 青青的 火焰
金色的 贝壳 淘气的 娃娃
16、我是小法官。对的打“√”,错的打“×”。
【1】《明天要远足》一文中,“我”因为要离开妈妈了,所以睡不着。_____
【2】《乌鸦喝水》一文中,聪明的乌鸦将石子一颗一颗地放进瓶子里,最后喝到了水。_____
【3】《小书包》一文中,“我”的小书包里有铅笔、作业本等东西。_____
【4】《小蜗牛》一文中,小蜗牛在夏天的时候摘到了草莓,在秋天的时候采到了蘑菇。_____
【5】《影子》一文中,“我”不喜欢影子,因为它总是跟着“我”。_____
17、根据课文内容进行判断。对的打“√”,错的打“×”。
【1】《一分钟》这篇课文写元元多睡了一分钟,迟到了20分钟,告诉我们要珍惜时间。( )
【2】学习了《文具的家》我们知道了要把学习用品放在文具盒里,就不会丢了。( )
【3】《小猴子下山》这篇课文告诉我们做事情喜欢什么就做什么。( )
18、我会判断。对的打“√”,错的打“×”。
(1)小松鼠最后没有找到花生。 (____)
(2)“十、禾”的笔顺规则是先竖后横。 (____)
(3)秋天到了,天气凉了,树叶黄了,一群大雁往北飞。(____)
(4)与别人说话时,要看着对方的眼睛。 (____)
19、阅读卡通车。
雨后的森林
雨停了,雨停了,森林献出多少礼物:
蘑菇撑开小伞,木耳爬满老树,
红果枕着绿叶,葡萄滴着水珠。
森林是美丽的图案,森林是祖国的宝库。
【1】圈出文中描写颜色的词语。
【2】根据短文连一连。
【3】森林献出_______、_______、_______、_______四种礼物。
【4】你喜欢雨后的森林吗?为什么?
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20、想一想,写一写。(不会写的字用拼音代替)
小白兔在森林里采蘑菇,忽然,从树的后面跳出一只大老虎。
大老虎说:“我好久没吃东西了,你来得正好!”
【1】这可怎么办呢?快帮小白兔想想办法吧!
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21、快乐阅读。
小红粗心又大意,画只猛虎长猪蹄,画只青蛙长胡须,最后做道算术题,五加一来等于七。您说可气不可气?
【1】用“”圈出儿歌中读音是后鼻音的字。
【2】从哪儿可以看出小红粗心又大意?请用“ ”在儿歌中画出来。
22、我能看图写话。(不会写的字用拼音代替)
仔细观察图片,说说图上讲了一件什么事?用几句话写一写,并试着给故事取个题目。
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