1、选一选。
有用(yòng yòu) 成(chéng céng)立 青蛙(wā wá)
参(cān chān)加 为(wéi wèi)什么 睡(shuì suì)觉
2、小宝去书店,忘记了路。这时他看到一位叔叔,他会这样说:( )
A.“叔叔,怎么去书店?”
B.“叔叔,您好!请问书店怎么走?”
3、“众人一条心,黄土变成金”告诉我们( )(填序号)
A.要学会帮助别人。
B.团结起来力量大。
4、选择正确的汉字填在括号里。
气 汽
①今天的天( )真好,爸爸开着( )车带我去公园玩。
做 作
②我把今天的( )业都( )完了。
酒 洒
③阳光( )在小朋友的脸上,小朋友露出了两个浅浅的( )窝。
5、找反义词
温暖——_____ 精彩——_____ 安全——_____
辛苦——_____ 参加——_____ 高兴——_____
6、写出相应的小写字母。
H( ) M( ) T( )
D( ) R( ) F( )
7、写出带有下列笔画的字,并组词造句。
8、写出下列字的反义词。
有——( ) 左——( ) 上——( )
9、将下列加点字的拼音补充完整。
远y___近 有y___无w____ 红h___ 色___è 听 t___见
声___ēnɡ音 国ɡ___旗q___ 还h___有 多d___么m___
黄h___牛 群众 ___ònɡ 小猫m___ 升___ēnɡ起___ǐ
一边b___ 鸭y___子 苹p___果
作z___业 明m___天 美m___丽
10、读一读,给下面的句子加上合适的标点符号。
(1)今天的午饭可真好吃呀_____
(2)妈妈什么时候才能来接我呢_____
(3)动物园里的大象好大啊_____
(4)放学了_____小朋友们排着队走回家_____
11、先写出每组字的偏旁,再想一想它们和什么有关,选一选。
____
____
____
①时间 ②水 ③女性
我发现女字旁的字和____有关,日字旁的字和___有关,三点水的字和___有关。(填序号)
12、写出带点词的反义词。(6分)
例:楼房有低有 ( 高 ) 。
1.手指有短有( ) 2.跑步有慢有( )。
3.道路有近有( )。 4.衣服有旧有( )。
5.灯光有暗有( )。 6.味道有甜有( )。
13、我会把汉字写的整洁美观。
rì yuè shànɡ shān dà rén dōnɡ xī kāi kǒu
14、读拼音,写词语。
tián lǐ mù tou shān lín lì zhènɡ huí qù
shǒu xīn huǒ bǎ zhú zi yuè yá duì bǐ
15、连一连。
1.弯弯的 A.孩子
2.聪明的 B.国旗
3.上升的 C.小路
16、根据课文内容判断对错。
【1】踢毽子、跳绳、打羽毛球、摆积木、踢足球都属于体育运动。( )
【2】读了《小公鸡和小鸭子》这一故事,我懂得了伙伴之间要团结友爱、互相帮助。( )
【3】《树和喜鹊》一文中因为树和喜鹊成了好朋友,所以树很快乐,喜鹊也很快乐。( )
【4】《怎么都快乐》让我们感受到一个人是快乐的,在集体中更快乐。( )
17、判断对错,下列说法中对的打√,错的打×。
(1)“小”的第一笔是“点”。( )
(2)“水”字的书写规则是“先两边后中间”。( )
(3)“月”字的书写规则是“先外后内”。( )
(4)“问”的最后一笔是“丨”。( )
18、读下面的句子,正确的打“√”,有错误的打“×”。
【1】数不青的雨点儿从云彩里飘落下来。_______
【2】“马”的第二笔和“鸟”的第三笔是“竖折折钩”。_______
【3】一只乌鸦口喝了,到处找水渴。_______
【4】小明来到阅览室,大声地问:“这里有人吗?”_______
【5】百尺竿头,更近一步。_______
19、课外阅读
春雨
春天的花,是美丽迷人的;春天的云,是变幻莫测的;春天的风,是柔和温暖的。但我,最喜欢的,还是那淅淅沥沥的春雨。
听,春雨来了。它落在湖面上,哗哗沙沙,拨动了春姑娘的小提琴,打碎了小鱼儿晶莹透亮的大镜子,气得它们个个鼓起腮帮,撅起圆圆的小嘴巴,顶起一圈套一圈的水纹儿,在清亮亮的水面上随风扩散荡漾。春雨落在屋檐下,叮叮咚咚,打起了春姑娘的小腰鼓,音符从鼓中传出来,骨碌碌从房顶滚下去,马上连成一串儿闪烁五彩光芒的珍珠项链,一下子又汇成一条清澈的小溪。春雨落在树丛里噼噼啪啪,敲起了春姑娘的小铜锣,在叶心成一口小巧玲珑的小潭。哗的一声,叶儿翻了,小潭不见了,留下的是一片光洁,它带走了蒙在叶子上的尘土,使绿叶重新焕发出青春的灿烂光彩。春雨落在花朵上,滴滴答答,弹出了春姑娘的《春之舞》,动听的乐声比银铃还要清脆,小小的花儿成了一个镂刻的水晶酒盏,春雨成了清醇的美酒。小蜻蜓喝啊喝,醉了,摇摇摆摆地随着乐声展开翅膀在雨雾中跳舞。春雨就像一个神秘的音乐家,奏出一支支交响乐。
雨停了。太阳从云层中探出圆圆的脸庞,笑眯眯地注视着大地。一道五光十色、梦一般的彩色桥梁,飞架南北。杨树、柳树伸展着洗涤过的枝叶,笑得更欢,也更有精神了,可刚才还活蹦乱跳的顽皮春雨,却融入了大地,再也见不到这美丽的景象了……
我愿做一滴小小的雨滴。
1.课文一共有( )个自然段。
2. 写出表示声音的词语。
叮叮咚咚:
( ) ( ) ( )
3. 你认为小作者为什么“愿意做一滴小小的雨滴”?
20、阅读
《小兔子乖乖》
来了,小兔子没开门。
来了,小兔子开了门。
【1】选词填空
①灰狼 ②兔妈妈
21、快乐阅读。
猫
猫是捉老鼠的能手。它的耳朵很灵敏,能转来转去,哪怕是极小的声音,它也能及时辨出。猫有一双明亮的眼睛,老鼠逃不过它的眼睛。猫的胡须像把尺,能测出各个洞的大小。猫的脚爪上有锋利的爪子,能爬树、跳墙、追捕老鼠。
【1】根据短文选一选,只填序号。
①爪子 ②声音 ③耳朵 ④眼睛
灵敏的(______)明亮的(______)极小的(______)锋利的(______)
【2】短文一共有______句话,主要介绍了猫的________、________、_______、________。
【3】短文主要写了( )
A.猫会爬树 B.猫是捉鼠能手 C.猫特别温顺
22、轻松写话。
看图,图上画的是谁?在干什么?用一两句话写下来。(不会写的字可以用拼音代替)
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