1、组词。
棉_______ 部_______ 披_______ 副_______ 奖_______
锦_______ 陪_______ 坡_______ 幅_______ 桨_______
2、按课文内容填空。
1.没有了,没有了。天空像_______一样干净,只剩下一个笑眯眯的_______和一片_______的蓝天。
2.蜡梅花,脸儿_______,身上不穿_______衣裳。_______当棉袄,_______来挺胸膛。别的花儿怕_______,只有蜡梅开得旺。我喜欢蜡梅,因为它____________________。
3、我会读拼音,写词语。
(1)第24届冬奥会共有15个bǐ sài _______项目。
(2)黄山风jǐng _____区是shì jiè _______上有名的旅游胜地。
(3)一阵léi yǔ _______过后,qīng xīn _______的空气迎面扑来。
4、填一填,再写出带有下列部首的字。
在“钅、艹、氵、扌”这四个部首中,与植物有关的部首是_______。带有这个部首的字有(_______)(_______);和水有关的部首是_______,带有这个部首的字有(_______)(_______)。
5、读句子,在括号里加上合适的标点符号。
1.今天天气真好啊(____)
2.龙小可,你今天的作业写完了吗(____)
3.龙小五和龙小可背着书包,一起去上学(____)
6、比一比,看谁拼得准,写得好
(1)我的家乡有许多míng shèng gǔ jì。
(2)一qún 红lǐng jīn
在大yáng
树下唱gē
。
(3)小hái子要学会更多的zhī shi
。
7、《坐井观天》告诉我们:看问题、认识事物,站得要高,看得要全面。( )
8、下列词语的读音是否正确?正确的请打“√”,错误的请打“×”。
秩序(zhì xù)( ) 叮咛(dīn nín)( ) 扫帚(sáo zhou)( )
稳固(wen gù)( ) 寂寞(jì mò)( ) 陀螺(tuó luó)( )
忠实(zong shí)( ) 的确(dí què)( ) 仿佛(fǎng fó)( )
9、判断正误(对的打“√”,错的打“×”)。
【1】泼水节是我国汉族的传统节日。( )
【2】“毕竟西湖六月中,风光不与四时同”中的“同”指“不相同”。( )
【3】“转”的第三笔是“丨”。( )
10、在正确的理解后面打“√”,错误的打“×”。
1.“飞流直下三千尺”中的“三千尺”指的就是一千米高。(_____)
2.《登鹳雀楼》是唐朝诗人王维写的。(_____)
3.“疑是银河落九天”中的“银河落九天”是指银河从天的最高外落下来。(____)
4.“欲穷千里目,更上一层楼”的意思是,我感觉到要想看得更远,就必须登上更高一层楼。(_____)
11、课内阅读我最棒。
葡萄种在山坡的梯田上。茂密的枝叶向四面展开,就像搭起了一个个绿色的凉棚。到了秋季,葡萄一大串一大串地挂在绿叶底下,有红的、白的、紫的、暗红的、淡绿的,五光十色,美丽极了。要是这时候你到葡萄沟去,热情好客的维吾尔族老乡,准会摘下最甜的葡萄,让你吃个够。
【1】这段话共有____句话。
【2】对“茂密的枝叶向四面展开,就像搭起了一个个绿色的凉棚”一句解说正确的是( )
A.这句话说农民在山上搭了很多凉棚,到了夏天,就到那里乘凉。
B.这句话中的“一个个”是说这里的葡萄种得多。如果用“一个”就不能说明那里的葡萄种得多了。
【3】“一大串一大串”说明葡萄______。
【4】“五光十色”能换成“五颜六色”吗?为什么?
我觉得______,因为______________________。
【5】如果你有机会到新疆,吃到这么甜的葡萄,你会怎么夸这里的葡萄呢?
我拿起一颗放进嘴里,_____,对老乡说:“_____!”
12、阅读
冬姑娘的朋友
寒风姐姐是理发师:“嗖(sōu)嗖嗖”为大树理了个光秃(tū)秃的头,还为小草剪了个板寸。
冷雨妹妹是化妆师:“唰唰唰”为梅花抹上了胭脂(yān zhi),把小宝宝的脸擦得红扑扑的。
雪花姑娘是美容师:“沙沙沙”将雪人的脸洗得白白嫩嫩,把爸爸装扮成了白眉毛的圣诞(dàn)老人。
冻冰哥哥是工程师:为小河装上了透明的玻璃天窗,为屋檐(yán)挂上晶莹透亮的冰凌(líng)当装饰品。
冬姑娘的朋友都是能工巧匠(jiàng),充满神奇的魔力!
【1】“唰”用部首查字法应先查______部,再查______画。
【2】冬姑娘的朋友有( )
A.寒风、冷雨、雪花、冻冰
B.寒风、树枝、雪花、冻冰
C.寒风、冷雨、雪人、冻冰
D.寒风、冷雨、雪花、落叶
【3】寒风姐姐把小草的发型变成了( )
A.长发
B.卷发
C.板寸
D.光头
【4】照样子,写词语。光秃秃____________白白嫩嫩____________
13、阅读理解
我是一只小蜗牛,住在田野里。我天天背着我的屋子走路,我背着我的屋子爬树,背着屋子玩耍,背着屋子觅食。我的屋子没有窗子,太阳永远照不进来。
我的家没有桌椅,只能住下我自己。要是你来看我,也没有地方给你坐,我想还是我到你那里去好了。
【1】第1自然段有( )句话。
【2】太阳为什么照不进小蜗牛的屋子?
【3】蜗牛的家为什么不可能用来招呼客人?
14、阅读下面的文章,按要求回答问题。
一罐蜂蜜
一天,嘟嘟熊正在玩耍,看见一个老爷爷背着一个好沉好沉的大筐往前走,嘟嘟熊跑过去对老爷爷说:“老爷爷,我来帮你背。”嘟嘟熊把老爷爷送回家,老爷爷送给嘟嘟熊一罐蜜。嘟嘟熊想:“好甜好香的蜜啊!回去我要美美地大吃一顿。”
回家的路上,嘟嘟熊看见鸭大妈在卖鱼虾。嘟嘟熊想到小白鹅和哈哈龟爱吃鱼和小虾,于是就用蜂蜜换了一些。走着走着,又看见山羊伯伯在卖蔬菜和水果,于是又用蜂蜜给小猴淘淘换了一些桃,给小猪肥肥换了一些青菜,给包包鼠换了一些花生。
大家看见嘟嘟熊为他们带来了礼物,特别高兴,都说:“__________________________。”
【1】短文一共(______)个自然段。请在文中标注出来。
【2】嘟嘟熊爱吃__________,小白鹅和哈哈龟爱吃___________,小猴淘淘爱吃________,小猪肥肥爱吃___________,包包鼠爱吃_____________。
【3】大家看见嘟嘟熊的礼物会说什么?在文中横线上写一写。
【4】你喜欢嘟嘟熊吗?为什么?
______________________________________________________
15、课外阅读。
小蚂蚁
①从前,有一只小蚂蚁想过河,但是没有石桥,也没有船,怎么办呢?它左思右想,终于想出一个好办法。
②小蚂蚁来到河边,看见河边树上有一只松鼠。小蚂蚁高兴地叫道:“松鼠哥哥,你能摘一片树叶给我吗?”松鼠摘了一片又大又厚的叶子抛给了蚂蚁。小蚂蚁小心翼翼的把它放在河面上,自己坐上树叶做的小船,一会儿就到了对岸。
【1】在“( )”里填上合适的词。
( )的小蚂蚁 ( )的叶子 ( )的小船
【2】( )帮助了小蚂蚁,小蚂蚁把( )当成了小船。
A.哥哥 B.松鼠 C.树叶 D.秋千
【3】小螞蚁是怎么过河的?用“ ”画出文中的相关的句子。
【4】这是一只( )的小蚂蚁。
16、想一想。
金教授说“这份试卷早就给了我答案”,这句话是什么意思?如果是你,你会像钱学森一样吗?你从中体会到了什么?
__________________________________________________
17、用下面划线的词语造句子。
1.我的脾气可怪了,有时候我很温和,有时候我很暴躁。
(_____________________________________________)
2.平时我在池子里睡觉,在小溪里散步,在江河里奔跑,在海洋里跳舞、唱歌、开大会。
(_____________________________________________)
18、照样子写句子。
(1)例:风娃娃把风筝吹得无影无踪。
风筝被风娃娃吹得无影无踪。
小明把教室打扫得干干净净。
___________________________
(2)湖水像一面镜子。(用加点的字写一句话)
__________像__________________。
(3)老虎 食物 一只 寻找 正在(连词成句,并加上标点符号)
_______________________________
(4)李明杰紧张极了,急急忙忙地跑进了教室。(表现了李明杰很紧张的画面)
小鹿___________,___________地回到森林里。(表现小鹿很开心的画面)
19、按要求写句子。
(1)最后一个太阳害怕极了,慌慌张张地躲进了大海里。(仿写句子)
李敏____________,________________跑进了教室。
(2)我们虫子怎么敢gǎn和小鸟交朋友呢?(换个说法,不改变句子意思)
________________________
(3)小鱼在池塘里游着。可爱的小鱼在池塘里快乐地游着。
小朋友在草坪上玩耍。(把句子写具体,至少两处)
________________________________
(4)吗 我 长高了 去年 小树 种的(连词成句,加上标点)
_______________________________
20、看图写几句话,不会写的字可以用拼音代替.
秋天到了,天空____, 几朵白云有时像____,有时像______。
我们来到____,稻子____,高粱 ____。大家在草地上玩,有的________,有的______,多开心啊!
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