湘西2025学年度第一学期期末教学质量检测初三化学

考试时间： 90分钟满分： 100分

题号

评分

一

二

三

四

五

六

*注意事项：
1、填写答题卡的内容用2B铅笔填写
2、提前 xx 分钟收取答题卡

第Ⅰ卷客观题

第Ⅰ卷的注释

一、填空题（共5题，共 25分）

1、我会拼，也会写词语。
cāng máng zāi nàn sàn bù shí wù rì yè
（__________）（________）（________）（________）（________）
shāng xīn kāi shǐ jí máng qīn qiè huí dá
（__________）（________）（________）（________）（________）
2、根据课文内容填空。
1．不敢高声语，________。《夜宿山寺》作者是___代的_______。
2．天苍苍，_______，________。《敕勒歌》是_______民歌。
3．一九二九_______，三九四九______，五九六九，_______，七九河开，_______，九九加一九，________。
3、查字典，填空。
要查的字
部首
除去部首有几画
读音
组词
给
___
___
___
___
桂
___
___
___
___
深
___
___
___
___
4、根据课文内容填空。
1.《登鹳雀楼》的作者是________，这首诗中寓理于景，表达诗人宽阔胸襟
的诗句是_____________________，_____________________。
2.《望庐山瀑布》中运用夸张和比喻手法的诗句是______________，________________。
3.____________________，海上明月共潮生。
5、给加点的字注音。
玲玲( )　　　　详细( ) 一幅画( )
评奖( )( ) 催眠( )　　啪啦( )

二、书写（共1题，共 5分）

6、下面这些字都是左右结构的字，请你根据提示分类写在田字格里，努力写漂亮。
纸封如

三、判断题（共4题，共 20分）

7、判断正误，对的打“√”，错的打“×”。
【1】“车”字第三笔是竖。______
【2】“赶紧”的近义词是“赶快”。______
【3】风娃娃用力吹风筝让孩子们很开心。______
8、判断下面说法的对错，对的打“√”，错的打“×”。
【1】写留言条的最后一项是写上自己的名字。( )
【2】《大禹治水》的故事中，大禹用 “筑坝挡水”的办法，把洪水治理好了，让百姓过上了幸福的生活。 ( )
9、判断下列说法，对的打“√”，错的打“×”。
【1】《场景歌》描述了四个小节，分别是海边的美景、田园风光、山区美景、学生活动场景。（_____）
【2】《曹冲称象》讲的是曹操的儿子曹冲小时候动脑筋想出了称大象的办法的故事。（_____）
【3】“它两只胳膊抱着腿，一动不动地蹲在山头，望着翻滚的云海。”这一句是比喻句。（_____）
【4】日月潭的名字是根据它的形状特点起的。（_____）
【5】《植物妈妈有办法》作者是戴巴棣。（_____）
10、判断对错，对的画√，错的画×。
【1】读书的时候遇到不认识的字可以用部首查字法。（_______）
【2】枫树秋天叶子变红了，松树秋天叶子变黄了。（_______）
【3】一年中最先开的是迎春花，最后开的花是梅花。（_______）

四、现代文阅读（共5题，共 25分）

11、阅读下文，回答问题
鹰从高岩直飞而下，把一只羊羔抓走了。
一只乌鸦见到后，非常羡慕，很想效仿。于是，它呼啦啦地猛扑到一只公羊背上，狠命地想把公羊带走，然而它的爪子却被羊毛缠住了，拔也拔不出来。尽管它不断地使劲拍打着翅膀，但仍飞不起来。
牧羊人见到后，跑过去将它一把抓住，剪去它翅膀上的羽毛。傍晚，牧羊人带着乌鸦回家，交给了他的孩子们。孩子们问这是什么鸟，他回答说：“这确确实实是乌鸦，可它自己硬要充当老鹰。”
【1】根据自己所知道的，说明鹰为什么能抓走羊羔。
______________________
【2】解释词语。
效仿：________
【3】分析乌鸦失败的原因。
______________________
【4】读画线的句子，你从中受到什么启发？
______________________
12、阅读短文，完成练习。
云房子
刚刚下了一场雨，太阳公公还来不及把云收回去，有一些就留在天上了。一群小鸟飞过来，它们说：“哇，这么多白云！我们来造云房子吧。”
不一会儿，云房子造好了：有的像大冬瓜那样傻傻地横着，有的像花儿那样美美地开着。有很高的大楼房，有很宽的大礼堂，也有特别小的，小得只可以住进一只小麻雀。
小鸟们开心极了。它们从这幢云房子里飞出去，又向那幢云房子飞过去。叽叽喳喳，叽叽喳喳。相互做客，相互玩耍。
忽然，呼啦啦吹来一阵风。咦？云房子变小了，不见了。云房子哪里去了？没有了，没有了。天空像洗过一样干净，只剩下一个笑眯眯的太阳和一片水汪汪的蓝天。
【1】这篇短文一共有( )个自然段，第( )自然段写了云房子的样子。
【2】第三自然段共有( )句话。这几句话告诉我们小鸟很( )。
【3】从文中找出合适的词语填在括号里。
（）的太阳（）的蓝天一（）雨一（）风
【4】请用上几个合适的词语来夸夸小鸟们造的这些云房子吧！
( )的云房子 ( )的云房子 ( )的云房子
【5】如果你就是小鸟，你还会造哪些云房子呢？请你用“有的像……有的像……还有的像……”写一写。
不一会儿，云房子造好了。_______________________________________________
13、课外阅读
家乡的瀑布
我的家乡铜梁，是个风景秀丽的地方。那里有水平如镜的西郭水库，还有雄伟壮丽的巴岳山。然而最使我难忘的却是滴水岩的瀑布，它给我的印象是那么可爱，那么神秘。
滴水岩三面环山。人们沿着蜿蜒曲折的山路来到滴水岩附近，还未见瀑布，就能听到瀑布飞流的响声。那“哗哗哗”的响声和松涛声交织在一起，简直是一曲雄浑的大合唱。当人们绕过一座山峦时，滴水岩瀑布便一下子出现在人们的眼前。远远望去，它像一匹悬挂在空中的素练。走近一瞧，它又像一座挂满珍珠的屏风。遇到突兀的岩石，这如练似屏的飞瀑，或被折叠出大皱纹，或被剪成大大小小的几绺儿。那四溅的飞沫在阳光的照耀下，成了瑰丽的五彩雾，实在美极了。
【1】滴水岩瀑布的特点是：__________________________________
【2】作者是从三个角度、分别用三个比喻来描写滴水岩瀑布的，请分别写出这三个比喻。
(1)未见瀑布：_______________________________________________________
(2)远望瀑布：_______________________________________________________
(3)走近瀑布：________________________________________________________
14、阅读理解
小猴做新衣
小猴（计算打算）为自己做一套新衣。
他向大象伯伯请教：“我做一套衣服要用多少布料？”大象伯伯说：“我看最少也得五米。”‘啊？这么多？”小猴有点不相信，又向松鼠叔叔请教。松鼠叔叔说：“我看五寸就够了。”小猴迟疑的说：“这也太少了吧！”
（到底到来）谁说的对呢？小猴为难了，（决心决定）向山羊阿姨请教。山羊阿姨用尺子在小猴身上量了量说：“不是五米，也不是五寸，而是五尺。”
小猴买了五尺布，请山羊阿姨帮他做。新衣服做好了，小猴穿上新衣服来到湖边一照，啊！真合适。
【1】短文主要讲了：小猴要做新衣，先请教____________，又请教____________，再请教____________，最后衣服做好了，小猴穿上很____________。
【2】请选择括号中合适的词语，用“√”标出来。
【3】请用加点的词语，写一句通顺、完整的话。
不是……也不是……而是……
______________________________
15、(二)课外阅读。
月亮大还是星星大
大卡车经过我们身边的时候,看起来很大;当它离我们远时,看起来又像玩具卡车一样小。这告诉我们:东西离我们近,看起来就大;东西离我们远,看起来就小。
看天上的月亮、星星也是这个道理。
月亮看起来大,星星看起来小。其实,有许多星星比月亮大得多。比如在银河系的东岸,有一颗晶莹的牵牛星,它比月亮大几万倍,要是把月亮比作一粒绿豆,那牵牛星就是很大的一座电影院。因为牵牛星离地球远,月亮离地球近,所以看起来牵牛星就比月亮小了。
1.月亮是不是一定比星星大?从短文中举例说明。

2.为什么牵牛星看起来比月亮小?

3.读了短文,你明白了什么道理?

4.你晚上观察过天空吗?请你把观察到的写下来。

五、语言表达（共4题，共 20分）

16、先说说下面句子中的加点词好在哪里，然后再仿写。
例：葡萄一大串一大串地挂在绿叶底下，有红的、白的、紫的、暗红的、淡绿的，五光十色，美丽极了。
________________________
1.公园里的花都开了，____________________
2.下课了，同学们在操场上玩游戏，_____________________
17、读书真快乐。
这学期，你在“快乐读书吧”和“我爱阅读”里一定认识了很多人物吧，像王二小、鲁班、小鲤鱼等。你最喜欢谁？为什么？
18、浇浇　　你　多给　　要　　水　　花儿
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19、看图写拟人句。
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