喀什地区2025学年度第一学期期末教学质量检测初三化学

1、比一比，再组词。

治（_____）始（_____） 气（_____）汽（_____）　　渴（_____）喝（_____）　　　洪（_____）哄（_____）

丛（_____）从（_____）  纸（_____）底（_____）  挂（_____）桂（_____）   泼（_____）波（_____）

2、多音字组词。

要yāo（______）yào（_______）  为wèi（______）wéi（______）

背bēi（______）bèi （______）  行xíng （______）háng（______）

都dōu（______）dū（______） 好hǎo（_______）hào（______）

3、在括号里填上恰当的词语。

一（ ）歌曲 一（ ）红宝石 

一（ ）白帆 一（ ）池塘 

4、我会积累填空。

（1）有山皆图画，____________。

（2）清风明月本无价，____________。

（3）__________塞上，__________江南。

（4）雾锁山头山锁雾，______________。

5、照样子，写词语。

干净——干干净净

高兴——

远近——

边看边画   （   ）来（   ）去

活蹦乱跳   （   ）奔（   ）走

6、看拼音，写词语。

hǎi yánɡ měi lì xiónɡ māo diàn dēnɡ

zhǎn xiàn huà bǐ lǎo shī xīn kǔ

7、（整体感知）了解《小鹿斑比》，判断对错。

1.《小鹿斑比》记叙了主人公小鹿斑比的成长故事。（____）

2.小鹿斑比的父亲是鹿王。（____）

3.小鹿斑比的母亲生病去世了。（____）

4.小鹿斑比长大后成了强壮、聪慧的鹿王。（____）

8、根据读书积累，用“√”和“×”判断对错。

【1】《丑小鸭》中，丑小鸭最后变成了一只美丽的白天鹅。( )

【2】《卖火柴的小女孩》中的小女孩冻死在了大年夜。( )

【3】红公鸡帮助笨笨猪减肥。( )

【4】《看看我有什么》讲了如何与人相处的道理。( )

9、学当“小医生”（找出错字或不恰当的词，并改正）。

1.燕子尾吧象剪刀。（ ）

2.李勇的钓鱼杆里有秘蜜。（   ）

3.字典是我的好朋友，部伴我渡过快乐的童年。（ ）

10、读画线字的音节，正确的打“√”，错误的打“×”。

官员（yán）_________   重新（zhóng）_________   滑梯（dì）_________

结束（jié）________ 红润（rǜn）________  懒洋洋 （lǎng）________

11、课外阅读。

黄山最妙的观松处，当然是曾被徐霞客称为“黄山绝胜处”的玉屏楼了。楼前悬崖上有“迎客”“陪客”“送客”三大名松。迎客松姿态优美，枝干遒（qiú）劲，虽然饱经风霜，却仍然郁（yù）郁苍苍，充满生机。它有一丛青翠的枝干斜伸出去，如同好客的主人伸出手臂，热情地欢迎宾客的到来。如今，这棵迎客松已经成为黄山奇松的代表，乃至整个黄山的象征了。陪客松正对玉屏楼，如同一个绿色的巨人站在那儿，陪同游人观赏美丽的黄山风光。送客松姿态独特，枝干盘曲，游人把它比作“天然盆景”。它向山下伸出长长的“手臂”，好像在跟游客依依不舍地告别。

【1】这样的词，我会写几个。

郁郁苍苍：_______  _______  _______  ________

【2】我知道黄山最妙的观松处是________。楼前悬崖上有“_______”“_______”“_______”三大名松。

【3】读短文，判断下列说法是否正确。（用“√”或“×”表示）

（1）迎客松如同好客的主人，伸出手臂热情欢迎宾客的到来。（______）

（2）陪客松正对玉屏楼，好像在跟游客依依不舍地告别。（______）

（3）送客松如同绿色的巨人，陪同游人观赏美丽的黄山风光。（______）

12、课外阅读。

小鸟的家

星期天下午，我坐在阳台上画画。

我先用彩笔在纸上画了一（块 片）森林，森林里碧绿碧绿的，一（ 颗颗  棵棵）树木长得非常茂盛。

我又在森林的上方，画了湛蓝的天空。

然后在天空中画了一朵朵洁白的云。

接着，我在大树上画了几（只  支）小鸟，黄黄的羽毛，尖尖的嘴巴，很可爱。

最后，我一边修改，一边欣赏，并给图画取了个好听的名字——《小鸟的家》。

【1】在文中（  ）里正确的字词下面画“√”。

【2】在图画中我画了_______、_______、_______、_______。

【3】仿照文中的“一边……一边……”-写一句话。

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13、阅读乐园。

  火红的枫叶

  今天，我们在树林里走来走去，想寻找一片火红的枫叶。

  每当我拾起一片枫叶的时候，总以为找到了最红的。然而不久，我又找到一片更红的。

  啊，我终于找到了一片最红最红的枫叶!它比朝霞还红，比玫瑰还红。它的样子也好看，就像我小小的手掌。

  我把这最红最红的枫叶贴在一张洁白的纸上，再写上一首小诗，做成一张贺卡，送给我的老师。

  在这美丽的秋天里，我记得今天是老师的节日。

1．填量词。

一(   )图画   一(   )小诗

一(   )贺卡   一(   )枫叶

2．请你用“________”画出文中描写枫叶颜色最红的句子。

3．你会在送给老师的贺卡上写什么呢?

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14、阅读短文，回答问题。

春雨

晶亮晶亮的春雨，脚步轻轻地、悄悄地来到大地。

我说：“春雨呀春雨，我欢迎你；春雨呀春雨，你不要像夏雨哥哥那样，撒开长腿，到处乱跑，踩到小花和小草。”

春雨好像没有听见我说的话，她什么也没有说，只有脚步轻轻地、悄悄地从我面前走过

啊，在春雨走过的地方，种子醒了，推开泥的门窗；花儿笑了，撤播阵阵芳香；小溪乐了，叮咚叮咚唱着歌……

【1】短文共有( )个自然段。

【2】给下列加点字注音。

欢迎( )                 长腿( )               门窗( )

【3】我喜欢春雨，因为春雨的脚步___________、___________，我不喜欢夏雨，因为夏雨____________。

【4】你喜欢春雨吗？为什么？写一写。

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15、阅读。

小黄鸡找妈妈

小黄鸡要和小白鸭去小河里游泳，鸡妈妈说啥也不让她去。

小黄鸡很生气，她再也不想做鸡妈妈的孩子了！

小黄鸡看到树上的花喜鹊，说：“我的嘴巴尖尖，像喜鹊，我是喜鹊的孩子！”

“喜鹊的孩子应该睡在树枝上！”鸡妈妈提醒道。

小黄鸡哆（duō）哆嗦（suō）嗦地开始爬树，刚爬了一半，就吓得赶紧跳回了地面。

“我的眼睛黑溜溜，像老鼠，我是老鼠的孩子！”“老鼠的孩子应该睡在洞里！”鸡妈妈提醒道。小黄鸡黑灯瞎火摸到洞里，却再也不敢往前走。

天黑了，小黄鸡打了个哈欠，说：“算了，找妈妈的事以后再说吧！”

说完，她躺在鸡妈妈温暖的臂弯下，睡着了……

【1】照样子写词语。

哆哆嗦嗦（AABB式） _______________ _______________

【2】小黄鸡很生气，是因为（ ）

A．小黄鸡不会游泳

B．小白鸭不和小黄鸡一块儿游泳

C．鸡妈妈不让小黄鸡去游泳

【3】小黄鸡要做喜鹊的孩子，是因为______，没有做成是因为______。

小黄鸡要做老鼠的孩子，是因为______，没有做成是因为______。

A．她的眼睛黑溜溜 B．她不敢待在黑洞里

C．她没有胆量爬上树 D．她的嘴巴尖尖

【4】短文最后，小黄鸡为什么躺在妈妈温暖的臂弯下睡着了？（ ）

A．小黄鸡怕冷。

B．小黄鸡觉得还是自己的妈妈最好。

C．小黄鸡担心遇到更可怕的事。

【5】想一想，鸡妈妈为什么不让小黄鸡去游泳？

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16、照样子，写句子。

例：叶子上的虫还用治？→叶子上的虫不用治。

1．时间难道可以随意浪费吗？→_________________

2．学习上遇到困难就不学了吗？→___________________

例：纸船飘到了小熊家门口。→纸船漂哇漂，漂到了小熊家门口。

3．小青蛙跳到了荷叶上。→______________________

17、选一个词语写一句话。

平平安安   欢欢喜喜 又香又甜   又细又长

我选的词是：  （__________________）

我写的句子是：

_____________________________________________

18、连词成句。（填序号）

1．①披着 　 ②衣裳　 ③青蛙妈妈 　 ④碧绿的

__________________________。

2．①水里　 ②在　   ③小鱼 ④游来游去

__________________________。

19、在括号里填上恰当的词语。

一______队伍 疏通____________ _____________的灾难

一______扁担 恢复____________ _____________的生活

20、看图写话。

图一：可爱的猴子   图二：收集落叶

图一：人物：小明 小红   图二：人物：小华  小青