绥化2025学年度第一学期期末教学质量检测初三化学

1、照样子，写词语。

1.高兴极了

_______极了   _______极了  _______极了

2.瞧了瞧

_____了____   ____了____   ____了____

2、回顾课文内容。

1．通过学习《曹冲称象》这篇文章，我认识了_________、_________的曹冲。

2．通过学习《玲玲的画》这篇文章，我懂得了只要肯动脑筋，_________有时也能变_______的道理。

3．你拍十，我拍_________，保护动物是_________。

4．银杏_________活化石，__________________满院香。

5．《登鹤雀楼》中，告诉我们站得高才能看得远的诗句是“__________________，__________________。”

3、填空。

1．“友”字共有（   ）笔，第三笔是（   ）。

2．“候”字共有（   ）笔，第三笔是（ ）。

3．“哭”字共有（ ）笔，最后一笔是（   ）。

4．“朋”字是（   ）结构，部首是（ ）。

4、比一比，再组词

纸（__________）   久（__________）   阴（__________）

低（__________）   欠（__________）   阳（__________）

雾（__________）   气（__________）   浑（__________）

雷（__________）   汽（__________）   军（__________）

5、根据课文内容，完成练习。

1．朱德的扁担上写着“_____________”五个字。

2．《夜宿山寺》的作者是_______代诗人_________，“_________，手可摘星辰”写出了山上的寺庙很高。

6、我会拼写。

bào zhǐ     guó qí     xīn kǔ     zhī dào     chàng gē

píng jiǎng     chéng shì     yāng miáo     zhǎn xiàn     shí wù

7、判断，在搭配正确的词语后打“√”，错的打“×”。

(1)一把豆子（____）　　　(2)一个鱼（____）

(3)一双眼睛（____）   (4)一只牛（____）

(5)一颗树（____）   (6)一条小路（____）

8、在正确的音节后面画“√”，错误的后面画“×”。

沟 gōu （___）   棚  béng （___）

够 gōu （___）   味  wèn （___）

留 líu  （___）   收  shōu （___）

搭 tǎ  （___）

9、宝剑掉进河里，那个人马上在船舷上刻上记号。( )

10、找出下列句子中的错别字，并改正。（4分）

（1）马头上有一穗迎风飘动的缨络，尾巴未梢还打了一个结。 （   ）

（2）几分钟后，暴雨停竭，马群消失，那惊心动魄的大场面一下不见了。  （   ）

（3）如果不时刻警踢守卫，怎能把这些“入侵者”消除。   （   ）

（4）海鸥被海上泻漏的石油粘住，再也飞不起来了。   （   ）

11、课外阅读。

鹰从高岩直飞而下，把一只羊羔抓走了。

一只乌鸦见到后，非常羡慕，很想效仿。于是，它呼啦啦地猛扑到一只公羊背上，狠命地想把公羊带走，然而它的爪子却被羊毛缠住了，拔也拔不出来。尽管它不断地使劲拍打着翅膀，但仍飞不起来。

  牧羊人见到后，跑过去将它一把抓住，剪去它翅膀上的羽毛。

傍晚，牧羊人带着乌鸦回家，交给了他的孩子们。孩子们问这是什么鸟，他回答说：“这确确实实是乌鸦，可它自己硬要充当老鹰。”

【1】根据自己所知道的，说明鹰为什么能抓走羊羔：________________

【2】解释词语。

效仿：____________________________________

【3】分析乌鸦失败的原因：_____________________________

【4】读画横线的句子，你从中受到什么启发？

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12、读短文，回答问题。

小猫想起来树林边上，锯（jù）成一段（duàn）一段的小树。她跑去拖（tuō）来一段，塞（sāi）到小房子底下，又跑去拖来一段，也塞到小房子底下。小猫一推小房子，两段小树就在房子底下滚，小房子好像有了轮子，“咕噜（lu）噜！咕噜噜”，往前走了。

可“轮子”老是从后边滚出来，还得捡起来，拖到前边去，再塞到小房子底下，才能再推着走。“轮子”一滚出来，小房子就歪（wāi）向前边，再塞进去，还得搬（bān）起房子。小猫想了想，又跑去拖来一段木头。这样，“轮子”滚出来的时候，小房子底下还有两段木头，小房子就不再往前歪了。

小猫把小房子推到小狗身旁，把小狗搬进去，放好。 “好小狗，你别着急，咱们现在就回家去！” 小猫一边轻声地自言自语，一边推着小房子回家去。

——选自《统编语文教科书必读书目：快乐读书吧·小狗的小房子》，有改动

【1】在这篇短文中有许多生字，要知道它们的读音应该用 （①音序 ②部首）查字法查字典。“塞”字应该查　　部，再查　　画；“拖”字应该查　　部，再查　　画。

【2】照样子，填词语。

例：一（ 段 ）小树

一（ ）信 一（ ）风 一（ ）纸

一（ ）队旗 一（ ）铅笔 一（ ）翠竹

【3】照样子，选择合适的词语填到括号里。（只填序号）

①哗啦哗啦 ②咕咚咕咚 ③叽（jī）叽喳（zhā）喳 ④咕噜噜

例：小房子好像有了轮子，“ ④ ”，往前走了。

（1）树上的木瓜成熟了，_______落进了小河里。

（2）_______，大雨下个不停。

（3）天晴了，鸟儿站在枝头 ______地唱起了歌。

【4】照样子，用上加点的词语写句子。

小猫一边轻声地自言自语，一边推着小房子回家去。

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【5】“可‘轮子’老是从后边滚出来”这句话中的“轮子”指的是___________。

【6】你喜欢故事中的小猫吗？请写出你的理由。

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13、课外阅读

我家阳台上有一棵石榴树，叶子碧绿碧绿的。石榴树开花了，它们的花不香，可是长得火红火红的，像一个个小喇叭，真好看！它结的两个小石榴已经变红了，像两只小灯笼，风儿吹来，一摇一摇的。我每天给它浇水，希望它快快长大。

【1】短文共有_____句话。

【2】短文写了石榴树的________、___________、_____________。

【3】找出两个写颜色的词： ______________、_____________。

【4】石榴花像__________，石榴像__________，这里运用了_________的修辞手法。 

【5】我喜欢这颗石榴树，所以每天给它_______，希望它_____。

14、阅读理解。

种子的旅行

植物的种子，有各种传播的本领。等到成熟了，它们就去旅行……

蒲公英张开降落伞，随着风儿飘不停。一旦找到合适的地方，就在那里生根。

风滚草的果子，蜷缩成一个个球形，随风在草原上滚动，把种子播进泥层。

池塘里的睡莲，种子在水面漂行，随着波浪漂呀漂，直到沉在水底发芽生根。

椰子树的果实像只小船，它的外壳十分坚硬，浪潮把它冲上海岛，岸边又会长出新的椰林。

有的种子成熟了，蚂蚁会来搬运；有的种子靠鸟传播，鸟龚里常有幼苗诞生。

有的种子长着钩、刺，能挂在人的衣服上旅行；有的种子根据温度一伸一缩，像动物一样向前缓缓爬行。

植物的种子，有各种传播的本领，一代又一代啊，繁衍它们的生命。

【1】这篇短文一共有_______个自然段。

【2】读完短文，我知道：蒲公英和风滚草靠_________传播种子；睡莲和椰子树靠_________传播种子；还有的植物靠_________、_________、_________等传播种子。

【3】你还知道哪些传播种子的方法？试着写一两个吧。

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15、阅读下文，回答问题

最后一片树叶

秋风紧了。树上只(zhīzhǐ)剩下最后一片树叶。

 一只(zhīzhǐ)鸟儿飞来了，停在枝头，它听到树叶正在叹息，就问：“你发什么愁？告诉我，我是一只快乐的鸟儿。”

树叶说：“你很快乐，我可不快乐，我快要死了。”

鸟儿笑了：“你应该快乐才对呀。你知道那些飘落的树叶在哪里吗？

树叶说：“不是掉在地上烂掉了吗？”

“但是烂掉的叶子都变成了肥料，藏(cáng zàng)进了树妈妈的身子里。”鸟儿望着树叶说：“它们在那里等着，春天一到，就会再长出来，变成一片片又新又绿的叶子。”

“是吗？”树叶听得出了神。

鸟儿笑着说：“是的，它们只不过藏起来躲过冬天罢了！”

啊，一场多么有趣的捉迷藏游戏呀！树叶听了，变得像鸟儿一样快乐了。

这时，一阵秋风吹来，那最后一片树叶轻轻地飞下来，看上去就像在跳舞。

【1】给文中划线的字选择正确的读音

 只________ (zhīzhǐ)剩下     一只________ (zhī zhǐ)      藏________ (cáng zàng)进

【2】“它听到树叶正在叹息”，“树叶叹息”是因为________。

【3】找出具体写树叶快乐的句子。

___________________________________

【4】“树叶听了，变得像鸟儿一样快乐了”是因为它懂得了________。

【5】这篇短文主要写了________和________的对话。

16、照例子，写句子。

例：雪孩子变成了一朵白云。（美丽的）

雪孩子变成了一朵美丽的白云。

雪孩子变成了水汽。（很轻很轻的）

___________________

17、我会照样子用划线的词语写句子。

（1）官员们一边看一边议论。

________一边________一边________。

（2）弯弯的月亮好像一只小船。（写比喻句）

________好像________。

18、把句子写生动、具体。

例：细长的葫芦藤上长满了绿叶，开出了几朵雪白的小花。

_______的天空飘着________的气球。

19、用加点的词语造句。

1．它好像从天上飞下来的一个大桃子，落在山顶的石盘上。

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2．葡萄一大串一大串地挂在绿叶底下，有红的、白的、紫的、暗红的、淡绿的，五光十色，美丽极了。

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20、故事接龙。