1、按原文填空。
1.欲穷____________,更上____________。
2.飞流____________,疑是银河落____________。
3.日月潭很深,湖水____________。湖中央有个美丽的小岛,叫____________。小岛把湖水分成两半,北边像____________,叫____________潭;南边像____________,叫____________潭。
4.桂林山水____________。
5.____________天堂,____________苏杭。
2、查字典,填一填。
(1)读书、写字遇到不认识的字查字典时,除了可以用音序查字法,还可以用________法。
(2)查一查:“酒”的部首是________,部首笔画有________画,它在“检字表”的________页。
(3)“酒”字除去部首的笔画,还有________画,然后在相应的地方找到“酒”字和它在正文中的页码。
(4)查字典完成表格。
要查的字 | 部首 | 除去部首有几画 | 字的页码 | 读音 |
详 | ___ | ______ | ____ | ____ |
笨 | ___ | ______ | ____ | ____ |
级 | ___ | ______ | ____ | ____ |
3、按要求写词语。
(1)叮叮当当(拟声词)(________)(________)
(2)微风(含“风”字)(________)(________)
(3)狼吞虎咽(含动物名)(________)(________)
4、先补充词语,再完成练习。
____________柳绿 ____________满园 ____________古迹
____________争艳 四海____________ ____________闻名
(1)形容非常有名的词语是_________。
(2)描写春天的景色的词语有_________、_________、__________。
5、照样子在括号里填上合适的词。
示例:(鲜红)的地毯
_____的生活 _____的泼水节
6、看拼音,写词语。
jiǎn dāo gū niang yòu jú zhí shù xiū xi
zuò tiān wèi dào tián cài bō wén gé wài
7、判断下面说法的对错,对的打“√”,错的打“×”。
【1】“极”的右边“及”的笔顺是:撇、横折折撇、捺。 ( )
【2】词语“沉没”“淹没”“没有”中“没”的读音是一样的。 ( )
【3】“我坐在窗前认真地做做业。”这句话中没有错别字。 ( )
8、根据课文内容判断,用“√”“×”表示。
(1)《望庐山瀑布》的作者是唐代诗人白居易。 (____)
(2)大禹治水后,百姓安居乐业,重新过上了幸福的生活。(____)
(3)日月潭是我国最大的一个湖。 (____)
(4)《坐井观天》的主人公是小鸟。 (_____)
(5)《寒号鸟》中的寒号鸟得过且过不做窝,最后冻死了。 (______)
9、《称赞》一文中,小獾送给小刺猬两个大梨子作为回礼。 _____
10、下面的说法对吗?对的打“√”,错的打“×”。
【1】相传,鲁班因为小草割伤了手指而得到提醒,发明了锯。(_______)
【2】《曹冲称象》中,聪明的曹冲利用石头称出了大象的体重。(______)
【3】课文《狐假虎威》中,“大摇大摆”是形容老虎的。(______)
【4】我们可以按照风娃娃来到了田野、河边、广场这样的顺序来讲《风娃娃》这个故事。(______)
【5】枫叶在秋天会悄悄变红,松柏一年四季都披着绿色的衣裳。(_______)
【6】默读课文时,我们要做到不出声,不指读。(_______)
【7】“巨”的第二笔是竖折。(________)
11、阅读理解。
森林里的小动物都愿意和大象在一起玩。有一天,狐狸看到小羊、小兔和小鸭去找大象玩,就说:“你们为什么不理我呀?大象长着又粗又大的象牙,像水桶一样的腿,你们不怕吗?”小兔回答说:“是敌人,再小也不能接近;是朋友,再强大也不可怕。”
【1】______是小羊、小兔和小鸭的朋友。
【2】照样子,写词语。
例:有粗又大
又_______又_______ 又______又______
【3】找出文中的反义词。
敌人——(__________) (___________) ——(_________)
12、读短文,然后回答问题。
美丽的秋天
凉爽的秋天来到了,天高云淡,秋风习习。大地穿上了一件黄色的毛衣,枯黄的杨树叶和鲜艳的枫树叶飘落下来,好像是几只飞舞的彩色蝴蝶。松树爷爷还穿着绿色的长袍,显得更加苍翠。
公园里,菊花争芳斗艳,红的如火,粉的似霞,白的像雪,美不胜收。
秋天的景色多美啊,我喜欢秋天。
【1】短文共有______段。
【2】根据短文内容填空。
_______的秋天 ________的杨树叶
_______的枫树叶 争芳斗艳的________
【3】短文是围绕哪一句话写的?请写在下列“ ”中。
___________________________
【4】文中的“彩色蝴蝶”指的是( )
A.秋天里,在大树下飞舞的蝴蝶。
B.杨树叶和枫树叶落下来的样子。
13、阅读短文,回答问题。
初夏,石榴花开了。远看 ,那红色的花朵像一簇簇火焰。近看,一 朵朵石榴花像一个个小喇叭。淡黄色的花蕊在风中摇动,就像一群仙女 在翩翩起舞。
【1】这段话共有________ 句。
【2】用“ ”画出第 2 句。
【3】石榴花在( )开放。它的花蕊是( )的,花朵像( )。选序号 。
① 淡黄色 ②小喇叭 ③初夏
14、阅读理解。
聪明的梅花鹿
①有一只老虎,遇见一只梅花鹿。老虎很想吃梅花鹿。但是它从来没见过梅花鹿,不知道梅花鹿有什么本事,就问:“你身上的斑点是做什么用的啊?”梅花鹿说:“这是我吃老虎的记号,我每吃一只老虎,身上就长一个斑点。”老虎一听,吓得拔腿就跑。
②半路上,老虎遇见一只狐狸,就把刚才遇到的事告诉了它。狐狸听了大笑起来,说:“你上当了!走,我和你去把它捉来,给你当午餐!”老虎说:“不,梅花鹿很可怕。”狐狸说:“要是你不放心,就用你的尾巴绑住我的尾巴好了。”
③梅花鹿看见老虎和狐狸一块儿走来,就喊:“狐狸啊,谢谢你把老虎捉来,我正在找它呢!”老虎听了,以为上了狐狸的当,扭头就跑。结果狐狸被老虎拖得满身是伤。
【1】谁很想吃梅花鹿?( )(填序号)
①狐狸 ②老虎 ③狮子
【2】你认为下面的说法对吗?对的画“√”,错的画“×”。
(1)梅花鹿本事很大,身上的斑点就是吃老虎的记号。( )
(2)狐狸帮助老虎捉到了梅花鹿。( )
(3)老虎上了梅花鹿的当。( )
【3】本文有两处写出了梅花鹿很聪明,请你找出来,画上“ ”。
【4】读了这个故事,你一定有很多话想说,你最想对文中的谁说什么呢?来写几句话吧。
__________________________________
15、阅读课文片段,完成练习。
夏季里, ,采桑养蚕又插秧。早起勤耕作, 。
秋季里,稻上场(chánɡ chǎnɡ),谷像黄金粒粒香。 虽 ,心里喜洋洋。
【1】按原文填空,并用“√”给划线字选择正确的读音。
【2】“采桑养蚕又插秧”这句话中,“______”字写出了农民十分忙碌。
【3】选文中哪个句子可以用“早出晚归”来概括?用“~~~”画出来。
【4】在对“谷像黄金粒粒香”理解正确的句子后面画“√”。
①稻谷黄澄澄的,看上去像黄金似的,每一粒都非常香。 ( )
②每一粒稻谷都像香喷喷的黄金。 ( )
③这句话写出了稻谷的颜色和味道。 ( )
16、看图写话
提示:仔细看图,小朋友们在什么地方做什么?他们是怎么玩的?他们玩得怎么样?
17、根据课文内容回答问题。
1.《曹冲称象》的故事带给你哪些启发?
_______________________________
2.《望庐山瀑布》表达了作者怎样的思想感情?
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18、口语交际。
本单元我们学习了四篇识字,给你印象最深的是哪一篇?为什么?
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19、按要求写句子。
1.用加点词语写一句话。
官员们一边看一边议论。
__________________________
2.仿照例子,写句子。
例:葡萄一大串一大串地挂在绿叶底下,有红的、白的、紫的、暗红的、淡绿的,五光十色,美丽极了。
春天,果园里的花都开了,有梨花、_______、________,________。
20、我会写话。
冬天来了,你一定喜欢和小伙伴们一起堆雪人吧!请你把和小伙伴们一起堆雪人的过程介绍给大家。一定要介绍清楚呀!
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