1、我会将语句补充完整。
1.欲穷__________,更上__________。
2.__________________,遥看瀑布挂前川。
3.遥知不是雪,__________________。
4.有山皆__________,__________文章。
5.暑假里,妈妈问我想去哪儿游玩,我说:“___________,我们还是去_________吧。”
2、词语魔方。
(1)照样子,用魔方中的生字写词语。
又(白)又(胖) 又(______)又(______)
又(______)又(______) 又(______)又(______)
又(______)又(______) 又(______)又(______)
(2)从上题中选择恰当的词语填空。
春天,(___________)的柳条随风飘扬,地上长满了(__________)的小草。
妈妈买回的苹果(_____________),还非常好吃。
这个小娃娃长得(____________),非常可爱。
3、照样子,写一写。
哥 (歌) (歌声) 青 (______)(__________)
扎 (礼) (敬礼) 吹 (______)(__________)
4、查字典,填一填。
要查的字 | 部首 | 除去部首有几画 | 组词 |
套 | ____ | 7 | ____ |
梁 | 木 | ____ | ____ |
产 | ____ | ____ | 生产 |
为 | ____ | ____ | ____ |
5、根据课文内容填空。
1.湖_____有个美丽的小岛,叫________。小 岛把湖水分成两半,北边像_______叫日潭;南边像_______叫月潭。
2._______秋天叶儿红,________披绿装。
银杏水杉________,___________满院香。
3.《登鹳雀楼》的作者是_____(朝代)诗人______。诗中“________,_________。”这两句诗让我懂得了只有站得高,才能看得远。
4.《雪孩子》一文中,雪孩子冲进大火里救出了小白兔,自己却化成了_______,你想对雪孩子说:“_____________________。”
6、我会看拼音写词语。
chènɡ ɡǎn chénɡ shí zhǎn xiàn chuānɡ wài
xiónɡ māo chànɡ ɡē bànɡ wǎn xīnɡ wànɡ
7、判断题
1.三只小猪一起离开了自己的故事,到别的故事里去了。(___)
2.它们用树叶叠了一架飞机。 (____)
3.巨龙守卫着一朵纯金做的玫瑰。(______)
4.三只小猪离开家,到外面去旅游。(___)
5.王子杀死了那条巨龙。 (____)
8、下面说法正确的打“√”,错误的打“×”。
【1】银杏、梧桐和水杉都是活化石。(_______)
【2】日月潭南边像圆圆的太阳,北边像弯弯的月亮。(_______)
【3】葡萄沟的晾房修在山坡上,四壁留着许多小孔。(_______)
【4】狐狸借着老虎的威风把百兽吓跑了。(_______)
【5】1961年的泼水节,傣族人民特别高兴的原因是凤凰花开了。(_______)
【6】植物的“旅行”就是指传播种子。(_______)
9、判断对错,对的打“√”,错的打“×”。
【1】“踢键子、遥控坛克、橡皮泥”这三个词语里没有错别字。 ( )
【2】“泡”是多音字,在“一泡尿”中读音是“pào”。 ( )
【3】与家人沟通,不可以直呼长辈姓名,要使用礼貌用语。 ( )
【4】“烟囱”的意思是柴火。 ( )
【5】“碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦。”运用了比喻的修辞手法。 ( )
【6】12生肖“子鼠、丑牛、午马、未羊……”排序是正确的。( )
【7】端午节用艾草做香包,中秋节吃粽子,这是我国的传统习俗。 ( )
【8】“华夏、神州、中华、北京”都是中国的代称。 ( )
10、根据课文内容判断,对的打“√”,错的打“×”。
【1】小蝌蚪先长出两条前腿,后长出两条后腿。____
【2】青蛙天天吃害虫,是一种有益(yì)的动物,我们要保护它。____
【3】水总是做坏事,给人们带来灾难。____
【4】每次看书,我们应该先看书的封面,找找书名和作者。____
【5】“遥知不是雪,为有暗香来”这两句诗描写的是梨花。_____
11、阅读课文片段,回答问题。
大象又高又大,身子像一堵墙,腿像四根柱子。官员们一边看一边议论:“象这么大,到底有多重呢?”
曹操问:“谁有办法把这头大象称一称?”有的说:“得造一杆大秤,砍一棵大树做秤杆。”有的说:“有了大秤也不成啊,谁有那么大的力气提得起这杆大秤呢?”曹操听了直摇头。
曹操的儿子曹冲才七岁,他站出来,说:“我有个办法。把大象赶到一艘大船上,看船身下沉多少,就沿着水面,在船舷上画一条线。再把大象赶上岸,往船上装石头,装到船下沉到画线的地方为止。然后称一称船上的石头,石头有多重,大象就有多重。”
【1】照样子写词语
例:又高又大 _______ _______ _______
例:直摇头 ______ ______ _______
【2】先体会两个句子有什么不同?再用多出的字写句子。
(1)曹操的儿子曹冲七岁。
曹操的儿子曹冲才七岁。
第二句比第一句多了一个____字,强调曹冲年纪____。
仿写:_____________________
(2)象这么大,有多重呢?
象这么大,到底有多重呢?
第二句比第一句多了一个____词,突出了________。
仿写:__________________
12、阅读短文。
绿色的小船
春天,柳树弯着腰,把池塘当( dāng dàng)做镜子照。春风轻轻吹,柳枝摇呀摇。柳叶儿多像蝴蝶结,扎满柳枝条。
秋天,柳树弯着腰,对着池塘再照照。蝴蝶结松开了,一片一片往下掉,像一只只小船,在水面上轻轻地打转( zhuǎn zhuàn),慢慢地飘摇。
转呀,摇呀,小船远航了
小船小船,你可早点儿回来呀,把蝴蝶结重(chóng zhòng)新扎满柳树梢。
【1】用“√”给文中带点的字选择正确的读音。
【2】短文中,“蝴蝶结”“小船”都是指( )
A.树叶 B.秋风 C.雪花
【3】照样子写句子。
例:秋天的落叶像飞舞的黄蝴蝶。
____________像___________________
【4】在短文中找出一个比喻句,用“ ”画出来。
13、太阳和虹
刚下过雨,太阳出来了,天边出现了一道彩虹。人们都说虹很美丽。虹听见了,就骄傲起来,连太阳都看不起了。
白云对虹说:“你美丽,这是真的。不过,要是没有太阳,也就没有你了。”虹不相信,反而更加骄傲了。
白云摇摇头,立刻遮(zhē)住了太阳,虹就不见了。
【1】这篇短文主要讲了哪些人之间的事? ( )
A.雨、太阳、虹
B.太阳、虹、白云
C.雨、太阳、白云
D.雨、虹、白云
【2】从这篇短文中,我知道虹最大的特点是( )
A.谦虚( qiān xū) B.骄傲 C.美丽 D.知错就改
【3】短文中说虹很“骄傲”,我知道这个“骄傲”的意思是( )。
A.自以为了不起 B.自豪
【4】根据短文内容,给下面的句子排排队。( )→( )→( )→( )
A.白云遮住太阳,虹不见了。
B.雨后太阳出来,虹出现了。
C.虹不听白云劝说,更骄傲了。
D.虹听了人们的夸赞,很骄傲。
【5】虹有没有听白云的劝说呢?请用“________”画出有关句子。
【6】虹最后不见了,它心里会怎么想呢?请写下来。
___________________________________________
14、阅读短文,完成练习。
云房子
刚刚下了一场雨,太阳公公还来不及把云全收回去,有一些就留在天上了。
一群小鸟飞过来,它们说:“哇,这么多白云,我们来造云房子!”不一会儿,云房子造好了。有的像大冬瓜那样傻傻地横着,有的像花儿那样美美地开着。有很高的大楼房,有很宽的大礼堂,也有一点点小的,小得只可以住进一只小麻雀。
小鸟们开心极了,它们从这幢云房子里飞出来,又向那幢云房子飞过去。
忽然,呼啦啦吹来一阵风。咦?云房子变小了,云房子不见了。云房子哪儿去啦?
没有了,没有了。天空像洗过一样干净,只剩下一个太阳和一片蓝天。
【1】短文共有(______)段。第二自然段有(______)句话。
【2】读了短文,我知道了云房子是( )造的,有的像( ),有的像( ),有很高的( ),有很宽的( ),也有( )。
【3】读短文判断下面句子,对的打“√”,错的打“×”。
(1)云房子是小鸟用白云造的房子。(______)
(2)云房子有的很大,有的却很小。(______)
(3)云房子不见了,是被小鸟弄坏了(______)
15、阅读短文。
过了几个月,城里来了个杂技团,四处张贴演出海报。鸵鸟、袋鼠、小猩猩、熊队长、小狐狸、梅花鹿都去看杂技表演。舞台的幕布拉开了,台上有只山羊,四只脚站在一块碗口大的木板上。山羊的背上驮着一只小狗,小狗的背上倒立着小猴子,小猴子的脚上站着小鹰。“啊,太棒了!”观众热烈鼓掌。“咦,最底下的不是小乌龟吗?”小猩猩叫起来。可不,背上驮着山羊的,正是小乌龟。
【1】在选文里找出一个表示时间的短语画上“ ”。
【2】看杂技表演的有哪些小动物?
________________________________________
【3】根据选文内容填空。
山羊的背上驮着一只 ,小狗的背上倒立着 ,小猴子的脚上站着 ,最底下的是 。
16、按要求写句子。
(1)船行驶。(把句子写具体)
船 ------------------------------ 行驶。
(2)风娃娃吹跑了人们晒的衣服。(改为“把”字句)
----------------------------------------------
17、习惯养成
早晨空气好
早晨空气好,我们起得早,
伸伸腿,弯弯腰,早晨锻炼身体好。
18、本学期在老师的带领下,我们走进了童话故事,请完成下面练习。
【1】把书名和作者连一连。
《小鲤鱼跳龙门》 陈伯吹
《一只想飞的猫》 严文井
《“歪脑袋”木头桩》 金近
【2】读了《小鲤鱼跳龙门》,你想对小鲤鱼们说什么?请把你想说的话写下来。
____________________________________________________
19、照样子,用加点的字词写句子,并加上标点符号。
1.例:这块石头好像从天上飞下来的一个大桃子。
___________________
2.例:大象到底有多重?
________________
3.例:到了冬天,我变成小花朵飘下来,人们又叫我“雪”。
__________________
20、看图写话。
小兔看见盒子,是怎么想的?盒子里是什么呢?小兔又是怎么做的?结果怎么样?请展开想象,把故事写得具体、生动。
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