贵港2025学年度第一学期期末教学质量检测初三化学

1、看拼音写词语。

xiě xìn   jīn tiān diàn dēng yuán zhū bǐ

（_____）  （_____）  （_____）  （_____）

2、积累内容填空。

（1）日月潭很深，湖水__________。湖中央有个_______的小岛。

（2）__________本无价，__________皆有情。

（3）日照香炉生紫烟，遥看瀑布________。飞流直下________，疑是银河落九天。

（4）孩子________已经长大，就得________妈妈，四海________。牛马有脚，鸟有__________，植物旅行又用什么________？

3、写出加点词语的近义词。

1.马金纳绝望了,他再也没有力气继续游了。 ( )

2.是她,用自己的歌声,给人们增添了勇气和力量。 ( )

3.江凡思索了一下,趴在地上摸索着。 ( )

4.马金纳顿时觉得浑身有了力量。 ( )

4、比一比，再组词。

咬（______） 称（______） 站（______）

校（______） 秤（______） 战（______）

披（______） 始（______）

坡（______） 治（______）

5、照样子，写词语。

1．亮晶晶（ABB式）   __________   __________

2．许许多多（AABB式） __________   __________

3．得意地（端详） 大摇大摆地（_________） 伤心地（_________）

4．一（棵）大树 

一（_____）彩虹   一（______）稻田 

一（______）石桥   一（______）铜号

5．热得像（蒸笼） 冷得像（________）  亮得像（________）

6、我会写规范的汉字，每个字写2遍。

左窄右宽   作       法

左宽右窄   都       别

7、在正确的理解后面画“√”，错误的画“×”。

(1)“飞流直下三千尺”中的“三千尺”指的就是一千米高。( )

(2)“欲穷千里目，更上一层楼”意思是要想看见千里之外的风光，就得要再登上一层高楼。( )

8、判断。正确的打“√”，错误的打“×”。

【1】读“一点儿”三个字的时候，只读两个音。（____）

【2】“一只鸡”“一抬头”中的“一”声调不同。（____）

【3】“葡萄沟真是个好地方。”“好”在这里读hào。（____）

【4】“风筝”中的“筝”应读轻声。（____）

【5】“她真该好好睡一觉。”句中没有错别字。（____）

9、平平想知道一本书的书名和作者，于是认真看书的封面。_____

10、判断题，下列说法对的打“√”，错的打“×”。

【1】“片”字共有4笔，第1笔是竖。（____）

【2】“极”字共有7笔，第5笔是横折折撇。（____）

【3】“龙”字是左右结构，最后一笔是撇。（____）

【4】“藏、种、乐、转”都是多音字。（____）

【5】“霜、雪、雹”都是“雨”字头的字,都和天气有关。（____）

11、一件棉衣

天气渐渐冷了，我们警卫员都穿上了新发的棉衣，毛主席穿的还是那件旧棉衣。

我们也记不清主席那件棉衣已经穿过几冬了，可能是才到陕(shǎn)北的那一年换上的。料子是灰土布的，两个胳膊肘上都打了补丁，袖口上的棉花也露出来了。我们要给主席换件新的，说过好几次，主席总是说:“ 现在抗(kànɡ)战要紧，边区人民的生活还很困难，我们应该省吃俭用。这件棉衣嘛，洗洗补补还可以穿。”

【1】这篇短文讲的是_______________________________的故事。毛主席的棉衣是什么样的?

________________________________________________________

【2】毛主席为什么不肯换新棉衣?

________________________________________________________

【3】读了这个故事，你认为毛主席是一个什么样的人?

________________________________________________________

12、阅读我最棒。

我的家在海南岛，那里的水果可多了！有香蕉、蜜枣、西瓜等，还有我喜欢的椰（yē）子。

椰子树又直又高，树顶上长着一簇（cù）又宽又长的叶子，像一把把长扇子似的。长叶子下面，长出了一串串椰子，深绿色的是刚长出来的，淡绿色的是开始成熟的，棕（zōnɡ）色的是熟透了的。

我爱我的家乡，我更爱家乡的椰子。

【1】短文共有（______）个自然段。

【2】用“ ~~~~~ ” 画出文中的比喻（yù）句。这句话是把   比作 。

【3】在短文中圈出表示颜色的词语。

13、课外阅读我能行。

调皮的风

看着中国地图，我忽然变成了一阵风。

我牵（qiān）着小雪花，走过了大兴安岭，跳过了高高的青松，对忙着运山果子的小松鼠说：“你该回家了（  ）要不你妈妈会担心的（  ）”

我带着雨点弟弟，走完了万里长城，和青砖唱着滴（dī）滴答答的歌。枫叶鼓（gǔ）着掌，大地送出累累硕（shuò）果。田野里喜气洋洋，热闹非凡。

我拉着小花妹妹，穿过竹林，忽然清香迎面，原来山坡上是层层茶田。我抢过一个采茶女的围巾，跑了好远好远。

我跑过一片海，看见了日月潭，还看见了五彩缤纷的蝴蝶谷。宝岛台湾像一片小叶子飘啊飘，她现在一定很孤单。我使劲地推啊推，希望她能靠岸。

【1】在第二自然段的“（  ）”里填上恰当的标点符号。

【2】调皮的风牵着小雪花，走过了____；带着雨点弟弟，走完了____；拉着小花妹妹，穿过____；跑过一片海，看见了____和蝴蝶谷。

【3】如果你变成了风，你想去什么地方？

_______________________

14、美文阅读加油站。

竹笋

  “沙沙沙”．“沙沙沙”，春雨像一根根银线，拉呀，拉呀，把竹笋娃娃从泥土里拉起来了。

  竹笋娃娃像一座座塔，立在那儿．稳稳当当。竹笋倒过来，不就是陀螺(1u6)吗7我真想把它拔起来．让它在地上旋转。忽然，一颗水珠掉了下来．碰到我的脸上。

  啊．那是竹笋妈妈   竹子的眼泪。

  竹子妈妈爱她的孩子．我决不能拔竹笋娃娃。

1．这篇短文共有   个自然段。

2．“笋”的偏旁是   ，再写两个带有这个偏旁的字：   、

3．仔细读短文，完成填空。

  (1)春雨像   。把   从泥土里拉起来了。

  (2)笋娃娃像   ，倒过来像   。

  (3)笋娃娃的妈妈是   。

4.我拔竹笋娃娃了吗?为什么?

15、阅读短文，完成练习。

一只青蛙又盯上了它的猎物——棉铃虫。只见它两条后腿一蹬，向前一跃，舌头一伸就像吸尘器一样把虫子吸住了。一眨眼工夫，那条棉铃虫就被青蛙当美餐吞了下去。就这样，青蛙消灭了许多糟蹋棉田的害虫。微风中，棉花姑娘正不住地点头呢！

【1】这段话共有________句，写了青娃捉害虫保护棉田。

【2】写出青蛙捉虫时的动作。

【3】照样子写一写。

青蛙的舌头像吸尘器一样把虫子吸往了。

________像________。

【4】想一想，填一填。

微风中，棉范姑娘正不住地点头，好像在说：“________。”

【5】除了青蛙，你还知道有哪些动物是庄稼的好朋友？

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16、选出与你听到的句子意思相近的一项。（　　）

A.平时吃点儿亏不可怕。 B.平时吃点儿亏很害怕。

17、照样子,写句子。

例:雨越下越大。

越   越   。

18、照样子，完成练习，并加上标点。

1、例：我把小鸟送回树林。 小鸟被我送回树林。

他把小鱼扔回大海。

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2、例：竹林熊猫在嬉戏。 熊猫在竹林嬉戏。

天空雁群在写字。

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19、按要求写句子。

1．看图，用“一边……一边……”写句子   

（1）丽丽一边________，一边___________。

（2）金鱼一边________，一边___________。

2．大象到底有多重呢？

_______________到底___________________？

3．①自己的   ②玲玲   ③画   ④端详着   ⑤得意地

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20、完成下列的留言条。

小明去办公室还书，老师不在，把书放在桌子上了。请你替小明给老师写个留言条。