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柳州2025学年度第一学期期末教学质量检测初三化学

考试时间: 90分钟 满分: 100
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*注意事项:
1、填写答题卡的内容用2B铅笔填写
2、提前 xx 分钟收取答题卡
第Ⅰ卷 客观题
第Ⅰ卷的注释
一、填空题 (共5题,共 25分)
  • 1、词语搭配

    _______的笑容   _______的恐龙   _______的心情

    _______的夜晚   _______的歌声   _______的生活

    _______的家乡   _______的叶丛   _______的笋芽

  • 2、写出带有下列部首的字。

    :(  )(  )(  )

    :(  )(  )(  )

    :(  )(  )(  )

  • 3、根据语境填空。

    1)冬日里,欣赏着窗外的美景,闻着梅花清幽的香味,我不禁想起了王安石《________》中的诗句:________________

    2)《小儿垂钓》描写孩子钓鱼姿势的诗句是:________________

    3)看到瀑布从山间喷涌而出,高空直落,势不可当,我想到了李白《________》中的诗句:________________

    4)站在一望无际的蒙古草原上,一阵风吹弯了牧草,显露出成群的牛羊,我不禁联想到《敕勒歌》中描绘的景象:________________________

  • 4、照样子给下面的字加偏旁组成新字并组词。

    例:方——(放)(放学)

    马——( )( )       青——( )( )

  • 5、写出带有下列部首的字。

    ①月:________

    ②目:________

二、书写 (共1题,共 5分)
  • 6、按照课文内容填空。

    (1)窗含西岭,门泊

    (2)诚信者,   

    (3)                    寅虎                   辰龙        巳蛇

                          申猴                    亥猪

三、判断题 (共4题,共 20分)
  • 7、《雪孩子》中的雪孩子最终变成了一朵很美的白云。 _____

  • 8、小小法官会断案。(判断正误,正确的打“√”,错误的打“×”)

    【1】《神笔马良》中马良不论需要什么,都可以用神笔画出来,所以马良不需要劳动了。( )

    【2】“小信成则大信立”是一则关于诚信的名言。( )

    【3】用“灬”作偏旁的字大多与火有关,比如“蒸、煎、煮”。( )

    【4】千人糕是一种由一千个人才能做成的糕点。( )

  • 9、判断正误,对的打“√”,错的打“×”。

    【1】“车”字第三笔是竖。______

    【2】“赶紧”的近义词是“赶快”。______

    【3】风娃娃用力吹风筝让孩子们很开心。______

  • 10、课文扫描我会辨。

    【1】“危楼高百尺”中“危楼”是指楼房不牢固,很危险。 __________

    【2】《雾在哪里》中,雾把大海藏了起来,只看得见船只了。 __________

    【3】《风》一文运用了拟人手法,表现了风淘气又顽皮。 __________

    【4】雪孩子舍己为人,为救小白兔化成了水。 __________

四、现代文阅读 (共5题,共 25分)
  • 11、阅读短文,完成练习。

    小鹰和小鸡

    ①小鹰和小鸡刚出蛋壳时,几乎没有什么两样,都是嫩嫩的身子、软软的翅膀。

    ②小鹰和小鸡一天天长大了,它们的想法可不一样:小鹰向往蓝天、白云,一心想飞到太阳的身旁;而小鸡只求找点剩饭、碎米,填饱自己的肚肠。

    ③小鹰常走出小窝,去呼吸新鲜的空气;也常常离开树荫,去沐浴温暖的阳光。它羽毛长齐了,就开始飞翔。它飞向高空,地上的一切尽收眼底;它穿过白云,矫健的身影映入大江。

    ④小鸡却整天跟着妈妈,一步也不愿意离开,一有风吹草动,就连忙钻到妈妈的翅膀下。羽毛长齐了,它也不肯练习飞翔,最多只是在树下的草堆边扑腾几下,跟同伴们争几粒草籽尝尝。鸡妈妈对小鸡说:“孩子,你这样练习,怎么能飞得起来呢?”

    ⑤小鹰长大了,它自由地飞翔在蓝天上。小鸡长大了,却只能在鸡窝旁转转。

    【1】用“____”画出有关小鹰的想法的语句。

    【2】小鸡一天天长大了,它是怎么做的呢?用“﹏﹏﹏”画出相关语句。

    【3】判断,对的画“√”,错的画“×”。

    “孩子,你这样练习,怎么能飞得起来呢?”这句话的意思是:

    A.孩子,你这样练习,能飞起来。(______)

    B.孩子,你这样练习,飞不起来。(______)

    【4】根据短文内容判断,对的画“√”,错的画“×”。

    A.小鹰和小鸡的想法不同,结果也不同。(______)

    B.小鸡不能飞上蓝天,是因为它的翅膀软软的。(______)

    C.小鹰长大了,飞翔在蓝天上,是因为它从小有理想,并且天天努力练习飞翔。(______)

    D.这篇短文告诉我们:每个人都要有理想,还要不断努力,这样理想才能实现。(______)

  • 12、阅读课文片段,回答问题。

    雪孩子从大火中救出了小白兔,自己却化了。

    雪孩子哪里去了呢?他飞到了空中,成了一朵白云,一朵很美很美的白云。

    【1】雪孩子救了小白兔,自己变成了________

    【2】雪孩子飞到了空中,他还会回来吗?

    会   不会

    【3】雪孩子什么时候会回到地上?

    冬天 一年四季

    【4】照样子写词语。

    很美很美 __________ __________

    【5】你想对雪孩子说些什么?

    ______________________________

  • 13、阅读

    他等了好一会儿,才走过十字路口。他向停在车站的公共汽车跑去,眼看就跑到车站了,车子开了。他又叹了口气,说:要是早一分钟就好了。

    (1)他为什么叹气? 

    (2)把句子中的动词圈出来。

    (3)哪句话写元元很后悔,用——画出来。

     

  • 14、品读语段。

    有时候我很温和,有时候我却很暴躁。我做过许多好事,灌溉田地,发动机器,帮助人们工作。我也做过许多坏事,淹没庄稼,冲毁房屋,给人们带来灾害。人们想出种种办法管住我,让我光做好事,不做坏事。

    1做好事(   )

    A.一点儿不剩。

    B.只,单。

    2我很温和(   )

    A.(气候)不冷不热。

    B.(性情、态度、言语等)不严厉,不粗暴,使人感到亲切。

    3下面哪些是“我”做的好事?哪些是“我”做的坏事?请选一选。

    A灌溉田地 B淹没庄稼 C冲毁房屋 D发动机器

    好事:__________ 坏事:__________

    4下面说法正确的是(   )。

    A.“我”是水。

    B.“我”在温和的时候做坏事。

    C.人们想办法管住“我”,是为了让“我”不做事。

  • 15、老鼠的皮鞋车

    草地上有一只破皮鞋。

    小白兔经过这儿,用脚踢了踢说:“多脏的皮鞋!”然后蹦蹦跳跳地走了。小松鼠走过这儿,用鼻子闻了闻说:“啊,多臭的破皮鞋!”然后溜溜达达地走了。

    小老鼠走过这儿,左看右看,笑眯眯地说:“多好的一只皮鞋,我来给你打扮一下!”

    它提来一桶水,把皮鞋刷得干干净净,又给鞋子刷上油漆,安上四只轮子,把皮鞋改装成了车子。小老鼠擦擦汗,满意地说:“哈哈!我有一辆皮鞋车了!”

    嘀嘀!小老鼠开着皮鞋车送小白兔去上学。小白兔说:“嘿!多漂亮的皮鞋车!可惜,我没有。”嘀嘀!小老鼠开着皮鞋车给小松鼠送去新鲜的果子。小松鼠说:“谢谢你,小老鼠。我要是能有一辆皮鞋车该多好呀!”

    【1】照样子,写词语。(从文中找。)

    例:高高兴兴 _____________ _____________

    【2】照样子,写句子。(用上感叹号。)

    例:我要是能有一辆皮鞋车该多好呀!

    ______________________________________________________________________

    【3】小老鼠把破皮鞋变成一辆皮鞋车,它做了哪些事?用“ ”在文中画出相关句子。

    【4】故事中有小白兔、小松鼠和小老鼠,你最喜欢谁?为什么?

    ________________________________________________________________________________________________________________________

五、语言表达 (共4题,共 20分)
  • 16、按要求写句子。

     1)例:老师一边说,一边指挥着粉笔在黑板上自由的画。

      ________一边_____________ ,一边________________

    2)例:巨石一位仙人。

      _________________________________

     3)爸爸  生日礼物  送给我  这是  (连词成句,并加上标点。)

    ___________________________________________________

     4)例:有时候我很温和,有时候我却很暴躁。

      有时候_________________,有时候______________________

  • 17、照样子写一写。

    1.例:冻(直打哆嗦)   ( )     高兴( )

    2.例:细长的葫芦上长满了绿叶,开出了雪白的小花。

    ( )的天空飘着( )的气球。

    3.例:叶子上的虫子还用治?

    叶子的虫不用治。

    雨下得这么小,还要打伞?

    ___________________________________________________

    4.例:有几个虫子怕什么!

    有几个虫字不可怕。

    下雪怕什么!       

    _______________________________________________

  • 18、照样子,写句子。

    例:每当太阳升起,有座山峰上的几块巨石就变成了一只金光闪闪的雄鸡。

    每当______________________________________

    例:那巨石真像一位仙人站在高高的山峰上,伸着手臂指向前方。

    ______________真像______________

  • 19、照样子,写一写。

    例:花坛里的花真漂亮啊!

    我要把它拍下来。

    1.小兔__________!我要____________________

    例:小猴吃起桃子来。

    小猴大口大口地吃起桃子来。

    2.雪花飘落下来。

    雪花_________________飘落下来。

    例:大象的身子像堵墙。

    3.___________________________________

    例:官员们一边看,一边议论。

    4.________一边________,一边________

六、书面表达 (共1题,共 5分)
  • 20、我会看图写话。

    你的学校生活一定是丰富多彩的。你在学校里最喜欢什么课间活动?你是怎么开展这些活动的?把你的快乐写下来吧!

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得分 100
题数 20

类型 期末考试
第Ⅰ卷 客观题
一、填空题
二、书写
三、判断题
四、现代文阅读
五、语言表达
六、书面表达
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