1、给字加上偏旁组成新字,再组词。
那
呆
户
龙
寺
原
2、查字典,填一填。
(1)“淋”这个字我不认识,我会用______查字法查字典。先查部首_____,除去部首还有____画。它的读音是_____,在字典的第____页。
(2)用部首查字法查“守”,应先查部首_______,除去部首还有______画,读音是_________。
3、按课文填空。
(1)蒲公英妈妈准备了________,靠________传播种子。
(2)苍耳妈妈准备了________,靠________传播种子。
(3)通过读《妈妈睡了》,在小作者眼里,睡梦中的妈妈真________、________、________。
4、括号里填上合适的词。
( )物产 ( )土地 ( )历史
( )城市 ( )人民 ( )民族
5、在空白处填上合适的量词。
6、读拼音,写词语。
yǎn jing píng jiǎng duì qí
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chéng shì zhī shi xīn kǔ
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7、阅读《小蝌蚪找妈妈》,判断对错。对的画“√”,错的画“×”。
【1】小蝌蚪是非常有礼貌的孩子。(______)
【2】小蝌蚪把鲤鱼当成了他们的妈妈。(______)
【3】小蝌蚪看见乌龟时,只长出了两条后腿。(______)
8、判断下列说法的对错,对的打上“√”,错的打上“×”。
(1)说话的时候,使用恰当的语气,能让听的人感到舒服。_____
(2)“神、礼、福、被”这几个字都是礻字旁,与祭祀有关。_____
(3)《舟夜书所见》的作者是唐代诗人李白。_____
(4)过端午,赛龙舟,粽香艾香满堂飘。_____
9、下面说法正确的打“√”,错误的打“×”。
【1】银杏、梧桐和水杉都是活化石。(_______)
【2】日月潭南边像圆圆的太阳,北边像弯弯的月亮。(_______)
【3】葡萄沟的晾房修在山坡上,四壁留着许多小孔。(_______)
【4】狐狸借着老虎的威风把百兽吓跑了。(_______)
【5】1961年的泼水节,傣族人民特别高兴的原因是凤凰花开了。(_______)
【6】植物的“旅行”就是指传播种子。(_______)
10、判断对错。
1.《忆江南》这首词的作者是唐代的李白 ( )
2.“天苍苍,野茫茫,风吹草低见牛羊”这句意思是天地无边无际,风吹过去把草吹倒,看见了牛羊,是形容大草原的美景。 ( )
11、读诗歌,回答问题。
海上的风
海上的风是花神, 海上的风是大力士,
他一来, 他一来,
就绽开万朵浪花…… 就送走万片渔帆……
海上的风是琴师, 海上的风是狮子,
他一来, 他一吼,
就奏出万种歌声…… 就掀起波浪滔天……
1.这首诗共有_________小节。
2.这首诗中把“海上的风”比作_________、_________、_________和_________。
3.你喜欢海上的风吗?为什么?
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12、阅读天地。
蝴蝶谷
祖国的宝岛台湾气候温暖,水源充足,花草茂盛,是蝴蝶生长的好地方。
台湾的山多,山谷也多。每年春季,一群群色彩斑斓的蝴蝶飞过花丛,穿过树林,越过小溪,赶到山谷里来聚会。人们就把这些山谷叫作蝴蝶谷。
蝴蝶谷里的景色非常迷人。有的山谷里只有一种黄颜色的蝴蝶,在阳光的照耀下,金光灿灿,十分壮观。 有的山谷里有几种蝴蝶,上下翻飞,五彩缤纷,就像谁在空中撒了一把把五颜六色的花瓣,随风飘来,又随风飘去。
蝴蝶谷吸引了大批中外游客。人们一到这里,立刻就会被翩翩起舞的蝴蝶团团围住。这些小精灵是在欢迎前来参观的客人哩。
【1】用“ ”画出第二自然段中描写蝴蝶动作的词语。
【2】照样子,写一写。
翩翩起舞(AABC式) _____________ _____________
【3】根据意思从文中找出对应的词语。
(1)颜色非常好看,色彩相当丰富。(______________)
(2)轻快地跳起舞来。 (______________)
【4】人们为什么把这里叫做蝴蝶谷?在文中找出相关的句子,用波浪线画出来。
【5】“这些小精灵是在欢迎前来参观的客人哩”,这句话采用了_____修辞手法。
【6】请你夸一夸蝴蝶谷,让更多的人到这里旅游观光。
______________________________
13、课内阅读。
葡萄种在山坡上的梯田里。茂密的枝叶向四面展开,就像搭起了一个绿色的凉棚。到了秋季,葡萄一大串一大串挂在绿叶底下,有红的、白的、紫的、暗红的、淡绿的,五光十色,美丽极了。要是这时你到葡萄沟去,热情好客的维吾尔族老乡,准会摘下最甜的葡萄,让你吃个够。
【1】这一节共有____句话。
【2】作者用_____、_____、____、_____、_____这些词语描写了葡萄的颜色。
【3】“准”在字典中有这样几种解释:①准许;②准确;③一定。
你能正确找到下面句子中的“准”字的不同含义吗?
(1)热情好客的维吾尔族老乡准会摘下最甜的葡萄。( )
(2)老师批准我成为他的小助手了。( )
(3)我们家的钟走得特别准。( )
【4】这一段话主要告诉我们什么,在括号里用√表示。
(1)葡萄种的地方。( )
(2)葡萄沟的老乡热情好客。( )
(3)葡萄长得十分茂盛,成熟后景色十分美丽。( )
14、阅读短文,回答问题。
滑冰
小池塘结了冰,像一面小镜子。小朋友们来了,他们脱去松软的羽绒服,露出红毛线、绿毛线、黄毛线编织的小毛衣,五颜六色的,真好看。
他们的脚上穿着冰鞋,绑着冰刀,那冰刀薄薄的、亮亮的,像小鸟两只灵巧的翅膀。
小朋友们不怕冷,他们像一只只小鸟,在冰上飞着。小汗珠从脸颊上滚下来,滴答滴答唱着好听的歌。
北方的小朋友哟,一双双灵巧的冰鞋,使寒冷的冬天变得那么快乐,那么暖和。
【1】文中有(________)个自然段,写了(________)这个季节小朋友们活动的情景。
【2】根据课文内容连线。
松软的 歌
灵巧的 冬天
寒冷的 翅膀
好听的 羽绒服
【3】请用“ ”画出文中的一个比喻句,再写一个句子。
像 。
【4】一双双灵巧的冰鞋,使寒冷的冬天变得那么快乐,那么暖和。
_________那么________,那么_____________。
【5】“膀”用部首查字法应查(________)部,再查(________)画,“膀”换一个偏旁变成新字是(________),再组一个词(________)。
【6】仿照样子写词语。
一只只 一双双 ________ ________
五颜六色(带有数字的四字词语) ________ ________
15、阅读短文,回答问题。
《鸟岛》(节选)
六月是鸟岛最热闹的时候,各种各样的鸟儿聚在一起,小岛成了鸟的世界。一眼望去,密密麻麻的鸟窝一个挨着一个。窝里窝外,到处是玉白色的、青绿色的鸟蛋。
【1】这段话共有_______句话,_______月是鸟岛最热闹的时候。
【2】第一句话写岛上的_______多,词语是_______;第二句话写_______多,词语是_______;第三句话写_______多,词语是_______。
【3】_________和_________两个词是写鸟蛋的颜色。
【4】照样子,写词语。
密密麻麻 ___________ ___________ ___________
【5】从文中找出下列词语的反义词。
冷清(_______) 散(______) 外(______)
16、根据课文内容填空。
1.老虎跟着狐狸朝森林深处走去。狐狸 , 。老虎 , 。
2. 和 让他们俩(小松鼠和小熊)成了好朋友。
3. ,雨不停地下着。
4.妈妈说:“孩子,做事情光有 还不行,还要看是不是真的对别人有用。”
17、给生字组词再造句。
喝(______)______________________________________
邻(______)______________________________________
18、想一想,说一说。
读了课文,我最想对文中的小张衡说:“_____________________________。”
19、变一变,使句子更加生动、形象。
1.葡萄架上挂满了葡萄。
葡萄架上挂满了____________________________葡萄。
2.李丽画着树叶。
李丽____________________________画着树叶。
3.天安门前是广场。
________________天安门前是_______________________广场。
4.松鼠看见风筝飞。
_____________松鼠看见__________________________风筝__________________飞。
20、看图写话。
图上有哪些人?他们在干什么?认真看图,把图上的内容写一写。
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