花莲2025学年度第一学期期末教学质量检测初三化学

1、按原文把句子补充完整。

（1）天苍苍，野茫茫，________。（《敕勒歌》）

（2）有山皆图画，________。

（3）秋季里，稻上场，谷像黄金粒粒香。身体虽________，________。（《田家四季歌》）

2、给词语打扮一下。

（   ）的画家   （ ）的骏马

（   ）的原野   （ ）的力量

3、加一加,变成新字并组词。

三→(　王　)(王 子)　　　　　   月→（_______）（_______）

日→（______）（______）　　   今→（_______）（_______）

4、用下面的字分别组两个词。

药( )( )       币( )( )

导( )( )       永( )( )

5、先补充词语，再选词填空。（填序号）

A云____雾散   B鹅____大雪 C冰____雪____ 

D微____习习   E电____雷鸣 F________交加

1.寒冷的冬天，窗外下起了（______）。

2.中午，太阳高照，（______），庐山的一切又变得清晰起来。

6、看拼音，写词语。

zhǎn xiàn bàn fǎ yǎn jing rán hòu

píng jiǎng duì qí mián huā zhuàng lì

7、判断题。（正确的打“√”，错误的打“×”）

1.“遥知不是雪，为有暗香来”是唐代诗人李白写的《梅花》中的诗句。 （______）

2．《狐假虎威》中狐狸借着老虎的威风把百兽吓跑了。   （______）

3．大禹采用疏导的办法治水，经过了十三年，洪水终于退了。   （______）

4．《雪孩子》中是兔妈妈救了小白兔。   （_______）

8、洋葱头在地牢里，是鼹鼠把他带到了南瓜大爷的地牢。（______）

9、根据读书积累，用“√”和“×”判断对错。

【1】《丑小鸭》中，丑小鸭最后变成了一只美丽的白天鹅。( )

【2】《卖火柴的小女孩》中的小女孩冻死在了大年夜。( )

【3】红公鸡帮助笨笨猪减肥。( )

【4】《看看我有什么》讲了如何与人相处的道理。( )

10、根据课文《日月潭》内容判断对错。  

（1）日月潭的名字是根据它的形状特点起的。（______）  

（2）日月潭的北边像弯弯的月亮，叫月潭。（______）  

（3）美丽的日月潭位于我国的台湾省。（______）

11、阅读短文，回答问题。

谁最美

森林里召（zhào）开“谁最美”的比赛。一大清早，大家就向赛场走去。

忽然，大家发现小山羊家失火了。梅花鹿怕烧坏她的花衣服，吓得躲了起来。小狐狸（hú li）怕烧坏他的皮大衣，悄悄地溜（liū）走了。

大熊（xiòng）猫急急忙忙地跑过去，勇敢地冲进屋里，救出了小山羊。他自己的眼圈却被烟火熏（xūn）黑了，身上烧出一块块黑印（yìn）子。

“谁最美”比赛开始了。大象看了看穿戴（dài）整齐，打扮漂亮的梅花鹿、小狐狸等，这时大家宣（xuān）布：“大熊猫最美！”

从这以后，大熊猫不管走到哪里，人们都十分喜爱它。

【1】这篇短文一共有（____）个自然段。

【2】像“急急忙忙”这样的词语，你还知道哪些？

______  ______  ______

【3】梅花鹿，小狐狸看到失火后，是怎么做的？用横线画出来。

【4】大熊猫的眼圈黑了，身上烧出一块块黑印子，他没有梅花鹿，小狐狸漂亮，大象为什么说他最美？

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12、阅读

葡萄种在山坡的梯田上。茂密的枝叶向四面展开，就像搭起了一个个绿色的凉棚。到了秋季，葡萄一大串一大串地挂在绿叶底下，有红的、白的、紫的、暗红的、淡绿的，五光十色，美丽极了。要是这时候你到葡萄沟去，热情好客的维吾尔族老乡，准会摘下最甜的葡萄，让你吃个够。

收下来的葡萄有的运到城市去，有的运到阴房里制成葡萄干。阴房修在山坡上，样子很像碉堡，四壁留着许多小孔，里面钉着许多木架子。成串的葡萄挂在架子上，利用流动的热空气，让水分蒸发掉，就成了葡萄干。这里生产的葡萄干颜色鲜，味道甜，非常有名。

【1】下面句子说法是否正确，正确的打“√”，错误的打“×”。

①葡萄都用来做成葡萄干。（______）

②人们利用流动的热空气，把葡萄的水分蒸发掉就成了葡萄干。（______）

③山坡上的梯田里全都种葡萄。（_______）

④制作葡萄干的阴房密不透风。（______）

【2】这篇短文选自我们学过的课文《________》。

【3】读一读文中画线的句子，写出葡萄沟的葡萄有哪些特点。

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【4】制葡萄干的阴房是什么样的？找出来，写在横线上。

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【5】你喜欢维吾尔族的老乡吗？为什么？

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13、读短文，完成练习。

游八达岭长城

星期天，妈妈带我去游览了八达岭长城。

长城真伟大！高高的城墙建在山上，起伏弯曲，伸向远方。妈妈告诉我：“长城全长约一万里，所以叫万里长城。我们看到的八达岭长城，只是其中的一小部分。”

我们沿着台阶登上长城。城墙上面很宽，能并排跑五六匹马。妈妈告诉我：“长城是古人用来防御敌人进攻的。如果发现了敌情，就在烽火台上点起烽火。远处的人见到烽火，就知道敌人来了。

我站在高高的长城上，向远处望去，长城就像一条巨龙。我不禁高声赞美：“长城真伟大！”

【1】长城的城墙建在______________，城墙上面______________。

【2】短文第二自然段主要写了长城的____，第三自然段主要写了长城的____。

①作用 ②景色 ③长度

【3】烽火台有什么作用？用“ ”画出相关语句。

【4】作者把长城比作________，表现了它的雄伟壮观。

14、读短文，完成练习。

放飞小鸟

（   ）我看了看笼子里的小鸟，决心放它回家去。

（   ）突然，小鸟朝着窗外叫起来。我抬头看去，原来窗外也有一只鸟在叫唤，那声音听起来多焦急呀！我想，一定是小鸟的妈妈来找孩子了。

（ ）我打开笼子，小鸟对着我拍拍翅膀，像是在说“谢谢你！”，然后就跟着妈妈飞走了。

（ ）今天我抓住了一只小鸟，它有绿色的羽毛，黄色的嘴巴，两只眼睛一闪一闪的，非常可爱。我把它关进笼子里，给它食吃，给它水喝，可它一动不动。我很着急，不知道怎么办才好。

【1】这几个自然段的顺序是混乱的，读一读，按正确的顺序排一排，把序号写在段前的括号里。

【2】从文中找出恰当的词语填空。

（____________）的羽毛   （____________）的嘴巴 （____________）的眼睛

【3】从文中找出一对近义词。

（____________）——（____________）

【4】文中的小鸟为什么不吃不喝，一动不动？

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【5】在生活中，如果你看到有人在抓鸟，你会和他（她）说些什么？

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15、阅读理解。

送给盲婆婆的蝈蝈

我乐呵呵地捉回了一只绿色的蝈蝈儿，喜滋滋地送给了邻居家的盲婆婆。

婆婆，婆婆，这是一只会唱歌的蝈蝈儿。在我上学的时候，好让它替我给您唱歌。

歌声会把您领进山野，让您看到小溪里滚动的清波，闻到山花扑鼻的芳香，听到百鸟齐鸣的欢歌。

婆婆，婆婆，这是一只会唱歌的蝈蝈儿。您听，它唱得多好，“蝈蝈儿，蝈蝈儿，蝈蝈蝈……”

【1】短文有 ________个自然段。

【2】请照例子写词语。没学过的可以用拼音替代。

例：喜滋滋（ABB）：________                 _______   

百鸟齐鸣的欢歌：________的巨石         ________的_______

【3】（填序号）儿歌中的“它”指________，“您”指________。

（1）邻居     （2）盲婆婆     （3）我       （4）蝈蝈儿

【4】我给盲婆婆的不仅仅是一只蝈蝈，更希望蝈蝈儿带给婆婆的什么？用“　　　”在文中划出来。

16、我会填动画片推荐卡。

动画片推荐卡

动画片名称：《___________》喜欢的人物：______________________

推荐理由：______________________________________

17、照样子写句子，用上加点的词。

1．寒号鸟在崖缝里冻得直打哆嗦。

_____________________

2．崖缝里冷得像冰窖。

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3．石崖前面有一条河。

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18、有趣的汉字分析。

我们的祖先创造汉字的方法有很多种，像看事物的形象造字，根据意思造字等，非常有趣。我有办法记住“贪”“贫”这两个字。我这样分析：想把“今”天的宝“贝”全部占有，那就是“贪”心；如果把宝“贝”全部“分”出去，就会“贫”穷。

哈哈，是不是很有趣呢？你一定也有办法记住汉字，现在请你从下列汉字中选一个出来，试着分析一下吧，你一定行！

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19、照样子写句子，并加标点。

例1：雾把大海藏了起来。无论是海水、船只，还是蓝色的远方，都看不见了。

雾把校园藏了起来。无论是________还是________都看不见了。

例2：细长的葫芦藤上长满了绿叶，开出了几朵雪白的小花。

______海棠树上花落了，结出了许多______小果。

例3：风筝飘到了松鼠家门口。

风筝飘哇飘，飘到了松鼠家门口。

小狗跳到了公路上。

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例4：选择两个词写一句话。

秀丽 著名 风景如画 百闻不如一见

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20、看图写话。

下课了，小朋友们的课外活动可真有趣。仔细观察右边的图画，想一想：图画中的小朋友们都在做什么？他们的心情是怎样的？请你用几句通顺的话写一写。