1、按课文内容填空。
1.小岛把湖水分成两半,北边像______,叫日潭;南边像 _____,叫月潭。
2.在一座____的山峰上,有一只“猴子”。它两只胳膊抱着腿,________地蹲在山头,望着翻滚的______。这就是有趣的“_______”。
3.___平野阔,___大江流。
4. 路人借问遥招手,_____________________。
5.《登鹳雀楼》的作者是(____)代著名诗人(_____)。这首诗不仅展现了夕阳西下,黄河奔流的景象,还告诉我们只有站得高,才能__________的道理。
2、根据意思写用语。
1、 ( )大水漫溢;
2、 ( )指被抢走;
3、 ( )指当愿望不能实现或为达到目的的行动受到挫折时引起的一种紧张而不愉快的情绪,或极度反感;
4、 ( )指不怕危险和困难,有胆量,不退缩;
5、 ( )意为子孙后裔,指世世代代;
6、 ( )每天每夜,形容延续的时间长;
3、按课文内容填空。
1.“墙_______枝梅,凌寒独________。遥知____________,______________暗香来。”这首诗是宋朝诗人王安石写的,从诗中我们知道了梅花是_______(季节)开放。
2.“蓬头稚子学垂纶,侧坐莓苔______________,_________________借问遥招手,怕得鱼惊____________”,这首诗描写了一个小孩在水边聚精会神钓鱼的情景。
3.若想看到更远的风景,需要站得更高,这使我们想起诗人王之涣的诗句:_______________,_______________。
4、比一比,组词语。
炮( ) 园( ) 坡( ) 称( ) 渴( )
跑( ) 圆( ) 披( ) 秤( ) 喝( )
5、疑难探究
课文《植物妈妈有办法》介绍了哪几种植物?说说它们分别是怎样传播种子的。
______________________________
6、我会看拼音写词语。
wēn nuǎn bì lǜ nóng jù yóu jú mín zú
yóu xì zhōu wéi bǔ chōng jīng líng bèi ké
7、判断对错
【1】生字“尽、阵、领、骏”拼读时要注意都是前鼻音。(______)
【2】看课外书时,遇到不认识的字可以用部首查字法来查找读音。(______)
【3】书写“群、船、朗、都”时,左右两边宽窄要大致相等。(______)
【4】《坐井观天》、《我要的是葫芦》、《大禹治水》都是寓言故事。(______)
【5】图书馆里非常适合挂上名言“书籍是人类进步的阶梯”。(______)
8、根据读书积累,用“√”和“×”判断对错。
【1】《丑小鸭》中,丑小鸭最后变成了一只美丽的白天鹅。( )
【2】《卖火柴的小女孩》中的小女孩冻死在了大年夜。( )
【3】红公鸡帮助笨笨猪减肥。( )
【4】《看看我有什么》讲了如何与人相处的道理。( )
9、判断正误(对的打“√”,错的打“×”)。
【1】“匹”字用音序查字法要查“p”,第2笔是“撇”。( )
【2】“小信成则大信立”出自《左传》。( )
【3】“还是卖围巾吧,因为围巾织起来很简单”和“因为围巾织起来很简单,还是卖围巾吧”这两句话的意思是一样的。( )
【4】北极星是盏指路灯,它永远高挂在北方。( )
【5】“这糕一定特别大”中的“特别”是“非常”的意思。“难道它的味道很特别吗”中的“特别”是“与众不同”的意思。( )
【6】《晓出净慈寺送林子方》写的是诗人杜甫早晨出门送别友人时看到的景色。( )
10、判断对错,对的打“√”,错的打“×”。
【1】“汽”升到天空变成极小极小的点儿,连成一片后变成了“云”。(_____)
【2】《望庐山瀑布》写出了只有站得高才能看得远的道理。(_____)
【3】“天无边无际,大得很哪!”读这句话时,“哪”要读四声。 (_____)
【4】商量的时候要用商量的语气,把自己的想法说清楚。(_____)
11、读下面的短文,然后回答问题。
齐白石爷爷是世界著名的大画家。他画的花鸟鱼虫就像活的一样:小鸟好像会眨眼睛。虾的身体好像是透明的,仿佛轻轻一碰,就会游走似的。
齐白石爷爷小时候,家里很穷。他八岁就给人家放牛、砍柴。牛在吃草,他就用棍在地上画画。后来,他当了木匠。白天干活,晚上在昏暗的油灯下学画。夏天蚊虫叮咬,冬天两脚冻得发麻,他都不在乎。就这样,他画的画越来越好了。
齐白石爷爷善于观察。他要画蚱蜢,就跟在一只蚱蜢后面满院子跑,一直到看清蚱蜢跳跃时双腿的动作为止。别人劝他把蚱蜢拴住,他说拴上绳子蚱蜢不舒服,动作不自然,那就画不准了。
勤于观察和刻苦练习使齐白石爷爷获得很大成功,他的画深受各国人民的喜爱。
【1】写出下列词语的近义词。
著名——(_____) 喜爱——(_____) 仿佛——(_____) 观察——(_____)
【2】文中“舒服”的“舒”是哪种意思,请在( )里打“√”。
①伸展、宽解。( ) ②缓解、从容。( ) ③轻松愉快( )
【3】仿照短文中画横线的句子,用“越……越……”写一句话。
_______________________________
【4】用“因为……所以……”的句式,写出齐白石爷爷画画获得成功的原因是什么。
_______________________________
12、(题文)课内阅读。
曹操微笑着点了点头。他叫人照曹冲说的办法去做,(居然 果然)称出了大象的重量。
1.选择括号中用得正确的词语,打“?”。
2.从“ ”这句话看出,曹操对曹冲的方法很是赞同。
3.曹冲是一个什么样的孩子?
4.下面和曹冲说的办法相似的是( )
①找个大的跷跷板,把大象放在一端,另一端坐人,人的重量加起来就是大象的重量
②宰杀大象,称肉和骨头的重量
13、课外阅读我能行。
甜甜的笑
我们的老师像妈妈,会讲好多好多迷人的童话,那童话特别甜,里面总有我们大家。
我们听得入迷的时候,总是高兴地托着下巴,沉浸(jìn)在老师的童话里。看着我们专心的样子,老师开心地笑着,明亮的大眼睛眯成了弯弯的月牙。
可是,有一天,我和丁丁吵架了,我朝丁丁恶狠狠地说话,丁丁甚至想和我打架。老师看到了,脸上的笑容不见了。
老师的笑跑到哪儿去了?它还回不回来?
我和丁丁后悔极了,就手拉着手跑到老师跟前,说:“我们再也不吵架了。”
老师点点头,笑了。我和丁丁就这样找回了友谊,也把老师的笑找回来了!啊,这真是个奇迹!
老师笑着说:“班级是个大家庭,咱们人人都要爱护它!”老师的话,我们永远记在心里,希望笑容一直挂在老师的脸上。
【1】写出带“笑”的词语。
微笑 笑眯眯 ___ ___ ___
【2】在短文中找出与下列词语意思相近的词。
开心—(____) 凶巴巴—(____) 盼望—(____)
【3】你喜欢文中的老师吗?为什么?
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14、课内阅读。
窗前的红气球
戈里亚病了,躺在床上一动也不能动。他得的是传染病,医生规定,谁也不准来看望他。
戈里亚呆呆地望着窗户。可是,从三楼能望到什么呢?除了天空以外,什么也看不见了。真没意思!
突然,戈里亚看到一个红气球升了上来,在他房间的窗户前停住了。气球停了一会儿,开始动了起来,一上一下,一上一下。这是怎么回事?
戈里亚仔细一看,原来气球上了画了一张小脸。这下戈里亚可猜出来了,准是米萨想出来的主意。戈里亚的心情一下子好了许多。他好象看见米萨正拽着气球的绳子,卡佳一定紧挨着米萨,其他同学也都站在那儿,说说笑笑。
窗前的红气球,还在欢快地跳动着。戈里亚望着那张逗人的“小脸”,高兴地笑了。
【1】我能把字写对。
(_______)球 (_______)院
发(_______) 房(_______)
【2】读一读句子,注意加点的字,并照样子把句子补充完整。
例:戈里亚呆呆地望着窗户。
(1)小鸟在枝头(_________)地歌唱。
(2)我们在(_________)地听讲。
(3)同学们(_________)地玩耍。
【3】“戈里亚望着那张逗人的红气球,高兴地笑了。”戈里亚为什么笑了,他的心里会想些什么呢?
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15、读一读下面的短文,回答问题。
爱玩的太阳娃娃
天上的太阳娃娃喜欢吹白云玩儿。
瞧,她把嘴巴鼓得(圆圆 园园)的,朝着身边的云吹呀,吹呀,吹出了一对长(cháng zhǎng)耳朵,一条短尾巴,一个胖肚子,一个圆脑瓜。哈,她把那朵白云吹成一只小白兔啦!
太阳娃娃一边在天上跑,一边吹,把这朵白云吹成荷花,把那朵白云吹成白雪公主……她越吹越开心,一不小心把一朵白云吹进海里去了,自己也一起滚进大海中。
啊,她在海里把那朵白云吹成了一朵漂(piāo piào)亮的白浪花。
【1】选择括号中正确的词或读音,用“√”表示。
【2】短文共有(______)个自然段,第二自然段有(______)句话。
【3】太阳娃娃喜欢吹白云玩,她把白云吹成了小白兔、(______)、(______)和(______)。
【4】“漂亮”的近义词是(______)。
【5】找出短文中写小白兔样子的句子,用“ ”画下来。
16、我会把下面的词组成通顺的句子,并加上标点。
(1)带我 星期天 去 妈妈 滨河公园
_________________________________
(2)怎么 你 能 对待 这样 小动物
__________________________________
(3)风景 的 真美 呀 神灵寨
_______________________________
17、1.用加点的词语写一句话。
他已经化成水了。
________________________
2.仿照例句,把句子写具体。
例:雪孩子变成了一朵白云。
雪孩子变成了一朵白云,一朵美丽的白云。
水变成了一朵小雪花,_____________________。
18、看图,照样子,写句子。
梧桐树叶像手掌。
高大的榕树看上去像________________。
椰树的叶子像_______________。
19、照样子,写词语。
1、披着雪白的衣裳
(_________________)(_______________)
2、灌溉田地
(_________________) (_______________)
20、写留言条。
11月8日,丽丽来到小红家里,想约小红明天一起去公园看菊花,可是小红不在家,丽丽准备给小红写一张留言条。请你帮丽丽写一写。
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