宜兰2025学年度第一学期期末教学质量检测初三化学

1、我会填，也会选。

（_____）（_____）争艳　　闻名（______）（_____） 五（_____）（_____）色

（_____）（_____）满园　　一动（_____）（_____）   热（_____）（_____）客

1．当你告诉别人黄山风景区非常有名时，你会选用成语______________。

2．形容色彩鲜艳，花样繁多的词语是______________。

2、填一填。

（1）“叼”字的第五笔是（   ）；“您”的部首是（ ），去掉部首还有（ ）画。

（2）“哇”字的笔顺：

3、填上合适的词。

一（   ）船 一（   ）白云 一（   ）歌曲

一（   ）河 一（   ）白帆 一（   ）池塘

4、读句子,在括号里填上表示颜色的词语。

我的家乡有(　　　　)的稻子,(　　　　)的棉花,(　　　　)的鸡冠花,还有(　　　　)的菜地。

5、按课文内容填空。

1、欲穷千里目，  （   ） 。

2、我也做过（   ）坏事，淹没庄稼，冲毁 （ ），给人们 （ ）  灾难。

3（ ），沿河看柳。

6、看拼音，写词语。

chàng gē     gǎn kuài     shuǐ qì     hěn qīng

hún shēn     láo lèi     páng biān     chái huǒ

7、我能判断正误，对的打“√”，错的打“×”。

【1】《大禹治水》是一篇童话故事。______

【2】“苗”用部首查字法，先查“艹”部，再查5画。______

【3】《狐假虎威》中老虎借着狐狸的威风把百兽吓跑了。______

【4】《难忘的泼水节》写了周恩来总理和汉族人民一起过泼水节的情景。______

【5】“不敢高声语，恐惊天上人”出自诗仙李白的作品《夜宿山寺》。______

8、判断，正确的打“√”，错误的打“×”。

【1】青蛙的样子真可爱：大大的脑袋，黑灰色的身子，甩着长长的尾巴。____

【2】小蝌蚪先长出两条前腿，再长出两条后腿，接着尾巴变短了，最后尾巴不见了。____

【3】水在池子里睡觉，在小溪里散步，在江河里奔跑，在海洋里跳舞、唱歌、开大会。____

9、我能根据课文内容判断对错。

（1）狐假虎威中“假”的意思是“假借，依仗”。（________）

（2）“大雪纷飞、冰天雪地、和风细雨”都是有关冬天的词语。（______）

（3）《黄山奇石》这篇课文分别介绍了“仙桃石”“猴子观海”“金鸡叫天都”“老人与海”等景观。（______）

10、判断对错（正确的打“√”，错误的打“×”）。

(1)“诚信者，天下之结也。”这句话出自《管子》。( )

(2)课文《枫树上的喜鹊》中有这样一句：“喜鹊弟弟很快给出了答案：‘妈妈，那是太阳！太阳升上来了！’”从中可以知道文中的“我”真的听得懂喜鹊的语言。( )

(3)“团”“园”“句”这三个字的结构相同。( )

(4)“失信不立”出自《左传》，意思是：不讲信用，就难以立身立国。( )

(5)十二生肖按顺序排列分别是：鼠、牛、虎、兔、龙、马、羊、猴、鸡、狗、猪、蛇。( )

11、课内精彩阅读。

“可是现在没咬过的那半块又大了一点儿！”两只小熊又嚷了起来。

于是，狐狸在那半块上又咬了一口，结果第一个半块又大了点儿。狐狸就这样不停地咬着两半块奶酪。咬着咬着，奶酪全被他吃光了，一点儿也没剩下。

“你可真会分！”两只小熊生气了，“整块奶酪都被你吃光了！”

“小熊，我分得可公平啦！”狐狸笑着说，“你们谁也没多吃一口，谁也没少吃一口。”

【1】狐狸分奶酪的结果是什么？用“____”画出相关语句。

【2】联系课文内容，说说“就这样”的意思。

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【3】读画波浪线的句子，你同意狐狸的说法吗？为什么？

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12、 养成读报的好习惯

这件事也许就发生在你的身边，也许就是你的爸爸、妈妈，或爷爷、奶奶，他边读报纸边烧菜，报纸还没读完，焦味却已充溢房间——原来读报读得着迷了，把锅里煮的佳肴忘到九霄云外，鸡鸭鱼肉变成了一堆黑炭。

报纸竟有这么大的魔力吗？回答是肯定的。爱读报纸的人都有这样的体会：假使这一天没有看报，就会感到浑身不自在。看报看到上瘾的程度，可真算是养成读报的习惯了。有位名人说得好：“读报这件事，对于千百万人来说，几乎和吃饭一样必不可少。”

报纸上有什么东西这样令人着迷呢？惊天动地的新闻，回肠荡气的故事，是不会天天有的。不过，形形色色的消息，五花八门的知识，同样会像磁铁一样吸引着人们。世界天天在变化，社会天天在发展，新人新事新科技层出不穷。这样，报纸就天天有新内容，每天都会使你有新的感受，给你新的启发。报纸的诱惑力如此之大，怎可一日不读它呢？

那么又该怎样读报呢？过去一份报纸一般有4至8个版面。如今，社会信息量比过去明显增大，有的报纸已达到或超过32个版面。每个版面的内容是相对固定的，一个人读自己喜爱的报纸，时间一长，各个版面的分工自然也就熟悉了。经常读报的人都知道，我们并不需要每天去细读每个版面。拿到报纸，我们可以先扫描式地将重要新闻和主要标题过一过目，然后再选择自己感兴趣的内容细读一番。

看报也要讲究文明。如果是看集体或别人的报纸，看完后都应该想到还有人要看，所以要稍加整理，并放在一定的地方。另外，看完后最好去洗一洗手，以免沾染油墨污垢。

忠实的读者因经常读报，不仅乐趣无穷，而且开阔了视野，陶冶了性情，有的人因此而走上成功之路。毫无疑问，报纸是千百万人终身的良师和益友。

勤读报，会读报，你就会和大千世界息息相通。这样的好习惯，我们从小就应该养成。

【1】照样子，写词语。（各写两个）

形形色色：__________ __________ __________

五花八门：__________ __________ __________

惊天动地：__________ __________ __________

【2】根据课文内容，简要地写写读报的方法及注意事项。

方法：  

注意事项：    

【3】什么样的好习惯，我们从小就应该养成？

【4】“报纸的诱惑力如此之大，怎可一日不读它呢？”把这句话换个说法，意思不变。

13、阅读短文《乌鸦兄弟》，完成练习。

乌鸦兄弟

①乌鸦兄弟俩同住在一个窝里。

②有一天，窝破了一个洞。大乌鸦在窝边飞了一圈，仔细看了看，又用翅膀比了比，就睡觉去了。小乌鸦也在窝边转了一圈，认真瞧了瞧，还用尾巴比了比，也睡觉去了。谁也没想主动去修破洞。

③后来破洞越来越大了。大乌鸦想了想：“这一下老二一定会去修了，难道窝这样破了，它还能住吗？”小乌鸦想了想：“这一下老大一定会去修了，难道窝这样破了，它还能住吗？”可是谁也没主动去修破洞，都想等待别人去修。

④一直到了冬天，破洞大得可以飞过整只乌鸦。西北风呼呼地从破洞刮进来，大雪纷纷地从破洞落。乌鸦兄弟俩冷得直打哆嗦，身体缩成一团。大乌鸦想：“这样冷的天气，老二一定耐（nài）不住，它会去修的。”小乌鸦想：“这样冷的天气，老大一定受不了，它一定会去修的。”他们把身子缩得更紧些，还是谁也没有动手去修破洞，还是等待着。风越刮越凶，雪越下越大。

⑤最后，窝被风吹到地上。大乌鸦已经冻得又硬又直，一动不动了。小乌鸦也冻僵了。

【1】读下面句子，请用“ ______  ”画出描写大乌鸦动作的词。

大乌鸦在窝边飞了一圈，仔细看了看，又用翅膀比了比，就睡觉去了。

【2】在第④自然段中用“ ”画出描写天气的一个句子。

【3】读短文，给下面的内容排序，把序号写在相应的括号里。

（_____）窝被风吹到地上 （_____）破洞越来越大

（_____）破洞大得可以飞过整只乌鸦 （_____） 窝破了一个洞

【4】读短文，选择正确答案的序号写在括号里。

（1）猜猜“耐不住”的意思是（_______）

A.受不住   B.动不了   C.不愿意

（2）乌鸦兄弟俩都没有动手修破洞是因为想（_______）

A.等待风停   B.等待别人去修   C.等待雪停

（3）乌鸦兄弟俩最后是（_______）

A.一起冻僵了   B.一起等待着   C.一起修破洞

【5】这个故事告诉我们（ ）的道理。

A.遇到困难，要耐心等待。

B.窝破了个洞，乌鸦兄弟一起耐心等待别人修破洞.

C.遇到困难，只是等待别人去做，而自己不主动做，是解决不了困难的。

D.窝破了个洞，乌鸦兄弟只是等待别人去修，而没主动去修，最后都冻僵了。

14、快乐阅读。

一位老爷爷希望家门口有一片树林。于是他种了九棵树，还做了九个鸟窝，放在每一棵树上。

有一天，飞来九只小鸟，住进鸟窝里。它们白天找野果吃，晚上回来休息。他们爱干净，总把鸟粪拉在窝外面，鸟粪里有各种野果种子。

第二年春天，种子在泥土里发芽了。九只小鸟慢慢长大了，地上也长出了一棵棵小树。

过了十几年，老爷爷看见门口不再是九棵树，而是一片小小的树林。老爷爷想：用不了很多年，这里会出现一片森林，会变成鸟的天堂。

【1】填上合适的量词。

一( )树林          一( )树

【2】短文有( )个自然段，第( )自然段是写九只小鸟的生活习性的。

【3】“野”用音序查字法，应先查( )，再查( )；用部首查字法应先查( )，再查( )画，除“野果”外，再组一个词( )。

【4】“第二年春天，种子在泥土里发芽了。”这种子是谁种下的？

① 老爷爷          ②九只小鸟          ③风婆婆

【5】为实现自己的愿望，老爷爷做了哪些事情？请你在正确的答案后面画“√”。

①种了九棵树。（            ）

②种了一片树林。（            ）

③做了九个鸟窝，放在每一棵树上。   （            ）

15、阅读小木屋

荷叶姐姐

下雨了。

荷叶姐姐就像一把翠绿的伞立在池塘里。

一条小鱼 ，躲在绿伞下；一只蜻蜓 ，躲在绿伞下；一只青蛙 ，躲在绿伞下------

荷叶姐姐给别人遮了雨，自己却在雨里淋着。

雨姑娘看见了，觉得不好意思了，立即收起了小雨点儿。

太阳公公出来了，他把阳光洒在荷叶姐姐的身上。荷叶上的水珠闪着亮光，那是荷叶姐姐高兴地眨着眼笑呢！

【1】选择合适的词语填到短文中的横线上。

游过来 飞过来 跳过来

【2】读短文，哪些动物在绿伞下躲雨？想一想，还有谁会躲在荷叶姐姐的绿伞下？

【3】荷叶姐姐为什么自己被淋了，还在笑呢？

16、连词成句。

1.在　熊猫　竹林　嬉戏　里

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2.中　飞舞　蝴蝶　花丛　在

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17、把下面的词语组成一句通顺的话，并加上标点符号

（1）挑粮          一块儿          战士们          也          跟          去          同志          朱德

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（2）最大          一个          的          湖          日月潭          是          台湾省          我国

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18、按要求写句子。

1．几天  叶子上的  没过  更多了  蚜虫（连词成句）

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2．例：我的脾气可怪了，有时候我很温和，有时候我很暴躁。（用加点词说话）

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3．例：苍耳妈妈有办法，它给孩子穿上带刺的铠甲。（仿写拟人句）

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19、照样子，写句子。

（1）朋友，我天天坐在井里，一抬头就能看见天。我不会弄错的。

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（2）青蛙问小鸟：“你从哪儿来呀？”

东东问小亮：“__________________________________？”

20、我会看图写话。