哈尔滨2025学年度第一学期期末教学质量检测初三化学

1、先把词语补充完整，再按要求填空。

A．五颜( )( )               B．碧空( )( )

C．引人( )( )               D．( )( )咚咚

（1）像A组词语这样含有数字的词语还有____、____。 

（2）像B组词语这样描写天气的词语还有____、____。 

（3）像D组词语这样AABB式结构的词语还有____、____。

2、给下列句子加上标点，使句子完整。

1.雾呢（___）不知道消失到哪里去了（___）

2.哎呀（____）火把旁边的柴堆烧着了（____）

3.小白免（___）小白免（___）你在哪里（___）

4.房屋（___）街道（___）树木（___）桥梁（___）雾把一切都藏了起来（___）

3、比一比，再组词。 

于 干 _____净 _____是 消 削 _____息 _____皮

散 撒 _____开 _____水 论 轮 讨_____ 车_____

4、我会写这些字。 

5、把下面的词语补充完整，再根据意思选词语。（填序号）

①____言蜜语　　②不言不____　　③____言万语

④三言____语　　⑤____言自语　　⑥豪言____语

（1）形容说话很少。____

（2）一句话也不说。____

（3）形容说的话很多。____

（4）自己对自己说话。____

6、照样子，把“称赞”这两个字写好。

7、判断下面句子内容是否正确，对的打“√”错的打“×”。

【1】从诗句“遥知不是雪，为有暗香来”我们知道墙角的不是梅花而是雪。( )

【2】“孤舟蓑笠翁，独钓寒江雪”出自唐代诗人李白的《江雪》。( )

【3】《数九歌》中“五九六九”描写的是冰天雪地的景象。( )

【4】“有志者事竟成”指的是有志向的人，做事终究会成功。( )

8、根据在“快乐读书吧”里读过的童话故事的内容，判断下面说法的对错，对的打“√”，错的打“×”。

【1】《小鲤鱼跳龙门》中领头去跳龙门的是一条金色的小鲤鱼。（______）

【2】《一只想飞的猫》中那只会飞的猫热心帮助了很多小伙伴。（______）

【3】《孤独的小螃蟹》中，小螃蟹把可口可乐空罐子当作鼓敲响的时候，就什么烦恼也没有了。（______）

【4】《“歪脑袋”木头桩》中的木头桩虽然又脏又丑，但很谦虚，受人尊敬。（______）

【5】《小狗的小房子》中小狗为了让小猫高兴，一个人把小房子扛到了小河边。（______）

9、读句子，带点的词使用得正确吗？对的打“√”，错的打“×”。

【1】上午，天上飘起了鹅毛大雪，微风习习，好冷啊！______

【2】清晨，我站在云雾缭绕的山顶上看日出。______

10、判断正误（对的打“√”，错的打“×”）。

【1】“匹”字用音序查字法要查“p”，第2笔是“撇”。( )

【2】“小信成则大信立”出自《左传》。( )

【3】“还是卖围巾吧，因为围巾织起来很简单”和“因为围巾织起来很简单，还是卖围巾吧”这两句话的意思是一样的。( )

【4】北极星是盏指路灯，它永远高挂在北方。( )

【5】“这糕一定特别大”中的“特别”是“非常”的意思。“难道它的味道很特别吗”中的“特别”是“与众不同”的意思。( )

【6】《晓出净慈寺送林子方》写的是诗人杜甫早晨出门送别友人时看到的景色。( )

11、课外阅读。

姑妈送我一只小鸟,绿色的羽毛,黄色的嘴巴,一双翅膀扑棱扑棱的,非常可爱。

我把它放进笼子里,喂它食吃,给它水喝,可它一动不动。我很着急,不知道怎么办才好。

突然,小鸟朝着窗外叫起来。我抬头看去,原来窗外有一群鸟儿欢叫着、嬉戏着,那声音听起来多美妙呀!我想,小鸟一定是想妈妈想小伙伴儿了。

我看了看笼子里的小鸟,决定放它回家。

我打开笼子,小鸟对着我拍拍翅膀,像是在说:“ 。”然后欢叫着飞向林中。

1.小鸟是什么样子的?请用“  ”在文中画出来。 

2.“我把它放进笼子里,喂它食吃,给它水喝,可它一动不动。”小鸟为什么“一动不动”?请在正确答案后面的括号里画“√”。

①小鸟生病了。(  )

②小鸟不喜欢我。(  )

③小鸟想念妈妈和同伴了。(  )

3.小鸟对着“我”拍拍翅膀,像是在说什么?请写在文中的横线上。

4.你想对小作者说什么呢?

5.通过字典公公的帮忙,你一定又认识了一些生字吧,与大家分享一下吧。

生字朋友1:   ,部首是   音节   组词   。

生字朋友2:   ,部首是   音节   ,组词   。

12、课内精彩阅读。

秋季里， ，

谷像黄金粒粒香。

身体虽辛苦，心里 。

冬季里， ，

新制棉衣暖又轻。

一年农事了，大家 。

【1】根据课文内容选一选，填一填。______（填序号）

A．喜洋洋 B．雪初晴 C．笑盈盈 D．稻上场

【2】冬季里，所有的农事都已经（ ）（填序号）

A．开始。

B．结束。

13、课外阅读我能行。

迷人的九寨沟

一进入九寨沟景区，就像到了一个童话世界。________雪峰插入云霄，峰顶银光闪闪。从河谷到山坡，遍布着原始森林。大大小小的湖泊，像________宝石镶（xiāng）嵌（qiàn）在彩带般的沟谷中。湖水清澈见底，湖底色彩斑（bān）斓（lán）。每当天晴朗时，蓝天、白云、雪峰、森林，都倒映在湖水中，构成了________五彩缤纷的图画，难怪人们把这些湖泊叫作“五花海”“五彩池”呢。由于河谷高低不平，湖泊与湖泊之间恰似________天然的台阶，由此形成的________高低错落的瀑布，宛如白练腾空，银花四溅，蔚（wèi）为壮观。九寨沟真是个充满诗情画意的人间仙境啊！

【1】把下列词语填入短文中。

一幅幅   一座座   一道道   一级级   一颗颗

【2】短文主要写了九寨沟的________、________、________和________。

【3】根据短文填空。

湖泊像________   瀑布像________

【4】为什么把湖泊叫做“五花海”“五彩池”？用“________”在文中画出。

【5】短文是围绕哪句话来写的？请你画上“~~~~”。

14、阅读我最棒。

葡萄种在山坡的梯田上。茂密的枝叶向四面展开，就像搭起了一个个绿色的凉棚。到了（ ），葡萄一大串一大串地挂在（ ）底下，有（ ）的、（ ）的、紫的、暗红的、淡绿的，（   ），美丽极了。要是这时候你到葡萄沟去，热情好客的维吾尔族老乡，准会摘下最甜的葡萄，让你吃个够。

【1】在文中括号里填上适当的词。

【2】这一自然段一共有（_____）句话，其中，第（______）句写葡萄颜色多，第（______）句写老乡热情好客。

【3】葡萄枝叶长得怎么样？用“ ”画出来。

15、阅读检阅台。

乌龟与水井

一只乌龟在陆地上散步，路过一口水井，想到井边喝水，水井提醒乌龟说：“喂，伙计，请离得远一点，掉到我这儿是很危险的！”

乌龟笑着说：“什么样的江河湖海我没到过？不怕你这小小的一口水井。”

水井对乌龟说：“我这儿的环境与别处不同。”

“有什么不同？还不都是水，我下去给你看看。”说完，乌龟“扑通”一声跳下了井。

乌龟跳到了井里，可是不一会儿他就明白过来，自己再也无法爬上去了。

【1】这篇短文共有_____个自然段，写了乌龟与水井的____次对话。

【2】请用“——”画出乌龟说的话。

【3】当乌龟再也爬不上来时，他会说什么？

______________________

【4】读了这篇短文后，我懂得了（　 　）

A.水井能关心帮助乌龟。

B.不区分情况，不听人劝告，是没有好结果的。

C.骄傲自大是不对的。

16、照样子，仿写句子。

1．小水滴聚在一起落下来了。

________________________落______________________。

2．我的脾气可怪了，有时候我很温柔，有时候我却很暴躁。

我很爱_________，有时候我_________，有时候我_____________。

3．小青蛙的尾巴已经不见了。

_______________________已经______________________。

17、照样子写句子。

1．湖水像一面镜子。

__________像______________。

2．嫦娥奔月是神话故事，女娲补天也是神话故事。

__________是_______，_________也是___________。

3．例：他把小鱼扔进大海里。  小鱼被他扔进大海里。

他把教室扫得干干净净。  ___________________

4．例（满天）的乌云（黑沉沉）地压下来。

（_______）的小朋友（_______）地跑过来。

18、按要求，写句子

1．发现  就  身后  站在  我  妈妈  我们（连词成句并加标点）

____________________________

2．邓爷爷兴致勃勃地挖着树坑。（用加点词造句）

_________________________

3．草地上的野花星星点点，那是春天的眼睛。（仿写句子）

_____________________________

19、照样子，写一写。

1．巴—（把）（爸）  斤—（______）（______） 少—（______）（______）

2．它好像从天上飞下来的大桃子，落在山顶的石盘上。

_________好像________________，____________。

3． 我的脾气可怪了，有时候我很温和，有时候我却很暴躁。

__________________，有时候___________，有时候______________。

20、看图写话阁。

图上画的是什么时候？谁在什么地方干什么？做得怎么样？